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八年级上册第三单元说明文复习

一、基础知识回顾：
1、概念：说明文是以 为主要表达方式，说明事物状态、性质、用途、构造、功能、制作方法、发展过程等，或阐明事理的一种文体。
2、分类：按说明对象说明文可以分为 说明文和 说明文。 旨在介绍某一事物的形体特征。 旨在揭示事物本身的道理或内部规律。在本单元里，除了《桥之美》是 说明文外，其它都是 说明文。按说明语言划分，说明文又可以分为 平实 说明文和 生动 说明文。
3、说明顺序：①时间顺序 ②空间顺序 ③逻辑顺序 。
4、说明结构：总分式 总分式 分总式 递进式 并列式
5、说明方法：举例子、列数字、列图表、打比方、做比较、做诠释、下定义、分类别、摹状貌、引用
6、说明语言：准确性、科学性、严密性
说明文语言题的答题步骤：A、表态：不能删 B、解释词语 C、若去掉,意思就变成了……,与事实不符(说得太绝对) D、 加点词体现说明文语言的准确性。
二、课文回顾：
1、《中国石拱桥》作者茅以升，中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。课文先谈
石拱桥的一般特点，再概括介绍中国石拱桥的总体情况，接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。
2、《桥之美》作者吴冠中，中国现代画家。课文先指出在画家的眼里，桥在不同环境中的多种多样的形式
和作用就是“桥之美”，然后举正反实例来具体说明这个看法。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。
3、《苏州园林》作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。作家、教育家、编辑家。主要作品有长篇小说《倪焕之》，
童话集《稻草人》，散文集《脚步集》，作品收在《叶圣陶集》里。课文先总说苏州园林的特点，再分别从几个方面对苏州园林加以说明，总说分说相结合，给读者以全面、具体的印象。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。
4、《故宫博物院》作者黄传惕，中央人民广播电台高级编辑。本文以空间的转移为顺序，着眼于纵贯紫禁
城的中轴线，由南到北，由中间到两边，逐次介绍故宫。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是： ；结构方式是 。
5、《说“屏”》 作者陈从周，古建筑园林专家。课文简单介绍了屏风的功能与种类后，提出期望：我们今天应更好的使用屏风。本文的说明对象是 ；说明对象的特征是： ；说明顺序是 ；结构方式是
三、字词掌握（注音或写汉字）：
《中国石拱桥》洨河（      ）匀称（      ）推崇（      ）张鷟（      ）惟妙惟肖（      ）
《桥之美》煞风景（      ）魅力（      ）销魂（      ）颐和园（      ）漳州（      ）
失之毫（ ），差（ ）之千里 点缀（      ）驻足（      ）
《苏州园林》对称（      ） 嶙峋（      ）（      ）镂空（      ）池沼（      ）阑干（      ）丘壑（      ）轩榭（      ）重峦（      ）叠嶂（      ）蔷薇（       ） 斟酌（       ）因地（ ）宜
《故宫博物院》额枋（      ）藻井（      ）磐（      ）鎏金（      ）矗立（      ）挥霍（      ）螯头（      ）攒（      ）琉璃（      ）蟠龙（      ）檀木（      ）妃嫔（      ）迥然不同（      金銮殿（      ）湛蓝（      ）
《说“屏”》擅长（      ） 帷幕（      ） 韶光（      ） 伧俗（      ） 屏风（      ）
纳凉（      ） 缓冲（      ） 流萤（     ） 不禁（   ）雅俗共赏（      ）
四、文段练习
（一）阅读第5自然段后，作答。（本段共有14句。）
1.本段的说明对象：（ ） A.赵州桥 B.卢沟桥 C.石拱桥 D.中国石拱桥
2.本段使用的说明顺序：（ ） A.总分 B.特点到用途 C.整体到局部 D.概括到具体
3.本段文字在说明桥的四个特点时使用的说明顺序（ ）
A.概括到具体 B.主要到次要 C.总说——分说 D.现象到本质
4、本文段第(1)句运用了（ ）说明方法，说明了（ ）。
