中班健康教案《袋鼠跳》（优质）.docx

中班健康《袋鼠跳》
（优质）
中（一）班教师龚玉玲
活动目标：
1、发展双脚连续行进跳的能力。
2、激发游戏兴趣，发展勇敢精神。
活动准备：
1、布袋子若干。
2、自制障碍物若干，如可乐瓶、纸棒、塑料圈等。
3、布置场地。
活动过程：
1、幼儿在教师的口令下练习队列。
2、利用“袋鼠回家"的游戏情境练习双脚连续行进跳
教师示范并讲解动作要领：将双腿放人口袋中，双手提着口袋边，双脚连续行进跳，到达指定位置后返回。注意用前脚掌着地跳。
幼儿自由练习，教师巡回指导。 
3 、游戏“袋鼠旅游”。
教师示范讲解：双脚连续行进跳绕过小树，跨过壕沟，左右脚交替通过小河。要求幼儿在跳过障碍物时不停顿，按要求连续绕过、跳过障碍物，然后左转直线跳回。
幼儿分成4组比赛。障碍可提供不同的高度供幼儿选择，教师要注意幼儿的跳跃动作，并进行保护，当幼儿身体不稳时，教师要及时抱住或扶住幼儿，避免摔倒。 
4、游戏“跳远比赛"。
教师：袋鼠是世界上跳得最远的动物，我们也*学学它们，使劲向前跳，比比谁跳得最远。
幼儿模仿袋鼠进行跳远比赛，最后评选出比赛冠军。
活动建议：
活动变式活动前可以先帮助幼儿了解袋鼠的生活习性，阅读幼儿用书相关画面，观看录像片，以增强幼儿的模仿兴趣。如果没有口袋，可以改变玩法，如让幼儿两腿间夹一个包，使双腿不能分开，练习双腿连续跳的动作。个别指导教师可根据幼儿跳跃的实际情况，选择不同高度、宽度的障碍物，提高幼儿的跳跃能力。对于有困难的幼儿，教师要给予适当的帮助。
活动延伸：
在家里同家里的人一起分享这个游戏。