资源描述
城北中学奖励性绩效工资分配方案
(讨论稿)
为进一步深化学校人事制度改革,充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用,调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,不断增强学校内部活力和外部竞争力,努力提高办学综合效益,积极构建和谐校园。根据《奉化市义务教育学校绩效考核工作指导意见》及省、地、市有关文件精神,结合学校实际情况,特制定本奖励性绩效工资分配方案。
一、考核原则
1、绩效为先,统筹兼顾;
2、量化为主,便于操作;
3、公正为上, 实事求是;
4、稳妥为重,扎实推进;
5、量入为出,利于发展。
二、实施的对象和时间
对象:本校在编在职的教职工;时间:从2009年1月1日算起。
三、奖励性绩效工资类别
(一)全勤奖(约占总量的10%)
为维护学校正常的教学秩序,加强常规管理,使日常教学稳定有序的开展,特制订本考核细则:
1、 教职工学年出全勤者,获奖励性绩效工资总量的10%。
2、 学校教职工实行坐班制,要求全体教职工准时到岗,按时下班。
3、 全勤奖的扣发:
(1)教职工事假1—3天,每天扣50元;4—9天,每天扣100元;10天以上,不发全勤奖;15天以上,扣除全勤奖并扣相应工作量奖;1个月以上,不发任何奖金。
(2)教职工病假1—10天(50岁以上1—15天),每天扣12元;10天以上—1个月(50岁以上16—40天),每天扣30元;1个月以上—3个月,扣全勤奖并按实扣相应工作量奖;3个月以上—6个月,扣全勤奖并按实扣相应工作量奖和年度考核奖;6个月以上,不发任何奖金。
(3) 教职工婚假3天内,不扣全勤奖;4—15天,每天扣20元(扣工作
量);15天以上,按事假处理;提前1天上班,每天奖20元。
(4) 教职工产假(顺产享受90天,剖腹产105天,多胎105天,小产20
天),每天扣20元(扣工作量);超上述天数按事假处理;提前1天上班,每天奖20元。
(5) 教职工丧假(限直系亲属),每次1—3天,不扣全勤奖;4天以上,
按事假处理。
(6) 教职工旷工1—3天,每天扣200元;4—10天,每天扣500元(扣
除全勤奖并扣相应的考核总量奖);10天以上,不发任何奖金;15天以上,按上级文件处理。
(7) 教职工在上班期间迟到、早退被查实,每次扣20元(指未请假,请
假向年段长申请)。
(8) 教职工会议缺席,每次扣40元(指未请假,请假向校长室申请)。
(9) 教职工工伤按上班计算。
(10) 备注:①连续请假按实际工作日计算;②1天内向年段长请假,3天
内向年段挂职校长请假,3天以上向校长室请假,并作登记;③外地教师对路程假给予适当考虑;④病假按医院证明作凭据;⑤未定事项,由校长室决定。
(二)工作量奖(约占总量的20%)
为规范学校的教育教学行为,体现“按劳分配、多劳多得”原则,结合本校实际,制订工作量考核方案,本项占奖励性绩效工资总量的20%,共设10000分,人均100分。
1、足工作量标准:(满分100分)
(1)语文、数学、英语、科学学科教师上两个班或每周上10~12节课。(少上一班扣50分或10节以下少一节扣10分)。
(2)社会思品科教师上三个班或每周上12~15节课。(少上一班扣33分或12节以下少一节扣8分)。
(3) 体育教师上四个班或每周上12~15节课。(少上一班扣25分或12节以
下少一节扣8分)。
(4)其他学科教师上十二个班或每周上12~15节课。(少上一班扣8分或12节以下少一节扣8分)。
(5) 后勤、教辅人员能认真完成学校分配的任务。未完成学校分配的任务
或发生特殊情况,学校行政班子讨论后酌情扣分。
(6) 男超55周岁、女超50周岁教师根据学校情况由校长室讨论决定。
注:①、体育教师的课外活动、大课间活动、运动会、运动队训练,音乐、
美术教师的学校文体活动、辅导学生考级等都属于职责范围内的事情,必须严格按照学校安排执行,学校对此适当考虑工作量。
②、早锻练视同早自修,兴趣小组、运动队等按实际辅导时间计。
2、兼职工作量:
(1)、校级领导折2/3个足工作量,中层正级(含年段长)折1/2个足工作
量,中层副级折2/5个足工作量。