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.赵州桥的雄伟 E.赵州桥的设计合乎科学原理
F.赵州桥的施工技术巧妙绝伦
5.第二句话运用了（ ）说明方法，说明了（ ） A.引资料 B.举例子 C.作比较
D.赵州桥施工技术巧妙绝伦 E.赵州桥设计科学，施工巧妙 F.赵州桥的设计合乎科学原理
6.在大拱的两肩上，各有两个小拱，划线词用词准确，说明其作用（ ）
A.说明小拱与大拱在一条平行线上，“各有两个小拱”写小拱的分布与数量。
B.形象地说明小拱在大拱两端之上，而不是与大拱平行。“各有两个小拱”写小拱的分布与数量。
C.说明小拱在大拱的顶上；各“有两个小拱”写小拱的分布与数量。
7.“在当时”可算是世界上最长的石拱。解释划线词所起的作用？（选两项）（ ）
A.“在当时”说明时间的范围，显示了语言的严密，准确。
B.“可算是”表示估计，作者在说明事物特点时，既有一定的资料根据，又有资料掌握不全的顾虑，说明作者在说明事物时留有余地。
C.“可算是”是作者的一种估计与推测，只能是估计而已。
D.“可算是”是作者的一种预测，没有充分的理论根据。
8.在说明赵州桥第三个特点时运用的说明方法是（ ）
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.列数字，打比方　　
9.(8)(9)两句的关系是：（ ） A.并列 B.递进 C.因果 D.转折
10.(13)(14)句运用的主要表达方法，及歌颂的内容：（ ）
A.记叙 B.议论 C.说明 D.描写 E.劳动人民的智慧与力量 F. 歌颂了古代能工巧匠李春的智慧
G.高度评价赵州桥的技术水平与艺术水平，歌颂了我国古代劳动人民的智慧与力量
11.本文段的结构特点：（ ）A.总—分—总 B.总—分 C.分—总 D.分—分—总
（二）①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。②梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。③墙壁白色。④有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对材。⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。⑥这些颜色与草木的绿色配合，引起人们________的感觉。⑦而到花开时节，却更显得各种花明艳照眼。
1．本段的说明对象是( )
A．苏州园林 B．苏州园林的室内墙壁 C．苏州园林的梁和柱子 D．苏州园林的色彩特点
2．采用的说明方法概括全对的一项是（ ）
A．举例子 打比方 B．分类别 作比较 C．打比方 分类别 D．作比较 举例子
3．空白处填入最恰当的词语，正确的一项是（ ）
A．平静悠闲 B．安静闲适 C．寂静优雅 D．安静淡雅
（三）阅读《故宫博物院》5-8自然段
1、与第五自然段的第一句说明方法相同的一项是( )
A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
B．统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
C．赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
D．沙漠地区地势平坦，风力很强。如新疆的星星峡、托克逊、达坂城都是著名的风口。
2、第6段的说明顺序是（ ）5-8选段整体的说明顺序是（ ）
A．逻辑顺序 B．空间顺序 C．时间顺序
3、选文第6自然段用数字“28”、“2380”是来说明什么的？
4、第8自然段的结构方式是（ ）
A．总分式 B．分总式 C．并列式 D．递进式
5、太和殿时以龙为装饰物的原因是（ ）
A．介绍了三大殿的建筑设施和性质作用。 B．突出太和殿的重要位置
C．龙是皇帝的化身，皇帝自命为真龙天子，突出龙就是突出皇帝的尊严。
D．突出太和殿是举行重大典礼的地方
6、以上5、6、8自然段依次介绍了太和殿的什么，选择正确的一项（ ）
A．外形、内景、用途 B．内形、特点、用途 C．内景、外形、用途 D．用途、外貌、内景
7、第六段中说明的立足点是什么？表示空间方位的词有哪些，选出正确的一项是（ ）
A．朱漆方台 雕金蟠龙 正中、背后、两旁、中央、周围、下面
B．雕龙宝座 背后 两旁、中央、周围、下面 、正中、背后
C．蟠龙金柱 金龙 正中、背后、两旁、中央、周围、下面
D．雕龙屏 朱漆方台 背后、两旁、中央、周围、下面、 正中
五、课外拓展 沙漠荒凉的真正原因
