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山西省“五五”普法中期督导检查考核评估细则(地方)
单位: 考评总分:
项 目
评 分 内 容
标准分
扣 分 原 因
考评分
备 注
一组
织
领
导
1、建立健全党委领导、政府实施、人大监督的领导和监督机制;党委、政府将普法依法治理工作纳入重要议事日程,定期听取情况汇报,研究部署工作,解决实际问题;人大代表或政协委员视察“五五”普法工作,检查、督促工作深入开展。
4
2、制定了“五五”普法依法治理工作规划,党委、人大作出了相应的决定、决议,有步骤组织实施。各级依法治理领导组每年制定工作要点或计划,做到年初有部署,年内有检查,年终有总结。
4
3、建立健全依法治理领导机构和办事机构,领导组人员变动及时调整;依法治理办公室有领导分管,有专职工作人员负责日常工作(至少保证市级4—6人,县级2-3人)。领导组和办公室工作职责明确,制度健全,每年至少召开1次领导组会议,研究部署工作。
4
二
保
障
机
制
4、依法治市(县)工作经费列入财政预算并逐年增加。市(县)直单位有保证工作的足额经费(不少于5000元);乡村有一定量的工作经费(乡5000元以上,村1000元以上)
4
5、市级依法治理办事机构有专用车辆,电脑、打印机、摄像机、照相机等办公设施,县级依法治理办事机构有电脑等必要的办公设施
3
6、有普法依法治理工作简报,编写简报每年不少于8期;注重宣传报道工作经验和典型做法、每年至少有典型经验1篇(件)以上。文件资料齐全,分类归档规范。
2
7、积极征订全国"五五"普法统编教材,组织编写辅助教材。
2
8、加强法制宣传教育专职队伍建设,建立法制宣传志愿者队伍,建立法制宣传教育讲师团,定期开展法制宣讲活动。
2
三
普
法
教
育
9、广泛学习宣传宪法,宣传社会主义法治理念;及时宣传有关经济、政治、文化、社会以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规。重视新颁法律法规的宣传学习。
4
10、制定加强领导干部学法用法工作的意见或实施方案,建立健全领导干部法制讲座制度和各级党委(党组)中心组学法制度;领导干部每年2次以上集中学法或听讲座,有计划安排,有学法笔记。
4
11、建立领导干部、公务员法律知识培训制度,各级依法治理办、党校把干部法律知识教育培训纳入计划。坚持公职人员年度法律知识考试制度,参考率达98%以上。司法和行政执法人员每年有专业法培训及考试。
3
12、公务员学法用法考试、考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的依据。
3
13、中、小学校法制教育工作做到计划、课时、教材、师资“四落实”,青少年法律意识和法制观念明显增强。
3
14、坚持中小学校兼职法制副校长或法制辅导员制度,工作职责明确。广泛开展依法治校,青少年法制教育活动形式多样、内容丰富。
2
15、建立健全企业经营管理人员法律知识培训、企业领导干部学法用法、企业职工法制教育、企业法律顾问制度,企业中层以上领导干部每年参加当地统一组织的法律知识考试。采取多种形式对职工进行经常性法制宣传教育。
4
16、围绕社会主义新农村建设,创造性地开展农村法制宣传工作。农村普法形式多样,内容丰富,注重加强阵地建设。
4
17、举办农村”两委”干部法制培训;农民工法制宣传和法律服务工作有安排,有成效。
3
18、“法律六进”活动有具体实施方案,任务明确,措施有力;活动扎实开展,树立各类典型,及时召开“六进”活动经验交流会或现场会。
8
19、认真组织“12·4”全国法制宣传日活动。围绕党委、政府中心工作,利用宣传日、宣传周、纪念日等,开展专题法制宣传教育活动。
4
20、创新法制宣传教育方式,在新闻媒体和网络开辟固定法制宣传栏目(节目、网页);在公共场所建立法制宣传设施;利用当地资源,建立不同类型的法制宣传教育基地。开展法制文艺创作、法制文艺演出等活动,推动法治文化建设。
3
四、
依
法
治
理
21、制定了地方依法治理规划,有规范性或指导性文件,积极推进地方、行业、基层依法治理工作。
4
22、党委、政府建立法律顾问或法律咨询制度,实行依法决策、依法行政、依法管理。
3
23、司法和行政执法机关实行执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制、执法督察制,以制度促进依法行政,把各行各业的行为纳入法治化管理轨道。
5
24、积极开展“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动,各村级组织、各社区建立议事制度,民主管理,建立调解组织,矛盾纠纷有效化解。
4
25、积极开展法治城市、法治县(市、区)创建活动,下发创建工作实施意见,开展试点工作。围绕热点、难点及群众关心关注的问题,开展专项依法治理,促进社会稳定,经济发展。
4
26、广泛开展依法治理示范单位创建活动,坚持每年培养并表彰命名一批示范典型;创建活动覆盖面逐年扩大。
4