(2)、信息报道员、教务员、实验员(一室)、档案员、结报员、食堂出纳折半个足工作量(50分)。
(3)、网络管理员、电教管理员、图书阅览管理员、体育器材管理员折四分之一个足工作量(25分)。
(4)、摄影、校医折十分之一个足工作量(10分)。
(5)、未定事项由校长室讨论决定。
(三)超工作量奖(约占总量的15%)
为调动教职工的工作积极心、主动性和创造性,充分发挥奖励性绩效工资分配的激励、约束作用,体现“按劳分配、多劳多得”原则,结合本校实际,制订超工作量考核方案,本项占奖励性绩效工资总量的15%,个体所得不封顶。
1、工作量超过一个足工作量的教师,以周为单位按每超一课时10元计。
2、早自修管理每次12元,晚自修管理每节12元。
3、临时代课(一周内)每节6元,短期代课(一周以上三个月以下)每节12元,长期代课(三个月以上)每节20元。未满足工作量的教师若代课先按足工作量补足,超出部分按代课计。
4、教研组长每月补贴150元,备课组长每月补贴50元,一学年以十个月计。
5、节假日加班每天50元,一般工作不少于6小时,3小时或一个晚上算半
天。加班由校长室审批核定。
6、未定事项由校长室讨论决定。
(四)过程考核奖(约占总量的10%)
为规范学校的教育教学行为,促进教师专业发展,不断增强学校内部活力,全面提升城北中学的教学质量,结合本校实际,制订教育教学行为过程考核方案,本项占奖励性绩效工资总量的10%,共设10000分,人均100分。
1、师德(满分10分)
遵纪守法,服从领导,遵守校规校纪,关心集体,爱校如家,团结协作,关心爱护学生,批评教育学生以理服人,言谈举止以情感人,不体罚或变相体罚学生,敢于管教学生的不良行为。该项由学生评议为主,由学校领导班子讨论酌情扣分。违反有关规定,在社会上造成恶劣影响的,该项不得分。
2、教学常规(满分45分)
(1)、备课(10分)
按实际上课节数精心备课,教学目标明确,教材分析透彻,课堂结构合理,教学环节完整,教学过程优化,每学期定期普查与随机抽查相结合,每学期一般两次。备课分优秀(30%左右)、一般、较差三档,得分分别为10分、8分、2分。
(2)、上课(15分)
教学目的明确,教材分析精辟,教法得当,教学效率高;正确使用普通话、粉笔字,板书设计良好,学生学习主动,教学效果好。课堂教学分优秀(30%左右)、一般、较差三档,得分分别为15分、12分、3分。
(3)、作业(10分)
学生作业量足,教师批改详细、及时无误且有批改记录得10分。少批、作业量过小、错批者酌情扣分。作业分优秀(30%左右)、一般、较差三档,得分分别为10分、8分、2分。
(4)、反馈(10分):以学生或家长问卷调查为准。反馈分优秀(30%左右)、一般、较差三档,得分分别为10分、8分、2分。
该项考核学校教学常规调研小组考核占50%、学生问卷调查占50%。
3、研修活动(满分45分)
(1)、能积极参加各类各级研训活动(20分)。
市级以上研训活动、协作组研训活动、校本研修活动,未请假缺席一次扣5分(课务自行调整,上课不作请假条件),态度不认真或未完成研训活动任务一次扣3分。
(2)、资料上传齐全(10分)。未按学校规定上传资料不得分。
(3)、达到年度规定学分(5分)。未达到不得分。
(4)、积极撰写论文、案例(10分)。
学校规定:每位教师每学期撰写教学案例一篇或论文一篇,若论文、案例发表或获奖则一学年一篇。未达到不得分(以上交材料为准)。
(5)、教学反思(5分)。备课本中课后教学反思记录必须达到以下标准:30周岁以下教师80%课有教学反思,31—45周岁教师60%课有教学反思,46周岁以上教师30%课有教学反思,否则不得分。
(五)教育教学成果奖(约占总量的15%)
教育教学成果奖励分为:初三学业考试;初一、初二年段过关质量评估;教师论文(案例等)发表、获奖;教师参加各类业务竞赛获奖及先进荣誉;教师指导学生参加各类竞赛获奖等五大块。
1、初三学业考试
初三学业考试,根据教育局的评估结果和学校提出的奋斗目标比较,达到要求给予初三任课老师和班主任一定的奖励。学校总体奋斗目标为:1、升入普高学生达到毕业学生的40%;(其中升入奉化中学(含“三限生”)达到6~8%,升入奉港高级中学、武岭中学(含“三限生”)达到20%,升入其他学校达到12~14%。)2、前40%比例和后20%比例,在全市农村初中中排在前三名; 3、合格率达到75%以上。(具体见奖金分配细则)
