晏子使楚课件.pptx

2024/3/24 周日1晏子使楚 晏子春秋晏子春秋2024/3/24 周日2教学目标：教学目标：1 1、理解晏子政治家、外交家、理解晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。的风度和机智善辩的才能。2 2、积累文言文的知识。、积累文言文的知识。2024/3/24 周日3n 有一次，美国国务卿带着蔑视的神色有一次，美国国务卿带着蔑视的神色说：说：“中国人很喜欢低着头走路，而我中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。们美国人却总是抬着头走路。”n 国务院总理、外交部长周恩来不慌国务院总理、外交部长周恩来不慌不忙，微笑地说：不忙，微笑地说：“国务卿阁下，这并国务卿阁下，这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。而你们美国人喜欢走下坡路。”n周总理的一句妙语不露痕迹地对美国国周总理的一句妙语不露痕迹地对美国国务卿的无礼进行了反唇相讥，弘扬了国务卿的无礼进行了反唇相讥，弘扬了国威，当下还博得了满大厅的笑声，一场威，当下还博得了满大厅的笑声，一场外交冲突就在笑声之中化解了。外交冲突就在笑声之中化解了。n今今天天我我们们就就来来了了解解一一位位古古代代外外交交家家“晏晏子子”是是怎怎样样以以自自己己的的胆胆量量和和才才气气来来维维护国家尊严的。护国家尊严的。2024/3/24 周日4一、晏子和晏子春秋一、晏子和晏子春秋2024/3/24 周日51 1、晏婴简介、晏婴简介 晏婴，字平仲，又称晏子，春秋时政治家。晏婴，字平仲，又称晏子，春秋时政治家。从公元前从公元前556556年开始，他继承父亲的官职，在年开始，他继承父亲的官职，在齐灵公、庄公、景公时历任卿相，掌管齐国政齐灵公、庄公、景公时历任卿相，掌管齐国政治，讲究礼仪，以治，讲究礼仪，以“节俭力行节俭力行”著称。著称。是继管仲之后齐国的名相是继管仲之后齐国的名相，也是我国古代，也是我国古代杰出的政治家和外交家。春秋时期，诸侯并起，杰出的政治家和外交家。春秋时期，诸侯并起，风云变幻。晏婴头脑机敏，能言善辩，勇义笃风云变幻。晏婴头脑机敏，能言善辩，勇义笃礼。他内辅国政，屡谏齐王，竭心尽力拯救内礼。他内辅国政，屡谏齐王，竭心尽力拯救内忧外患的齐国。在对外斗争中，他既富有灵活忧外患的齐国。在对外斗争中，他既富有灵活性，又坚持原则性，出使不受辱，捍卫了齐国性，又坚持原则性，出使不受辱，捍卫了齐国的国格和国威。的国格和国威。由于晏婴的由于晏婴的“节俭力行节俭力行”符合于墨家的宗符合于墨家的宗旨，晏婴就为后来墨家所推崇。旨，晏婴就为后来墨家所推崇。2024/3/24 周日6 孔丘孔丘曾赞曰：曾赞曰：“救民百姓而不夸，行救民百姓而不夸，行补三君而不有补三君而不有,晏子果君子也晏子果君子也!”拯救平民百姓却不夸耀，辅佐三世国拯救平民百姓却不夸耀，辅佐三世国君却没有许多财富，晏子果然是真君子啊。君却没有许多财富，晏子果然是真君子啊。司马迁司马迁更是对晏婴敬佩仰慕有加，更是对晏婴敬佩仰慕有加，他在他在史记史记管晏列传管晏列传中感慨地说道：中感慨地说道：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所祈假令晏子而在，余虽为之执鞭，所祈慕焉。慕焉。”假使晏子还活着，我就算是给他拿着假使晏子还活着，我就算是给他拿着马鞭赶车，也是高兴钦慕的。马鞭赶车，也是高兴钦慕的。对晏子的评价对晏子的评价2024/3/24 周日72 2、晏子春秋晏子春秋 晏子春秋晏子春秋这部书，柳宗元认为它这部书，柳宗元认为它很可能是出于齐国墨家后学之手，大约很可能是出于齐国墨家后学之手，大约是战国中期墨家学派的人收集有关晏婴是战国中期墨家学派的人收集有关晏婴的言行，编辑成书的。