①按照我们一贯的理解，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那里生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失。
②研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化着的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到400C～500C的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，每天都有数小时的地表高温。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠也将变得越来越贫瘠和荒凉。
③近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水，但是土地的出产还是不尽如人意。原来，干旱地区土壤的肥力本身不如气候温和地区，需要付出更大的代价才能和气候温和地区有相同的农林物产。
④以往的研究表明，土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必需营养物质。虽然全球气候变暖可让沙漠和其他干旱地区的降水比以往稍微增多一点，但是这只能带来临时性的草芽萌生，并不能阻止沙漠化进程的加快，更不可能带来多样化的绿洲生态，气候变暖在沙漠地区导致的损失比收获要巨大得多。
⑤干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的：当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气，但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。闪电时，电流高达10万安培，空气的温度会骤然增高，空气分子被加热到3万度以上（等于太阳表面温度的3～5倍），致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为浓度很低的硝酸，并随雨水降到地面，很快与土壤中的矿物质化合变成很好的化肥——硝石。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。因此，干旱地区的氮平衡被恶劣的气候所打破，而进入一种恶性循环中。
⑥正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
⑦如果不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。
7.对本文说明的主要内容的概括，正确的一项是（ ）
A.全球气候变暖 B.沙漠荒凉的真正原因 C.沙漠缺乏植物赖以生存的水 D.沙漠地区的恶劣气候
8.下列说法与原文不一致的一项是（ ）
A.沙漠地区土壤中的氮含量很少，气候不断变暖导致它以气体的形式大量流失。
B.即使没有阳光的照耀，沙漠土壤中的氮也会随地表温度的升高而迅速释放出来。
C.如果能有充分的水，那么干旱地区土地的出产就会得到改善。
D.土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必需营养物质。
9.对文章有关内容的理解，有误的一项是（ ）
A.第③段中“让农林科研人员头疼的现象”是指沙漠“变得越来越贫瘠和荒凉”的现象。
B.气候温和地区的氮在土壤和大气中能循环而达到平衡，功劳在于大雨。
C.如果能让沙漠地区的气温及地表温度降到一定程度，就有可能减少干旱地区氮的流失。
D.如果能有效遏制气候变暖的发展趋势，那么沙漠扩张的势头将会减弱。
10.选出说法有误的一项（ ）
A.第①段加点的词语“可怜”，重在表达作者强烈的感情。
B.“在沙漠中，每天都有数小时的地表高温”中的“都”字表示全部。
C.第⑤段用了作诠释、列数字的说明方法。
D.本文采用的结构方式是“总-分-总”，采用的说明顺序是逻辑顺序。
古建筑中的石狮（柳州市、北海市中考题）
狮子被誉为“百兽之王”，大约在东汉时期传入中国，随着佛教的广泛传播，狮子也成为人们信仰中的一种图腾，被视为辟邪驱恶的吉祥物，并与龙凤攀附在一起，成为威镇八方，唯我独尊的王权与胜利的化身。因此，人们在修建宫殿、陵墓、桥梁、府第及房屋建筑时，总喜欢安放上栩栩如生的石狮子。
