人教版四年级数学平行四边形的认识(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形,1,(1)(2)(3),(4)（5）（6）,长方形,圆,正方形,三角形,平行四边形,梯形,你认识下面这些图形吗？,2,都是由四条边组成,我们把它叫做四边形,观察下面的图形，它们有什么共同特点？,3,4,5,6,7,仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点,8,9,10,通过平移我们发现两组对边分别,:,平行,我们把,两组对边分别平行的四边形,叫做,平行四边形,.,11,用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢,?,对边相等,.,12,下面自己动手用量角器分别量一下平行四,边形的每个角,你又发现了什么啊,?,平行四边形中对角相等,.,1,2,3,4,1,3,2,=,=,4,13,易变形,平行四边形的不稳定性,14,伸缩门,升降机,体验平行四边形的不稳定性,15,3、易变形,1、对边平行且相等,2、对角相等,你能总结平行四边形的特点吗？,16,平行四边形,长方形,正方形,平行四边形、长方形和正方形的关系,长方形和正方形是特殊的平行四边形,17,高,底,（一）认识平行四边形的底、高,从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的,高,，垂足所在的边叫做平行四边形的,底,。,18,A,B,C,D,底,高,议一议,:,平行四边形有几条高,?,无数条,19,A,B,C,D,底,高,想一想,:,你还有别的画法吗,?,A,B,C,D,底,高,底,高,20,判断,下面的,红色线段,是平行四边形的底和高吗,?,是的话,哪条是底,哪条是高,?,(1)(2)(3)(4),(5)(6)(7),底,高,底,高,高,2,高,1,底,1,底,2,21,在下面的平行四边形中标出它们的底和高。,22,（,1,）平行四边形是特殊的长方形。,（）,（,2,）在一个平行四边形里，只可以画出一条高。,（）,我是小法官,23,把一张平行四边形纸剪成两部分，,再拼成一个长方形，你是怎样剪的？,剪一剪,24,