资源描述
财务管理(Financial Management)教学设计
管理学院 张剑英
一、 课程名称:财务管理(Financial Management)
二、 授课对象:会计学 财务管理 管理信息系统专业本科生
三、 学时:
1.总学时 54学时
2.授课学时 46学时
3.习题课 6学时
4.案例分析 2学时
四、 教学目的与要求
本门课的教学注重理念性教学,除使学生掌握财务管理的基础知识和基本理论,了解和掌握财务管理的产生、发展过程和作用外,要灵活掌握实务中财务问题的处理,并掌握资金的时间价值、企业筹资方式、投资方式、最优资本结构确定、营运资金管理以及财务分析的基本内容及方法,最后通过案例分析达到理论知识与实际的结合。用两个专题性的案例使学生对债转股和管理层融资收购有一个全面的了解。
要求:记笔记,撰写案例分析说明,平时作业两份。
五、 内容体系
《财务管理》这门课共包括九个部分的内容,主要为:
第一章 总论 (general view)
第二章 财务管理的基础概念(basic concept of financial management)
第三章 筹资方式(financing methods)
第四章 资金成本与资本结构(capital cost & capital structure)
第五章 项目投资 (project investment)
第六章 证券投资 (securities investment)
第七章 营运资金的管理(management of working capital)
第八章 收益分配 (income distributing )
第九章 财务分析 (financial analysis)
六、 教学安排
课程顺序
课时
教 学 内 容
授课方法
课后作业
第一、二讲
4
第一章 总论
1.1财务管理的概念及内容
1.2财务管理的目标
1.3财务管理的环节
1.4财务管理的环境
以讲述为主,使学生对财务管理有一个感性认识.
思考题:1.财务管理的基本内容是什么?
2.为什么说“企业价值最大化”是较为理想的理财目标?
3.企业理财环境对财务管理工作的影响?
第三讲
2
第二章 财务管理的基础概念
2.1资金时间价值
2.1.1 资金时间价值的概念
2.1.2 资金时间价值的计算
通过举例,引出资金时间价值的概念.并结合实际问题,讲解时间价值的计算方法.
思考题:1.理论上定义资金时间价值这一概念时的假设前提是什么?
计算题:资金时间价值的计算.
第四讲
2
2.2 风险分析
2.2.1 风险的概念及种类
2.2.2 风险的衡量
介绍风险的概念和种类,及其衡量的方法.
思考题:1.企业理财为什么要进行风险分析?
第五讲
2
第三章 筹资方式
3.1 企业筹资概述
3.1.1 企业筹资的目的和原则3.1.2 筹资渠道与筹资方式
3.1.3 资金需要量的预测
重点介绍筹资渠道和方式,资金需要量的预测方法.
思考题:筹资渠道与筹资方式的区别于联系?
第六讲
2
3.2权益筹资
3.2.1 吸收直接投资
3.2.2 发行普通股
3.2.3 发行优先股
结合实际介绍各种筹资方式的特点,
思考题:1.权益筹资的优缺点?
2.负债筹资的优缺点?
第七讲
2
3.3负债筹资
3.3.1 银行借款
3.3.2 发行债券
3.3.3 融资租赁
3.3.4 商业信用
第八讲
2
习题课 :第二、三章重要理论和方法的训练
讲练结合
第九讲
2
第四章 资金成本和资本结构
4.1资金成本
4.1.1 资金成本的概念
4.1.2 个别资金成本
4.1.3 加权平均资金成本
重点介绍资金成本的概念,及其计算方法.
思考题:1.资金成本的作用。
计算题:1.资金成本的计算.
第十讲
2
4.2杠杆原理
4.2.1 经营杠杆
4.2.2 财务杠杆
4.2.3 复合杠杆
联系实际,介绍杠杆原理及其作用.
思考题:经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆的作用?财务杠杆和复合杠杆的经济含义?
第十
一讲
2
4.3资本结构
4.3.1 资本结构的概念
4.3.2 最优资本结构的确定
最优资本结构的特征;最有资本结构的确定方法.
思考题:资本结构对企业财务状况的影响?
计算题:EBIT-EPS分析法.
第十
二、十三讲
4
第五章 项目投资
5.1项目投资的相关概念
5.2现金流量的内容及其估算
5.2.1 现金流量的内容
5.2.3 现金流量的估算
结合实例讲述现金流量的估算.
计算题:净现金流量的计算.
第十
四讲
2
5.3项目投资评价方法及运用
5.3.1 项目投资评价指标
5.3.2 项目投资评价方法的应用
结合实例介绍项目投资的评价方法.
计算题:投资项目财务可行性的分析.
第十
五讲
2
习题课:关于第四、五章中重要的理论和方法的训练。
讲练结合
第十
六讲
2
第六章 证券投资
6.1证券投资的种类与目的
6.2证券投资的风险与收益率
6.2.1 证券投资风险
6.2.2 证券投资的收益率
重点介绍证券投资的风险与收益率的确定.