2、初一、初二年段过关质量评估
年段过关质量评估,考核前40%、后20%、平均分三个项目,平均每班每学年设奖金1600元,班级数×1600元的年段总奖金进行统筹分配,通过校内平行班之间各项目质量比较,给予优奖多、劣奖少。最多与最少差距在三倍以上。(具体见分配细则)
注:上述两项班主任另奖,奖金为本班总奖金的8%。
3、教师论文发表及参加各类竞赛获奖
(1)论文发表
级 别
获 奖
发 表
一等奖
二等奖
三等奖
省级 及 以上
500
300
200
300
宁 波 市 级
300
200
100
150
奉 化 市 级
150
100
50
50
注:①、同一篇文章以最高级别奖,不重复计奖。
②、案例、教育设计、教育叙事、课件制作等与论文同样看待。
③、发表在报纸上的论文,奖金减半。
④、参加各类竞赛获奖及获得荣誉
级 别
名师
班主任、学科骨干
教坛新秀
论坛、优质课
其 他
一
二
三
一
二
三
奖教坛新秀同等奖项的50%
省 级
3000
2400
1600
1200
800
1300
1000
300
大市级
2000
1600
800
600
500
550
400
150
奉化级
1000
800
500
300
200
350
200
注:①、其他指“论坛”等业务技能类竞赛;
②、名额分配到学校,然后由学校推荐的各类先进个人,学校不发奖金;
③、由学校推荐,在全市范围内通过评选获得荣誉的,给予相对应级别的教
坛新秀奖金的二分之一发给;
④、各部门、组,通过创建评上先进的,其主管领导给予相对应级别的教
坛新秀奖金发给。
5、教师指导学生参加各类竞赛获奖奖励:(单位:元/生)
(1)学科竞赛奖励标准:
级 别
一等奖
二等奖
三等奖
国 家 级
3000
2000
1000
省 级
1000
800
500
宁波市级
500
300
200
奉化市级
200
100
50
注:①、同一竞赛以最高奖项计;
②、上述学科竞赛是指由各级教育行政部门或指定的学会组织,由校长办公会议来认定竞赛级别。对名目繁多的“XX杯”竞赛,由校长办公会议讨论酌情奖励;
③、预赛、初赛、选拔赛等一概不计奖;
④、按指标分配到学校的各类竞赛,学校不奖;
⑤、对于由浙江赛区组织的全国竞赛,获奖以省级计奖;
⑥、未经学校同意的自行参赛行为,学校一概不预承认。
(2)体育竞赛奖励标准:
①、单项奖:(单位:元/生)
省级
宁波市级
奉化市级
一
1000
600
100
二
600
500
80
三
500
400
50
四
400
300
五
300
200
六
200
100
②、非中考科目奖额以二分之一发放。
③、团体获奖奖给相关组、部门:
第一、二名奖个人第一名奖金的三倍,
第三、四、五名奖个人第二名奖金的三倍,
第六、七、八名奖个人第三名奖金的三倍,
注:①、本方案具体解释权在校长室;
②、若出现不能参照本方案执行的新问题,由校长办公会议集体讨论决定;
③、本方案须经教代会通过后施行。
附:教育教学成果奖励细则(草案)
教育教学成果奖励分为:中考;初一、初二年段质量过关考试;教师论文(案例)发表、获奖;参加各类业务竞赛获奖及先进荣誉;指导学生参加各类竞赛获奖等五大块。
一、中考(根据分班情况,对不同层次的班级有不同要求和奖励办法,既考虑平衡,又有所侧重。)
(一)(301班)
1、奉化中学提前招生(以考进人数定奖金)
考进人数(N)
奖金(元)
N≥15人
另加5000/生奖给班级
12<N<15人
另加3000/生奖给班级
N=12人
共计:18000奖给班级
9<N<12人
共计:14000奖给班级
2、奉化中学正取达到30人奖3000元给班级,从第31个起,(含“三限”生)每增一生奖1000元给班级;
(二)(302、306、307班)
1、奉化中学招生(含“三限”生):每班考进一~五人:奖2000元/生给班级;大于五人:奖3000元/生给班级。
2、前40%人数,每班完成46人,奖7000元/班,从第47个起每增一生奖班级1000元;小于等于45人而大于等于40人,奖5500元/班.
