初一信息技术教案下.doc

重庆市木洞中学课时教案
课题
征稿启事
上课时间

课时

主备

备课组长

备课组成员

教

学

目

标
教 学 目 标
目标描述(包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)
目标水平
记忆
理解
应用

知识与
能力
1
使用Word制作一则《征稿启事》

V

2
并保存在“我的文档”中

V

3
格式工具栏的运用

V

过程与
方法
1
演示

V

2
操作实践、讨论总结

情感态度与价值观
1
勤于动手、关于观察思考

重点
文字输入与排版
难点
文本的排版

教

学

过

程

主 要 教 学 过 程 设 计
针对班级调整的内容

四、整理文档版面
1、标题处理任务：选择字体、字号并居中显示。
（1）将鼠标指针移到第一行的左端，指针形状变为斜上的箭头时，单击左键，该行被选择，并以黑底白字显示，如图4-5所示：
（2）单击“字号”按钮的下拉按钮，然后选择二号字，接着单击“加粗”按钮。
（3）单击“居中”按钮使第一行内容居中显示。

2、正文处理任务：为文本添加下划线。
（1）在“观”字前单击鼠标，然后拖动鼠标选择“观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰”。
（2）单击下划线按钮为所选文字加上下划线。

对加粗、对齐、下划线等设置，的延伸学习

教

学

过

主 要 教 学 过 程 设 计

3、发布人和日期处理任务：右对齐后前移一个汉字。
（1）将鼠标指针移到末尾第二行的左端，指针形状变为斜向上的箭头时，单击左键后不放手，然后向下拖动选择最后两行。
（2）单击“右对齐”按钮，使后两行靠右对齐显示。
（3）单击倒数第二行的右端，然后键入两个空格，使之向左前移两格。
（4）单击末尾一行的右端，然后键入两个空格，使之向左前移两格。

五、关闭并退出Word。
方法一：单击文件菜单的“退出”。
方法二：按组合键“Alt”+“F4”
方法三：单击窗口的“关闭”按钮。

练习：实践（2）利用Word写一张“请假条”并存盘。

板
书
设
计

一、格式工具栏的运用
加粗、斜体、下划、对齐、颜色……
二、文档保存和关闭
作业
对课程的进一步的练习
教学
后记