五、
监
督
检
查
27、建立健全普法依法治理监督检查制度,完善评估考核体系,进行年度和阶段性的检查考核,表彰奖励先进。
3
28、建立健全普法依法治理奖惩制度,普法依法治理工作与评先树优工作、年度工作目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容。
3
说明:1、总计100分;
2、90分以上(含90分)为优秀,80分以上(含80分)为合格, 80分以下、60分以上(含60分)为基本合格,60分以下不合格
山西省“五五”普法中期督导检查考核评估细则(省直)
单位: 考评总分:
项 目
评 分 内 容
标准分
扣 分 原 因
考评分
备 注
一
组
织
领
导
1、党委(党组)将普法依法治理工作纳入重要议事日程,定期听取情况汇报,研究部署工作,解决实际问题。
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2、制定了“五五”普法依法治理工作规划,有步骤组织实施。依法治理办事部门每年制定工作要点或计划,做到年初有部署,年内有检查,年终有总结。
4
3、建立健全依法治理领导机构和办事机构,领导组人员变动及时调整;依法治理办公室有领导分管,有专职工作人员负责日常工作。领导组和办公室工作职责明确,制度健全,每年至少召开1次领导组会议,研究部署工作。
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二、
保
障
机
制
4、有专项依法治理工作经费并逐年增加,普法依法治理各项活动所需经费足额保障。
4
5、依法治理办公室有电脑、打印机、摄像机、照相机等必要的办公设施。
3
6、有普法依法治理工作简报,编写简报每年不少于6期;注重宣传报道工作经验和典型做法、每年至少有典型经验1篇(件)以上。文件资料齐全,分类归档规范。
3
7、积极征订全国"五五"普法统编教材,组织编写辅助教材。
3
8、加强法制宣传教育专职队伍建设,建立法制宣传志愿者队伍,定期开展法制宣讲活动。
3
三、
普
法
教
育
9、广泛学习宣传宪法,宣传社会主义法治理念;及时宣传有关经济、政治、文化、社会以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规,特别是与本职工作密切相关的法律法规和新颁法律法规。
4
10、制定加强领导干部学法用法工作的意见或实施方案,建立健全领导干部法制讲座制度和党委(党组)中心组学法制度;领导干部每年1次以上集中学法或听讲座,有计划安排,有学法笔记。
4
11、建立领导干部、公务员法律知识考试制度,坚持公职人员每年度进行法律知识考试,参考率达98%以上。司法和行政执法人员要同时进行专业法考试。
4
12、公务员学法用法考试、考核成绩作为公务员任职、定级、晋升和年度考核的依据。
4
13、建立公务员法制培训制度,积极开展与本职工作相关的法律知识培训、轮训工作。
4
14、“法律六进”活动有具体实施方案,任务明确,措施有力;活动扎实开展,注重培养和树立典型。
8
15、认真组织“12·4”全国法制宣传日活动。围绕党委、政府中心工作,利用宣传日、宣传周、纪念日等,开展专题法制宣传教育活动。
4
16、充分运用网络、报刊、法制宣传栏、电子触摸屏、电子显示屏等传媒和载体,建立机关法制学习资料信息平台,为公务员学法提供条件,营造浓厚学法氛围。
3
17、积极开展法律知识竞赛、法治论文征集等形式多样的学法活动,评比表彰学法用法先进个人和先进单位,丰富机关的法制文化生活。
4
18、创新形式,落实载体,积极开展面向社会公众和行政管理相对人的法制宣传教育,积极推行党务公开、政务公开,树立机关形象,提高服务社会水平。
4
四、
依
法
治
理
19、制定了行业、部门依法治理规划,有规范性或指导性文件,积极推进本行业、本部门依法治理工作。
4
20、建立法律顾问或法律咨询制度,实行依法决策、依法行政、依法管理。
3
21、司法和行政执法机关实行执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制、执法督察制,以制度促进依法行政,各项工作纳入法治化管理轨道。
6
22、围绕热点、难点及群众关心关注的问题,开展专项依法治理,促进社会稳定,经济发展。
4
23、深入开展依法治理示范单位创建活动,本系统创建活动覆盖面逐年扩大。
4
五、
监
督
检
查
24、建立健全普法依法治理监督检查制度,完善评估考核体系,进行年度和阶段性的检查考核,表彰奖励先进。
4
25、建立健全普法依法治理奖惩制度,普法依法治理工作与评先树优工作、年度工作目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容。
4
说明:1、总计100分;
2、90分以上(含90分)为优秀,80分以上(含80分)为合格, 80分以下、60分以上(含60分)为基本合格,60分以下不合格
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