动力工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案2010.doc

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本页为作品封面，下载后可以自由编辑删除，欢迎下载！！！精品文档 1 【精品word文档、可以自由编辑！】郑州大学化工与能源学院动力工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案（领域代码：430107）一、培养目标全日制专业学位硕士与全日制工学硕士属于同一层次的学位和学历研究生教育，动力工程领域全日制专业学位硕士旨在培养为本领域所覆盖范围内的工业企业和工程建设部门、工程设计和研究院所等有关单位培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强且具有一定创新能力的应用型、复合型高级工程技术人才和工程管理人才。动力工程领域全日制专业学位硕士研究生必须认真学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观；拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，遵纪守法；具有强烈的事业追求心和社会责任感；具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。动力工程领域工程硕士学位获得者应掌握动力工程领域的基础理论、先进技术方法和手段；掌握丰富的人文社科知识和熟练的工具性知识；掌握解决动力工程领域问题的先进技术方法和技术手段；了解本领域的技术现状和发展趋势；具有进行本领域技术开发与创新的能力，在产品研制、过程开发、装备设计、设备强化、技术改造、质量控制、分析测试、环境保护等工作中能进行技术开发和创新；具有担负本领域工程技术和工程管理的能力；掌握一门外语技能，能熟练阅读本领域的科技资料与文献，具有一定的写、译能力和基本的听、说能力；具备获取知识能力、应用知识能力、工程实践能力、开拓创新能力和组织协调能力。二、学习年限动力工程领域全日制专业学位硕士研究生学习年限一般为2年。其中理论课程学习不超过1年，实践教学不少于半年；应届本科毕业生考取的专业学位研究生实践教学时间不少于1年。实践教学采取集中实践与分段实践相结合的方式，研究生需提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告，评价合格记入学分。动力工程领域全日制专业学位硕士研究生一般不得提前答辩、申请学位。特殊情况下经批准可以延期0.5 ~ 1年毕业。三、课程设置课程分学位课程、非学位课程和实践环节三类。学位课程包括政治理论课和外语课等公修课外以及专业基础课；非学位课程分为专业课和选修课两个层次；实践环节包括企业调研、基地实践、参加学术活动等。（详见培养计划表）四、学位论文（1）开题报告 ① 论文选题应来源于应用课题或工程实际问题，要有明确的工程技术（职业）背景和应用价值。 ② 硕士生应首先搜集有关文献资料并进行实际调查，把握学科发展前沿，重视知识产权，写好文献综述，在此基础上，写出开题报告，并在导师组统一安排的开题报告会上作公开报告、答辩，经审核通过者方可进入学位论文工作。 ③ 论文进行过程中，硕士生应至少向导师组作一次论文中期进展汇报，接受导师组对论文工作的阶段性检查，通过者方可继续进行论文工作。（2）论文的形式与内容论文形式可以是以工程设计（含工程设计、规划设计、软件开发、案例分析、项目管理等）或工程研究（含应用基础研究、产品开发、调研报告等）。论文应包括以下部分：中英文摘要与关键词；独立完成与诚信声明；课题的意义、目标、内容、技术路线与创新性；国内外文献资料综述；论文主体部分：研究内容、实验或计算方法、设计方案、分析计算、实验研究结果或计算结果、理论分析等；结论；参考文献；附录；致谢。（3）论文要求 ① 学位论文要求技术先进，有一定难度；内容充实，工作量饱满；综合运用基础理论、专业知识与科学方法；格式规范，条理清楚，表达准确。 ② 学位论文具体格式必须按《郑州大学研究生学位论文格式的统一要求》进行。 ③ 学位论文的评审、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《郑州大学学位授予工作细则》的规定进行。 ④ 在学期间发表学术论文按照《郑州大学化工与能源学院研究生在学期间发表论文的基本要求》执行。五、学分要求动力工程领域专业学位硕士研究生的课程学习和实践教学实行学分制。攻读硕士学位应修总学分≥46学分（详见培养计划表），其中，公共必修课14学分，专业基础课≥6分，专业选修课≥4学分，实践环节≥6学分，论文研究16学分。同等学力或跨专业者应按照专业培养方案要求补修上一层次专业主干课程，补修学分≥6学分。学位课程成绩≥75分获得相应学分，其他课程成绩≥60分获得学分。六、培养方式（1）全日制专业学位硕士研究生采用全日制研究生管理模式，实行集中在校学习方式。（2）实行双导师负责制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自与本领域相关的企业专家，以校内导师指导为主。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。校内导师负责研究生的业务指导和思想政治教育。校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。研究生入学后应在双导师的指导下，严格按照培养方案要求制订出相应的培养计划。（3）建立专业学位研究生联合培养基地。加强与政府、企业、事业或实体等单位合作，促进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系。选修课学习以研究生自学或由学校老师讲授，也可聘请创新实践基地或工作站专家授课，在现场或实习单位完成。导师应注重培养研究生的创新思维、独立分析与解决问题的能力。研究生应积极参加各种学术活动并阅读有关的专业文献。七、毕业及学位授予研究生学习期满，修满规定学分，并通过学位论文答辩，准予毕业，经学校学位评定委员会审核，授予动力工程领域全日制专业硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。动力工程领域全日制专业学位硕士研究生培养计划表课程类别课程名称课程代码学时学分备注学位课公共必修课自然辩证法 9959004-02 54 2 14学分科学社会主义理论 9959003-02 36 2 英语（专业学位） 2351020-04 72 4 数理方程 9951001-03 60 3 数值分析 9951004-03 60 3 专业必修课高等流体力学 2351004-02 40 2 ≥6学分高等传热学 2351005-02 40 2 高等工程热力学 2351006-02 40 2 高等燃烧学 2352007-02 40 2 弹塑性力学 2351008-02 40 2 非学位课专业选修课工程计算方法及软件应用 2353009-01 20 1 ≥4学分高级制冷与空调技术 2353010-01 20 1 新能源与节能技术 2353004-01 20 1 过程机械测控与仿真技术 2353011-01 20 1 先进热交换技术理论与实践 2353012-01 20 1 学科动态与前沿 2351013-01 20 1 论文选题与写作 2353006-01 20 1 实践环节企业调研 2353041 ≥2周 2 6学分基地实践 2353042 ≥2周 2 学术活动 9954002 1 其它实践 9954001 1 课程+实践活动≥30学分论文研究开题报告 9954003 3 16学分预答辩 9954004 3 论文写作 9954999 10 论文研究16学分

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