(三)(303、304、305、308、309、310)
1、合格人数:要求每班完成29人,奖4000元/班,从第30个起每增一生奖班级500元;小于29人而大于24人,奖3000元/班.
2、后20%人数,最多每班16人,奖4000元/班,从第15个起每减一生奖班级500元。
二、初一、初二年段质量过关考试
初一、初二年段质量过关考试采用本校平行班之间比较的办法进行,分班级综合和单科两个指标,实验班比前40%学生比例和平均分两项,非实验班比后20%学生比例和平均分两项。初一以前测成绩为基础;初二以初一过关考成绩为基础。以各项指标进步大小排名,根据名次定奖金。
(一)各科:即语文、数学、英语、科学、社会(含思想政治)五门,其中社
会、思想政治各占半门。
1、实验班
(1)前40%学生比例 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
奖金
200
130
100
80
50
奖金
200
120
80
50
(2)平均分 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
奖金
200
130
100
80
50
奖金
200
120
80
50
2、普通班
(1)后20%学生比例 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
奖金
200
130
100
80
50
奖金
200
140
120
100
60
50
(2)、平均分 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
5
6
得分
200
130
100
80
50
奖金
200
140
120
100
60
50
(二)班级总体:
1、实验班
(1)前40%学生比例 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
奖金
400
300
220
160
120
奖金
400
300
160
100
(2)平均分 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
奖金
400
300
220
160
120
奖金
400
300
160
100
2、普通班
(1)后20%学生比例 初一 初二
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
5
6
得分
400
300
220
160
120
奖金
400
300
250
200
140
100
(2)平均分
名次
1
2
3
4
5
名次
1
2
3
4
5
6
得分
400
300
220
160
120
奖金
400
300
250
200
140
100
班主任奖金:各班另加本班总奖金的8%奖给班主任。
三、教师论文发表及参加各类竞赛获奖
(一)论文发表
级 别
获 奖
发 表
一等奖
二等奖
三等奖
省级 及 以上
500
300
200
300
宁 波 市 级
300
200
100
150
奉 化 市 级
150
100
50
50
注:1、同一篇文章以最高级别奖,不重复计奖;
2、案例、教学设计、教育叙事、课件制作等与论文同样看待;
3、发表在报纸上的论文,奖金减半。
(二)参加各类竞赛获奖及获得荣誉
级 别
名师
班主任、学科骨干
教坛新秀
优质课
其 他
一
二
三
一
二
三
奖教坛新秀同等奖项的50%
省 级
3000
2400
1600
1200
800
1300
1000
300
大市级
2000
1600
800
600
500
550
400
150
奉化级
1000
800
500
300
200
350
200
注:1、其他指“论坛”等业务技能类竞赛;
2、名额分配到学校,然后由学校推荐的各类先进个人,学校不发奖金;
3、由学校推荐,在全市范围内通过评选获得荣誉的,给予相对应级别的教
坛新秀奖金的二分之一发给;
4、各部门、组,通过创建评上先进的,其主管领导给予相对应级别的教坛
新秀奖金发给。
四、教师指导学生参加各类竞赛获奖奖励:(单位:元/生)
