资源描述
初识家用电器和电路
教学目标
1、知道电源及用电器，知道它们各自能量转化情况
2、知道电路的基本组成及其作用
3、会连接最简单的电路，掌握一些连接电路的基本注意事项
重点
会连接最简单的电路
难点
会连接最简单的电路
教法及教具
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
练习检测与拓展延伸
1、用导线把 、 、 连接起来组成的 叫电路，其中电源的作用是 ，用电器是利用 来工作的设备，导线的作用是 ，它是 的通道，开关的作用是控制 。
2、电路接通时，有电流从电源的 极流出，经过 流回到 极。
3、电源是把 能转化成 能；用电器是把 转化成 能。
4、电路连接的过程中需要注意的是（1）在连接电路的过程中，开关必须处于
状态，拆除电路时，先断开 ，然后拆除电源两极的接线以及其他导线；（2）用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等的接线柱上，并 时针旋紧，保证接触良好；（3）连接电池两极的导线 （填“可以”或“不可以”）任何方式直接相连。
5、完成本节教材后的练习。
6、思考题：一个实际电路中的用电器往往不只一个，有时有许多个。例如一个小灯泡和电铃要同时在一个电路里工作，用同一个开关来控制。这个电路应怎样连接？你有几种方法？请试着画出电路图。
课后反思与经验总结
思考讨论
学生实验探究
学生可以互相帮助，思考总结。
进行实验操作，并画出电路图
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
§13.1初识家用电器和电路
①电路：用导线把电源、用电器、开关
等元件组成的电流路径叫电路
②电路的组成部分：电源、用电器、开
关和导线
③各部分元件在电路中的作用
电源——维持电路中有持续的电流，为电路提供电能
导线——连接各电路元件的导体，是电流的通道
用电器——利用电流来工作的设备
开关——控制电路通、断
④电路中各元件的符号
⑤电路图：用规定电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图
学生进行实验
思考和总结
学生完成电路图并交流
学生阅读
板书设计
（用案人完成）
1、用导线把 、 、 连接起来组成的 叫电路，其中电源的作用是 ，用电器是利用 来工作的设备，导线的作用是 ，它是 的通道，开关的作用是控制 。
当堂作业
课外作业
教学札记
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