三年美术学期.doc

学 期 备 课
三年级 科目：美术
内 容
23课
教 学 目 标
1知识与技能
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力和创造愿望。
2过程与方法
采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
3情感、态度、价值观
引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教
材
分
析
本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题
教
学
重
点
引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教
学
难
点

通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
学 情 分 析
三年级共有人数多。这些学生个个天真、好动。通过过去两年时间的学习，大部分学生热爱美术，爱写爱画，表现出较强的探究天性和观察力、表现欲。教师将在本学期里加强绘画指导，提高学生的艺术综合素养。
教学措施
1.改革教学方式，促进学生个性发展。
2.营造良好的学习气氛。
3.充实自身的教学知识，培养合格人才。
4.改进课堂的评价方式，建立新型的师生关系。多鼓励.