(一)学科竞赛奖励标准:
级 别
一等奖
二等奖
三等奖
国 家 级
3000
2000
1000
省 级
1000
800
500
宁波市级
500
300
200
奉化市级
200
100
50
说明:1、同一竞赛以最高奖项计;
2、上述学科竞赛是指由各级教育行政部门或指定的学会组织,由校长办
公会议来认定竞赛级别。对名目繁多的“XX杯”竞赛,由校长办公会议讨论酌情奖励;
3、预赛、初赛、选拔赛等一概不计奖;
4、按指标分配到学校的各类竞赛,学校不奖;
5、对于由浙江赛区组织的全国竞赛,获奖以省级计奖;
6、未经学校同意的自行参赛行为,学校一概不预承认。
(二)体育竞赛奖励标准:
1、单项奖:(单位:元/生)
省级
宁波市级
奉化市级
一
1000
600
100
二
600
500
80
三
500
400
50
四
400
300
五
300
200
六
200
100
2、非中考科目奖额以二分之一发放。
3、团体获奖奖给相关组、部门:
第一、二名奖个人第一名奖金的三倍,
第三、四、五名奖个人第二名奖金的三倍,
第六、七、八名奖个人第三名奖金的三倍,
注:①、本方案具体解释权在校长室;
②、若出现不能参照本方案执行的新问题,由校长办工会议集体讨论决定;
③、本方案须经教代会通过后施行;
④、此细则不上交教育局。
(六)班主任(校级领导、中层)绩效奖(约占总量的10%)
班主任是学校德育工作的重要承担者,是维系教育教学管理任务的核心,为加强学校管理,落实班主任管理职责,调动我校班主任工作的积极性,促进我校德育工作向纵深方向发展,全面提升学校教育教学质量,根据班主任工作职责,结合我校教育教学实际情况,特制定《班主任绩效考核办法》。
1、考核原则:①公平、公正、公开原则;②绩、勤兼顾原则;③鼓励为主原则。
2、考核办法:
(1)、月考核依据城北中学班主任考核办法,根据行政值日、政教处、值日教师、值周班级和寝室管理员的记录,按当月实际得分,以年段为单位从高到低取,评出4个优胜班级(普通各年段两名,实验各年段两名),4个良好班级,作为学年绩效班主任考核的一部分。班主任基础绩效工资由国家按规定发放,49个学生以上的每月发放600元,48个学生以下的每月发放500元。如果有班主任请假,则代理班主任的基础绩效工资由请假班主任主动给予。
(2)、学年考核由政教处、团委、教务处、校务办、年段长分块考核,将成绩汇总后,统一按年段累计成绩从高到低依次排列,前30%为优秀,奖励每周5节课时补贴(一年10个月,一个月4周,每节课10元);中间40%为良好,奖励每周3课时补贴;其余30%为合格,奖励每周2课时补贴。若在一学年内,学生有重大违纪行为,严重影响到了学校声誉的,该生所在班级学年考核为不合格,不发放班主任绩效工资。
(3)、每学年推荐若干名市级先进班主任和优秀班集体,在两学期考核成绩累计依次排名,经校委会讨论,综合各方面成绩决定年度优秀。
3、考核细则
(1)德育部门(55分,由政教处、团委考核)
①、班主任常规工作计5分。(学期工作计划、总结及学校布置给班级的各项任务的完成情况等)
②、学生日常行为规范考核计30分。根据月考核的评定结果,优胜班级一次加3分,良好班级一次加1分。
③、团委工作计10分。(团支部的计划、总结,黑板报,团委组织的活动的完成情况)
④、家校联系计10分。(家访、家长会、家校通发信情况)
⑤、班级、班主任有特色创新活动如一学期来有意义的好人好事、组织学生进行特色创新活动有一定宣传意义、班主任德育论文在奉化市级发表或获奖及参加市级以上班主任业务竟赛获奖的。(每项加1—5分)
(2)教学部门(25分,由教务处、年段长考核)
①、班主任日常管理计10分。(早读、午自修、夜自修前、班队课)
②、年度学习成绩考评计15分。(以教务处考核为依据)
(3)校产管理(20分,由校务办考核)
①、教室内、走廊上、寝室里的学校财产由校务办定期检查,根据检查情况计分。
②、公共部分的学校财产根据行政值日、值周班级、值周教师、生辅老师日常记录结果计分。
校级、中层干部绩效考核办法