石狮既作为艺术装饰作用的守卫之神，又能显示主人身份的高贵。在古代，设置石狮子有一定的规矩。一般门东边的狮子，脚边踩一只绣球，象征威力，为雄狮，俗称“狮子滚绣球”；门西边的则脚下抚一只幼狮，寓意子孙昌盛，为母狮，俗称“太狮少狮”，这已成为一般建制。但是，狮子头部的鬈毛疙瘩却不得随意雕刻，鬈毛疙瘩的数目，是象征封建官府等级的标志，其数量越多，则主人官位品级越高。一品官或公、侯等府第前的石狮头部有十三个鬈毛疙瘩，谓之“十三太保”，一品官以下的石狮鬈毛疙瘩，则要逐级递减，每减一品就要减少一个疙瘩，七品官以下人家的府第就不准安放这种石狮。
狮子底座花纹的雕刻也有学问，正面雕刻瓶、盘和三支戟，象征着“平升三级”；右面刻有牡丹和松柏，象征“富贵长春”；左面刻的是“文房四宝”，象征“文采风流”；背面雕刻“八卦太极图”，象征“镇妖驱邪”。
石狮子作为艺术形象引入建筑，其雕刻艺术在历史上广泛发展，正如建筑一样，不同时期具有不同的艺术风格。在汉代，石狮雕刻已出现，那时雕狮身上生着双翼，古拙神奇。在曹操筑的铜雀台旧址，曾发现一对附着门柱上的石狮，这种石狮明显可以看出受西亚雕刻的影响——狮子身上生着双翼。后来随着真狮子的传入，石狮子的形象才没有双翼，但朝昂扬威猛形态发展，在古都南京和它的周围，留下许多南朝留下的墓葬石刻，称为“六朝石刻”，其中狮子占了很大比例，这些石狮线条简洁，高大威武，强劲有力，很好体现了护卫者作用。隋唐时期，石狮趋向写实，工艺精巧，使狮子造型艺术出神入化。宋代以后，狮子造型趋向秀丽。清末政治腐败，狮子转向温顺柔媚之态，失去了原有的气势和神威。
　　民间传说狮子爱玩“夜明珠”，因而至今石狮子口中多半含有一颗能活动又掉不了的圆球。今天的石狮子又赋予新时代意义，石狮子又在街头，桥上石柱、楼宇、公园门前广泛出现，成为威武和健美的象征。现代石狮造型生动逼真，千姿百态，刻工娴熟，线条圆润流畅，身躯雄浑威武，给人以美的艺术享受。
6、下列对建筑中石狮的解说不正确的一项是（ ）
A、在古代，石狮是安放在宫殿、陵墓、府第等地方，代表地位、象征富贵的吉祥物。
B、在古代，石狮是既具有装饰作用，又能显示主人身份的高贵的守护神。
C、石狮是随时代发展，艺术风格不断变化，逐步由注重内涵走向注重外形的艺术形象。
D、在新时代，石狮又广泛出现在街头、桥上石柱、楼宇、公园门前，成为威武和健美的象征。
7、下列表述不符合原文内容的一项是（ ）
A、在古代，设置石狮的一般建制是：门东边为雄狮，门的西边为母狮。
B、古建筑石狮的雕刻艺术在发展过程中，融入了中国民俗文化的成分。
C、石狮的鬈毛疙瘩标示主人官位品级，品级越高，疙瘩越多，七品以下人家不得安放石狮。
D、汉代石狮古拙神奇，南朝石狮线条简洁，隋唐石狮工艺精巧，清末石狮温顺柔媚。
8、下列对本文的写法分析不正确的一项是（ ）
A．本文以石狮为说明对象，依次介绍了石狮的起源、文化内涵、雕刻艺术及其发展。
B、第四段按时间顺序，说明了从汉代到清末石狮雕刻的形象与内涵的发展。
C、本文说明语言自然朴素又不失科学准确，把古老的文化现象说得清楚明了。
D、本文采用了下定义、作比较、引用的说明方法，准确、全面地剖析了石狮的雕刻艺术。

1．说明太和殿的高大、宽敞、面积大。2．有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。3．不能删去，因为它不仅交代了三大殿的地理位置，还说明三大殿在紫禁城中的主体地位。4．①‖②③④⑤ 总分式。5．从外观到内部设施，从建筑格局到性质作用的逻辑顺序。6．由南到北的空间顺序。7．介绍了三大殿的建筑设施和性质作用。

答案：
《赵州桥》1.A 2..B 3. A、D 4. A、E
6.　 B　7.　 A、B　8. B 9. C　

　　10. B、F.11A
一）1．苏州园林的色彩特点。2．A 3．D 4．B

1形式优美，结构坚固 我国的石拱桥有悠久的历史 2 C 3 不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换) 4 A 5 限制“到处都有”，使语言更严密、准确。6 赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
（二）1.①历史悠久。②结构精巧。③强度高，坚固耐用。④形式美。2.说明了卢沟桥坚固的特点。3.大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称。这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点。4.“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度。 5.这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。
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