七年级英语下册 Unit 5 Amazing things Grammar教案 （新版）牛津版-（新版）牛津版初中七年级下册英语教案.doc

Unit 5 Amazing things Gramma
年 级 七年级 科目 英语
课题
7B Unit 5Amazing things
Grammar
课时
1
课型
new
授课时间

主备人

交流
时间

整合
时间

组长签字

教
学
目
标
1.To know the form and the use of the simple past tense
2.Use the simple past tense
重点
To know the form and the use of the simple past tense.
难点
To know the form and the use of the simple past tense.
教学
准备
Multimedia;
教 学 设 计 详 案
二次备课内容
Teaching procedures
Step 1 Grammar
Use the table to explain the form and rules of the simple past tense.
一、什么情况下使用一般过去时?
1. We use the simple past tense to talk about things in the past.
我们用一般过去时来谈论在过去发生的动作或存在的状态。
A month ago, Millie and Amy went to Sunshine Park.
一个月前，米莉和艾米去了阳光公园。
Last Sunday, they went to the park again.
上个星期天，她们又去了那儿。
2. We form the simple past tense by adding ‘-ed ’ to regular verbs.
二、规则动词过去式的构成方法
1
一般的谓语动词
+ed
walk—walked
2
以不发音的e结尾的动词
+d
live—lived
3
以辅音字母+y结尾的动词
变y为ied
cry—cried
4
以一个元音字母+一个辅音字母结尾的短动词
双写末尾的辅音字母+ed
stop—stopped
三、不规则动词的过去式不是加ed 构成的，需要我们记住它们。不规则动词的过去式归纳起来有这样几种类型(见下表)：
1
与原形一样, 没有变化
cost-cost put-put
2
元音有变化
write-wrote know-knew
3
辅音有变化
make-made spend-spent
4
元音和辅音都有变化
leave-left teach-taught
5
其他
am/is-was
are-were
Step 2 Practice
1. Ask students to finish the exercises on Part A, B, C.
2. Check the answers and learn the important phrases and sentences.
3. To make them understand it fully by making the dialogue by themselves.
4. Do more exercises by filling in the blanks and making sentences to practise the simple past tense
Step 3 Summary
动词一般过去时，表示过去发生的事；
be用was或用were, have, has变had；
谓语动词过去式，过去时间做标志；
一般动词加-ed，若是特殊得硬记。

作业设计
1. Learn the irregular verbs by heart.
2. Do some translations.

教学反思