校级、中层干部考核是学校管理工作的重要组成部分,有效的考核对校级和中层干部起着导向、监督、激励、诊断和发展的多重功能。为促进我校科学管理,提高校级、中层干部的管理能力和专业素质,进一步完善和加强干部考核体制,特制定《校级、中层干部绩效考核办法》:
1、考核对象:校级领导(包括工会主席)、中层干部(包括正、副职,团委书记、年段组长享受正级待遇)
2、考核办法:遵循定性与定量相结合的原则,采取多个考核主体相结合的方法进行,每学年进行一次终结性考核。
3、考核程序:
(1)、自我评定20%:每学年末召开自评会,总结学年工作,各类人员根据考核量表进行自评。
(2)、群众评定40%:每学年末召开教代会,由教职工代表根据校级、中层干部终结性考核量表进行测评。
(3)、校长评定40%:学年末根据考核量表,副校长由校长、书记进行评定,中层干部由校长、书记、副校长、工会主席进行评定。
(4)、三方评定成绩汇总后,80分以上(含80分)为优秀,60分以上(含60分)为称职,60分以下为不称职。
(5)、校级领导的绩效工资,以略高于班主任发放;中层干部的绩效工资,以与班主任基本持平发放。
(七)、教职工年度考核奖(约占总量的20%)
为深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,加强教师队伍建设,促进我校科学发展。根据市教育局的指导意见和精神,结合我校实际,特制定本考核分配方案。
1、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和推进义务教育科学发展为目标,建立科学规范的绩效考核和收入分配制度,完善学校管理机制,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务,进一步办好人民满意的教育。
2、考核对象和考核比重。
考核对象为城北中学全体在编在岗教职工。考核比重占学校年度绩效工资总额的20%,另加其他块考核结束后的结余部分。
(1) 、校长、书记不参加学校考核;
(2) 、借调入我校人员,由人事编制所在学校考核,不参加我校考核。
3、考核内容和等次
(1)、考核以市教育局组织的教职工年度考核结果为依据。
(2)、考核小组由校长室、中层干部和群众三部分组成,其中群众代表比重不少于三分之一。
(3)、分为二级考核,一级由年段考核占百分之四十,二级由考核小组考核占百分之六十。
(4)、考核等次采用百分制的形式分为:优秀(85分以上)、良好(80分以上)、合格(65分以上)、基本合格(60--65分)、不合格(60分以下)五档。
注:①、以考核分数为准,考核人数的前30﹪为优秀;
②、优秀人数按教师比例分配到年段,以年段为单位核定。
3、参加考核人员如有违反校纪校规,违反职业道德或者发生教学事故及安全责任事故的视情节每次扣本项绩效工资的5﹪—50﹪,如造成重大社会影响、经济损失和安全事故的由校长室核定作出相应处罚,特别严重的按市局有关规定处理。
4、考核分配方案
(1)、考核分数位列前30﹪为优秀档,在平均基础上奖励300元。
(2)、确定为合格的发放本块绩效工资的平均值,计算方法为:本项绩效工资总额-(考核人数×30﹪×300元)后÷考核人数。
(3)、确定为基本合格和不合格的按上级有关政策执行。
(4)、学年度内已办理退休手续的人员(含已到退休年龄,还未办理手续的)和新分配的大中专毕业生如无特殊情况以合格档按日计发本块绩效工资。
(5)、上半学年度退休或调离的人员,工作满6个月的计发本块绩效工资的一半,不满6个月的按工作日数计发。
注:①、本方案自第五届教(工)代会通过之日起生效;
②、本方案未尽事项,届时由校长室补充解释,重大事项由教代会或支部大会讨论后另行规定;
③、上述六项考核奖因故未发完,均纳入第七项教职工年度考核奖总额。
四、几点说明
1、全勤奖由葛绍国起草;
2、工作量、超工作量及过程考核奖由谢寒起草;
3、教学成果奖由竺士宁起草;
4、班主任(校级领导、中层)绩效奖由仇鑫琼起起草;
5、教职工年度考核奖由沈炜起草;
6、最后由王锡权统稿;
注:如有疑问,可向相关人员咨询。
校长室
2010年1月11日
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