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二、本课教案.doc

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资源描述
二、本课教案     班别:高二(1)    人数:75人    任课教师:李石桥    指导:体育科组 学习   目标 1、学习健美操的基本动作 2、培养学生的创新精神和组织能力 3、培养学生集体主义精神 场地器材 校园广场、录音机一台。 学习 内容 1、健美操的基本动作。   2、分兴趣小组教学 教学 顺序   准备活动      健美操     分兴趣小组学习     放松操      师生评价  顺 序 时间 达成目标 学习内容 教师指导 学生学习 参与技能 心理社会适应 负荷 一 八分钟 1、学生做好充分的准备活动   2、使学生初步掌握体位操的基本动作   3、通过练习提高学生的协调能力   1、使学生在运动时减少损伤   2、提高学生的模仿应变能力   3、培养学生的全身的协调性 小     中 ▲    课堂常规 ▲    准备活动 ▲ 体位操 1)左侧右前 2)左前右上 3)左上右侧 4)还原成直立 5)左前右侧 6)左上右前 7)左侧右上 8)还原 1、师生问好   2、宣布本课所学内容及要求   3、教师讲解示范   4、提出要求:先慢后快   组织形式: ********** ○○○○○○○○○○ ▲ 二 十二分钟 1、使学生初步学会健美操的基本动作 2、学生在音乐的伴奏下完成学习任务 1、培养学生对形体美和动作美的认识 2、使学生体验动作和音乐的和谐美   大 1、踏点步 2、V字步 3、交叉步 4、侧点步 5、有氧搏击 配音: 中文的士高 1、带领学生跟音乐节奏进行健美操学习 2、教师注意动作的难易程度和教学方法 组织形式: **********○○○○○○○○○○ ▲ 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 参与技能 心理社会适应 三 十五分钟 1、使学生能充分发挥自己的特长,并按自己的兴趣爱好进行练习   2、能启发学生的思维能力和创新精神   3、培养学生自我组织和管理能力   1、使学生在愉悦的心情下进行学习   2、培养学生创新意识和集体主义精神   3、培养学生对所选项目的学习兴趣,并最终达到锻炼身体的目的 中     大 1、分兴趣组进行学习 ▲ 武术      ▲ 篮球   ▲ 街舞   ▲ 跳绳   2、选优秀者进行教学比武     1、按学生兴趣要求分成四个小组,并指定组长负责   2、教师提出要求学生进行练习   3、教师下小组进行纠正、指导 组织形式: ******* ******* *                   四 五分钟   1、培养学生运动后放松的良好习惯 2、学会用舞蹈放松       1、培养音乐感,陶冶情操 2、通过音乐和舞蹈达到全身放松。 小   1、放松操   2、师生评价   3、小结   1、老师带领学生做放松操。   2、收回器材   1、调整呼吸,全身放松,消除运动疲劳。 2、心情愉悦   运动生理负荷曲线预测 脉搏(次/分) 练习密度:38%~42%  
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