的言行，编辑成书的。它文学性很强，有不少记叙生动的散它文学性很强，有不少记叙生动的散文，文，是先秦散文的代表作之一是先秦散文的代表作之一。2024/3/24 周日8书中记载了春秋时齐国晏婴言行书中记载了春秋时齐国晏婴言行轶事轶事。全书共卷，章。每章全书共卷，章。每章由一个小故事构成，以晏子为中心人由一个小故事构成，以晏子为中心人物物，写得有血有肉，形象丰满。，写得有血有肉，形象丰满。书中书中通过记述晏子的言行，对贵通过记述晏子的言行，对贵族统治者的奢侈腐败、劳动人民的饥族统治者的奢侈腐败、劳动人民的饥寒挣扎以及各国之间的勾心斗角寒挣扎以及各国之间的勾心斗角，作，作了一定程度的了一定程度的真实反映真实反映。作者作者善于从人物的行动、对话和善于从人物的行动、对话和周围环境的烘托来表现人物的性格、周围环境的烘托来表现人物的性格、风貌风貌，又常常，又常常采用对比、衬托的手法采用对比、衬托的手法使人物形象更加突出。使人物形象更加突出。2024/3/24 周日9二、晏子使楚的故事背景二、晏子使楚的故事背景 齐景公执政初期，很想励精图治，齐景公执政初期，很想励精图治，重现齐国的声威。这位青年君主做事情重现齐国的声威。这位青年君主做事情比较狂热，他曾在与晋国的会晤中喊出比较狂热，他曾在与晋国的会晤中喊出了了“与君代兴与君代兴”的话，就是说，我要取的话，就是说，我要取代你们晋国成为霸主。代你们晋国成为霸主。在齐景公即位的第二年，由于他在在齐景公即位的第二年，由于他在晋国访问时的狂妄态度，引起了晋国高晋国访问时的狂妄态度，引起了晋国高层的不满，于是派出军队对齐实施震慑层的不满，于是派出军队对齐实施震慑性攻击，齐景公一开始并不在意，但后性攻击，齐景公一开始并不在意，但后来晋国军队几乎兵临城下，使得他不得来晋国军队几乎兵临城下，使得他不得不服软。不服软。2024/3/24 周日10 通过这次教训，景公意识到单通过这次教训，景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是他将目光放到了南方的楚国，于是他将目光放到了南方的楚国，决意与楚修好，共抗晋国。在这种决意与楚修好，共抗晋国。在这种情况下，晏子作为使者访问了楚国。情况下，晏子作为使者访问了楚国。此时楚国由楚灵王执政，他目此时楚国由楚灵王执政，他目空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱一下齐国的使节，于是便有了一下齐国的使节，于是便有了“晏晏子使楚子使楚”这个故事。这个故事。2024/3/24 周日11文言文译文方法小结文言文译文方法小结 根据自己译文言文的实践谈谈要注意什么根据自己译文言文的实践谈谈要注意什么n注意通假注意通假字字n注意将单音词译为双音注意将单音词译为双音词词n注意比较古今注意比较古今词词义的不同义的不同n注意了解注意了解词词类活用、一类活用、一词词多义多义n注意掌握重点实注意掌握重点实词词n注意文言注意文言句句式的一些特点式的一些特点2024/3/24 周日12四、归纳本课文言字词句四、归纳本课文言字词句（可让学生归纳）（可让学生归纳）（一）字词（一）字词1 1、通假字、通假字 熙，同熙，同“嬉嬉”，开玩笑，开玩笑 曷，同曷，同“何何”，什么，什么2 2、一词多义、一词多义 之之 使使 为为 为为其来也其来也 何何为为者也者也 则则为为枳枳 缚者曷缚者曷为为者也者也 将将使使楚楚 使使民善盗民善盗“于于”当当变成变成做、干做、干做、干做、干出使出使让让 3 3、词类活用、词类活用 善善盗：形盗：形-动，善于动，善于2024/3/24 周日134 4、古今异义、古今异义 古译 今译 盗：盗：偷东西偷东西 抢东西抢东西 固：固：本来本来 坚固坚固 坐：坐：犯罪犯罪 坐坐 病：病：辱辱 疾病疾病 其实其实味不同味不同 它们它们 果实果实 表示所说的表示所说的 是实际情况是实际情况 2024/3/24 周日14 盗与贼盗与贼n 古义古义 今义今义n盗盗 偷东西偷东西 抢东西抢东西n贼贼 抢东西抢东西 偷东西偷东西n盗：从盗：从“皿皿”，本意是装东西的器皿，本意是装东西的器皿，n荀子荀子 修身修身 “窃货曰盗窃货曰盗”。