中考物理总复习 第17讲 电压电阻（第2课时）教案-人教版初中九年级全册物理教案.doc

第十七讲 电压电阻
第二课时 电阻
【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有：
1．电阻及其单位
2．决定电阻大小的因素
3．滑动变阻器和电阻箱的构造
4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。
【知识结构】
一、电阻的定义：导体对电流阻碍作用大小的物理量。
二、电阻的单位及其换算
三、影响导体电阻大小的因素：导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与温度有关。在其它因素相同的情况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越大；大多数导体温度升高时电阻增大，少数导体的电阻随温度的升高而减小。
四、变阻器
1．滑动变阻器：（1）构造；（2）原理；（3）用途；（4）连接；（5）注意。
2．电阻箱：拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，优点是可直接读出连入电路中的阻值。
【对应训练】
1．导体电阻的大小决定于导体本身的 、 、 以及温度，导体的电阻是导体本身的一种 。
2．当导体的材料和横截面积一定时，导体越长，则其电阻 ，当导体的材料和长度一定时，则其横截面积越大，其电阻就 。
3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是 段；当滑片P向下移动时，电路中电阻 ，电流表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
4. 将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段，再将它们的端点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是原来的（ ）
A．1倍 B．2倍 C．4倍 D．倍
5. 如图4所示的电路中，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，则电压表和电流表的示数将（ ）
A．增大、减小 B．不变、增大 C．不变、减小 D．减小、增大。
6. 如图5所示的各电路中，灯泡和电阻均相同，能利用滑动变阻器
图5
调节电灯从亮到熄灭的正确电路是〔 〕
图4

图3

图6

7．如图6所示，甲图中AB和CD是长度不同，粗细相同的镍铬合金线，乙图中AB和CD是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小与什么因素有关，有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是： ；
由乙图的实验装置可以得出的结论是： 。
图7

8. 如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题：
①设计电路图，并按电路图连接实物图。
②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P应调到 端。
③滑动变阻器的作用是 。
④当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下，
变阻器不起变阻作用。
⑤请按照你的连接方法完成下表：
滑片P的移动
变阻器连入电路的电阻变化
小灯泡L的亮度变化
电流表的示数变化
向左

向右

9. 在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了　　　　 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。
导体代号
A
B
C
D
E
F
G
材料
锰铜
钨
镍铬丝
锰铜
钨
锰铜
镍铬丝
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积(mm)2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2

⑴为了研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是　　　　。
⑵为了研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是　　　　 。
⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是　　　　　。