思考题:证券投资风险的种类?
计算题:证券投资收益率的计算.
第十七、十八讲
4
6.3证券投资决策
6.3.1 证券投资决策因素分析
6.3.2 企业债券投资
6.3.3 企业股票投资
结合实际介绍证券投资决策的因素分析法;债券和股票的估价模型.
思考题:证券投资决策应考虑那些因素?
计算题:证券的估价方法.
第十
九讲
2
第七章 营运资金的管理
7.1现金的管理
7.1.1 持有现金的动机与成本
7.1.2 现金持有量的确定
7.1.3 现金的日常管理
介绍现金管理的目的及最佳持有量的确定.
思考题:如可衡量企业持有现金的机会成本?
第二十讲
2
7.2应收账款的管理
7.2.1 应收帐款的功能与成本
7.2.2 信用政策
7.2.3 应收帐款的日常管理
结合实际介绍企业信用政策的制定方法.
计算题:信用条件备选方案的选择.
第二十一讲
2
7.3存货的管理
7.3.1 存货的功能与成本
7.3.2 存货控制方法
重点介绍存货的控制方法.
计算题:存货模型在确定经济订货批量的中的应用.
第二十二讲
2
习题课:第六、七章重要理论和方法的训练
讲练结合
第二
十三讲
2
第八章 收益分配
8.1 收益分配的原则及程序
8.1.1 收益分配的原则
8.1.2 收益分配的程序
8.2 收益分配政策
结合我国实际介绍收益分配的程序及股利分配政策.
思考题:常用的股利分配政策有哪几种?分别适用于什么样的公司?
第二十四讲
2
第九章 财务分析
9.1 财务分析概述
9.1.1 财务分析目的
9.1.2 财务分析方法
重点介绍财务分析方法的应用.
思考题:财务分析的作用? 常用财务比率有那些,其经济含义是什么?
第二十五讲
2
9.2 财务分析方法的应用
9.2.1 比较财务比率分析法
9.2.2比较会计要素总量分析法
9.2.3 比较结构百分比分析法
第二十六讲
2
案例分析(财务分析方法应用)
课堂讨论
七、 参考教材及教材分析
1. 参考教材:
(1)全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编 《财务管理》 中国财政经济出版社 1998年10月出版
(2)财政部注册会计师考试委员会办公室编 《财务成本管理》 东北财经大学出版社出版 1999年3月出版
(3)Eugene F. Brighman & Louis C. Gapenski <Intermediate Financial Management > 1998 .1
2. 教材分析:
(1)《财务管理》一书是全国会计专业技术资格考试指定用书,由全国会计专业技术资格考试领导小组办公室编写,该书的体系和内容符合我国国情,实务性较强,目前在国内财务管理教材中权威性较强。对学生将来参加技术职称考试会有较大帮助。
(2)《财务成本管理》一书是全国注册会计师考试指定辅导教材,内容丰富、新颖,理论性较强,对于提高财务管理的理论有一定的帮助。
本教材的特点有三:第一、以方法论为中心,理论联系实际。全书自始至终联系企业财务管理实践详尽的阐述了财务管理理论和方法及其在实际中的应用。书中各章都配用适宜的思考题、习题、案例和解答可供读者参考,非常适合作教学参考书。第二、内容新颖适用,本书最后两章对企业兼并等目前企业发展中面临的实际的问题提出了新的见解。第三、通俗易懂。本书深入浅出地产明了一系列抽象的原理和概念,易于读者理解。
八、 教学方法研究:
本门课以课堂讲授为主,为实现教与学的同步性,实现教师与学生的课堂沟通与交流,调动学生兴趣,激发学生主动学习,努力钻研的学习精神,避免“满堂灌”的“填鸭”模式,将启发式教学与课堂讨论相结合,并安排灵活的课后作业。
本门课特色是:
1、 理论联系实际。
在讲课过程中使用了大量最新、生动的实例说明理论,特别突出的是信息新、实例新,教师从各类现刊杂志、学术交流会议和互联网上下载最新信息传授给学生,实现知识与实践及时具体的结合,而不是“照本宣科”,避免了教材知识相对陈旧的问题。
2、 专业课与英语教学相结合。
本门课中所涉及的基本概念、基本理论,教师都能以中英文并举的形式写在黑板上,使学生在上专业课的同时,又学习了相关的英语知识,调动了学生主动学习的热情。
3、 实务性强。
本门课中所涉及的理论知识大都具有实物性强的特点,在教学过程中,根据不同的理论知识及时引入不同的实务实例,培养学生理论联系实际,解决现实中具体问题的能力。
九、 成绩记载方法:
平时作业:10分
习题课: 10分
案例分析:5分
期末考试:75分
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