n贼：贼：“手持戈破贝手持戈破贝”之意，本意是毁之意，本意是毁坏，引申为坏，引申为“害害”，“杀杀”。贼人。贼人。2024/3/24 周日15（二）句式（二）句式1 1、判断句、判断句晏婴晏婴,齐之习辞者齐之习辞者也也 水土异水土异也也 齐人齐人也也 （肯定）（肯定）圣人非所与熙圣人非所与熙也也 （否定）（否定）2 2、倒装句、倒装句（宾语前置）宾语前置）曷为者也曷为者也 为何者也为何者也（为何人）（为何人）何以也何以也 以何也以何也（用什么办法）（用什么办法）何坐何坐 坐何坐何（犯什么罪）（犯什么罪）3 3、固定句式、固定句式 得无得无耶（莫非耶（莫非 吗吗 难道难道 吗）吗）背诵课文第二段，在学生熟悉课文的基础上，再深入理解背诵课文第二段，在学生熟悉课文的基础上，再深入理解2024/3/24 周日16（一）通读全文，围绕晏婴与楚王的交（一）通读全文，围绕晏婴与楚王的交锋依例用四字短语概括文章的情节内容锋依例用四字短语概括文章的情节内容五、深入研读课文五、深入研读课文示例：左右献计、君臣施计、示例：左右献计、君臣施计、晏子破计、楚王悔计晏子破计、楚王悔计楚王问计楚王问计 （）（）（）（）2024/3/24 周日171 1、楚王为什么想侮辱晏子？、楚王为什么想侮辱晏子？（二）思考（二）思考2 2、楚王为何在、楚王为何在“酒酣酒酣”时施计？时施计？（1）骄纵）骄纵 目空天下目空天下 狂妄自傲狂妄自傲 （2）晏婴，齐之习辞者也。）晏婴，齐之习辞者也。为了在最开心最欢乐的时候，在晏子为了在最开心最欢乐的时候，在晏子降低了防范之心的时候，突然让人押上降低了防范之心的时候，突然让人押上齐国的人，好达到最好的效果来羞辱晏齐国的人，好达到最好的效果来羞辱晏子一番，从而达到目的。子一番，从而达到目的。2024/3/24 周日183、晏子为什么要、晏子为什么要“避席避席”对曰？对曰？（1）出于）出于“尊卑尊卑”的考虑的考虑 避席是古代的一种礼仪，晏子避席，因避席是古代的一种礼仪，晏子避席，因为楚王贵为一国之君，自己只是一名使者，为楚王贵为一国之君，自己只是一名使者，于坐席上与楚王说话（在楚王默许的情况下）于坐席上与楚王说话（在楚王默许的情况下）虽不为过，也有虽不为过，也有“失尊卑失尊卑”之嫌；之嫌；（2）出于）出于“客主客主”的考虑的考虑 楚王是主人，给自己楚王是主人，给自己“赐酒赐酒”，这时若，这时若要晏子要说的那些带有讽刺意味的话，那还要晏子要说的那些带有讽刺意味的话，那还是先避席，作卑躬状为好，不然就显得太傲是先避席，作卑躬状为好，不然就显得太傲慢了，于客人应守的礼节不合；慢了，于客人应守的礼节不合；2024/3/24 周日19（3）出于）出于“话题敏感性话题敏感性”的考虑的考虑 楚王是冠冕堂皇地对自己的国家楚王是冠冕堂皇地对自己的国家进行侮辱，作为一国之使，要认真郑进行侮辱，作为一国之使，要认真郑重处理才称得上重处理才称得上“不辱使命不辱使命”。此时为表示严肃，不能还坐在座此时为表示严肃，不能还坐在座席上、捧着酒杯若无其事地说话，应席上、捧着酒杯若无其事地说话，应该避席。该避席。2024/3/24 周日20易中天在易中天在百家百家讲坛讲坛示范避席示范避席礼节礼节2024/3/24 周日214.晏子是如何应对楚王的侮辱的？表晏子是如何应对楚王的侮辱的？表现了他是怎样的一位外交家？现了他是怎样的一位外交家？应对楚王的举止、言谈：应对楚王的举止、言谈：（1）在举止上，避席对曰）在举止上，避席对曰（2）在语气上，用揣度、疑问的形式）在语气上，用揣度、疑问的形式（3）在用语上，用）在用语上，用“婴闻之婴闻之”留有余地留有余地（4）在方法上，用类比）在方法上，用类比 “水土异也水土异也”晏子是一位庄重有礼、机智善辩，晏子是一位庄重有礼、机智善辩，能捍卫国家尊严的外交家。能捍卫国家尊严的外交家。2024/3/24 周日225 5、结合文中楚王的言行心理说说他是、结合文中楚王的言行心理说说他是怎样一个形象？怎样一个形象？（1 1）只因晏婴）只因晏婴“习辞习辞”，就要侮辱晏，就要侮辱晏婴。婴。（2 2）问计于近臣。）问计于近臣。（3 3）用）用“坐盗坐盗”来羞辱晏子。来羞辱晏子。（4 4）最终只能以）最终只能以“笑曰笑曰”自我解嘲、自我解嘲、尴尬地承认失败。尴尬地承认失败。骄纵、心胸狭窄骄纵、心胸狭窄愚蠢愚蠢 卑劣、自作聪卑劣、自作聪明明自取其辱、只得认输自取其辱、只得认输朗读第二段晏子和楚王的对话，根据理解读出正确语气朗读第二段晏子和楚王的对话，根据理解读出正确语气 2024/3/24 周日23六、归纳主题六、归纳主题n本文讲述了晏子出使楚国，挫本文讲述了晏子出使楚国，挫败楚王诬陷齐人为盗的阴谋的败楚王诬陷齐人为盗的阴谋的故事，表现晏子机智善辩的才故事，表现晏子机智善辩的才能和政治家、外交家的风度。能和政治家、外交家的风度。晏子使楚。楚人以晏子短晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延，为小门于大门之侧而延晏晏子。晏子不入，曰：子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。从此门入。”傧者傧者更道，从大门入。更道，从大门入。见楚王。王曰：见楚王。王曰：“齐无人耶，使齐无人耶，使子为使？子为使？”晏子对曰：晏子对曰：“齐之临淄齐之临淄三百闾三百闾，张袂，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！而在，何为无人！”王曰：王曰：“然则何为使子？然则何为使子？”晏子对曰：晏子对曰：“齐命齐命使，各有所主使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖。其贤者使使贤主，不肖1111者使使不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！主。婴最不肖，故宜使楚矣！”注释注释 短短:身材矮小。身材矮小。延延:请。请。傧傧(bn)者者:专门办理迎接招待宾客的人。专门办理迎接招待宾客的人。使：委派。此句中后一个使：委派。此句中后一个“使使”是使者的意思。是使者的意思。临淄临淄(z):古代齐国的都城，在现今山东省。古代齐国的都城，在现今山东省。闾闾(l):古代的社会组织单位，二十五户人家编为一闾。三百古代的社会组织单位，二十五户人家编为一闾。三百闾，表示人口众多。闾，表示人口众多。袂袂(mi):衣袖。衣袖。踵踵(zhn):脚后跟。脚后跟。命命命令，这里是委任、派遣的意思。命令，这里是委任、派遣的意思。主主主张，这里是规矩、章程的意思。后面的主字，是指主张，这里是规矩、章程的意思。后面的主字，是指主人、国君。主人、国君。11不肖不肖:就是不贤，没有德才。就是不贤，没有德才。七、拓展阅读七、拓展阅读 2024/3/24 周日25n译文译文n晏子出使楚国。楚国人因为晏子身材矮小（便想晏子出使楚国。楚国人因为晏子身材矮小（便想羞辱他及齐国），于是在城门的旁边开了一小门，羞辱他及齐国），于是在城门的旁边开了一小门，请晏子从小门进去。晏子不进去，说：请晏子从小门进去。晏子不进去，说：“出使狗出使狗国，才从狗门进去，我现在是出使楚国，（所以）国，才从狗门进去，我现在是出使楚国，（所以）不应当从这个门进去。不应当从这个门进去。”招待他的人只好让他从招待他的人只好让他从大门进去。晏子拜见了楚王，楚王说：大门进去。晏子拜见了楚王，楚王说：“你们齐你们齐国是不是没人了国是不是没人了?怎么让你来怎么让你来?”晏子说：晏子说：“齐国齐国人多的是，多到所有的人伸开衣袖就能遮住天空，人多的是，多到所有的人伸开衣袖就能遮住天空，挥一挥汗水就成了一阵雨，人来人往，摩肩接踵，挥一挥汗水就成了一阵雨，人来人往，摩肩接踵，怎么能说没有人呢？怎么能说没有人呢？”楚王说：楚王说：“那为什么还要那为什么还要派你来？派你来？”晏子回答说：晏子回答说：“齐国派遣使者，各有齐国派遣使者，各有分派，贤能的人被派去拜见贤能的君主，无能之分派，贤能的人被派去拜见贤能的君主，无能之辈被派去拜见没有德才的君主。我最无能，所以辈被派去拜见没有德才的君主。我最无能，所以最适合出使楚国。最适合出使楚国。”2024/3/24 周日26看看短短片片2024/3/24 周日27作业：1、列举、列举35个我国历史上使臣不辱个我国历史上使臣不辱使命的典故，并简要说明。使命的典故，并简要说明。2、阅读下列事例，请写出一个在实、阅读下列事例，请写出一个在实际生活中你自己经历或观察、了解际生活中你自己经历或观察、了解到的遭到非难的问题，而后写出化到的遭到非难的问题，而后写出化解之语。解之语。2024/3/24 周日28例例1 1：有有一一次次，美美国国国国务务卿卿带带着着蔑蔑视视的的神神色色说说：“中中国国人人很很喜喜欢欢低低着着头头走走路路，而而我我们们美美国国人人却却总总是是抬抬着着头头走路。走路。”国国务务院院总总理理、外外交交部部长长周周恩恩来来不不慌慌不不忙忙，微微笑笑地地说说：“国国务务卿卿阁阁下下，这这并并不不奇奇怪怪。因因为为我我们们中中国国人人喜喜欢欢走走上上坡坡路路，而而你你们们美美国国人人喜喜欢欢走下坡路。走下坡路。”“2024/3/24 周日29点评：点评：美国国务卿话惊四座，显然这句话里包含美国国务卿话惊四座，显然这句话里包含着对中国人的极大侮辱。许多在场中国工作人着对中国人的极大侮辱。许多在场中国工作人员都愤愤不平，但是如果出面强烈斥责对方的员都愤愤不平，但是如果出面强烈斥责对方的无礼，那么必定会引起双方的不愉快，也势必无礼，那么必定会引起双方的不愉快，也势必会影响到以后中美两国关系的发展。所以必须会影响到以后中美两国关系的发展。所以必须慎重对待，不可意气用事，但如果忍气吞声，慎重对待，不可意气用事，但如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？听任对方的羞辱，那么国威何在？周周总总理理的的一一句句妙妙语语不不仅仅挽挽回回了了面面子子，弘弘扬扬了了国国威威，而而且且不不露露痕痕迹迹地地对对美美国国国国务务卿卿的的无无礼礼进进行行了了反反唇唇相相讥讥。当当下下便便博博得得了了满满大大厅厅的的笑笑声声，一一场场外外交交冲冲突突就就在在笑笑声声之之中中化化解解了了，刚才紧张的气氛又变得和谐融洽起来。刚才紧张的气氛又变得和谐融洽起来。2024/3/24 周日30例例2 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：说：“我发现了一个小岛我发现了一个小岛,这个岛上竟然没这个岛上竟然没有犹太人和驴子！有犹太人和驴子！”海涅不动声色地说：海涅不动声色地说：“看来，看来只有看来，看来只有我和你去，才会弥补这个缺陷！我和你去，才会弥补这个缺陷！”例例3 有一次，克林顿到外地演讲，他正在演有一次，克林顿到外地演讲，他正在演讲时，从下面传来一张字条，上面写了两讲时，从下面传来一张字条，上面写了两个字：个字：“白痴白痴”。克林顿巧妙地回击：。克林顿巧妙地回击：“怎么只有署名没有问题啊怎么只有署名没有问题啊。”