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绪论练习题及答案
一.单项选择题
1．《思想道德涵养与法律基础》是一门（D ）
A.道德涵养课 B.法律基础课
C.道德和法律知识的传讲课 D.思想政治理论课
2.社会主义大学的培养目标是(C )。
A.培养德智体美全面发展的人才
B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.培养德智体美全面发展的国家接班人
3.人才素质的基础是(C )。
A.德 B.智 C.体 D.美
4.衡量大学生全面发展的一个重要标准是(D )。
A.知识渊博 B.品质高尚 C.知行统一 D.德才兼备
5.下列有关人的素质中，不属于思想道德素质的是( C )。
A.政治素质 B.心理素质 C.科学文化素质 D.道德素质
6.人才素质的灵魂是( A )。
A.德 B.智 C.体 D.美
7.有人指出：“建设世界一流大学，大师、大楼、大气，这三个要素缺一不可。”这里的“大气”是指（ C ）
A.气候 B.气温 C.文化和精神 D.气派
8．独立生活意识是指（ C ）
A.自己的事情自己处理，不需要他人管 B.自己想干什么就干什么
C.树立自信、自立、自强、自律的精神 D.天马行空，独来独往
9.社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是（D ）
A.风俗习惯 B.人类共同生活准则
C.法律行为规范 D.道德行为规范
10.社会主义荣辱观是对( C)在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A.共产党员 B.大学生 C.每个公民 D.先进分子
11.美是当代大学生人才素质的( C ) 。
A.灵魂 B.基础 C.综合体现 D.内容
12.智是大学生从事社会主义建设的本事，是大学生人才素质的 (D)。
A.灵魂 B. 基础 C.条件 D.内容
13.创新学习是一个以（ C ）为基础，采取创造性措施，积极追求创造性成果的学习。
A.奇思妙想 B.瞬间顿悟 C.求真务实 D.封闭蛮干
14.马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达成光芒的顶点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养（ C ）的优良学风。
A.求实 B.一丝不苟 C.勤奋 D.敢为人先
15.当今时代，（ B）已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A.国际地位 B.科技文化 C.自然资源 D.民主政治
16.《礼记·中庸》以为，道德涵养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德涵养措施要求我们在学习“思想道德涵养与法律基础”学时要注意（ C ）。
A.学习科学理论 B.理论联系实际
C.知行统一 D.多思考深了解
17.依照教材观点，贯通《思想道德涵养与法律基础》课的根本是（B ）。
A.道德 B.社会主义核心价值体系 C.法律体系 D.教育政策
18. 我们立党立国的根本指引思想是（ A ）
A.马克思主义 B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C.科学发展观 D.社会主义核心价值体系
19.社会主义核心价值体系的精髓是（ D ）
A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指引思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
20.社会主义核心价值体系的灵魂是（ B ）
A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指引思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
21.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（ D ）
A.灵魂 B.精髓 C.基础 D.主题
22.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的（ C ）
A.灵魂 B.精髓 C.基础 D.主题
23.一个真正的大学应是（ D ）
A.知识传输、创新和利用的基地 B.培养创新精神的摇篮
C.接收人文精神和科学精神教育的基地 D.以上三点都应做到
24.为愈加好地担负历史使命，大学生必须成功应对复杂国际环境的挑战。目前世界政治格局发展的趋势是（ A ）
A.多极化格局 B.单边主义格局
C.两级格局 D.一超多强格局

二.多项选择题
1.《思想道德涵养与法律基础》是一门融（ ABD ）于一体的课程。
A.思想性 B.政治性
C.文化性 D.实践性
2.一个人良好的思想道德涵养是（ ABCD）的成果。
A.在学习中升华 B.在内省中完善
C.在自律中养成 D.在实践中锤炼
3.社会主义核心价值体系的基本内容包括( ABCD )。
A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指引思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
4.与中学相比，大学生活明显的变化体目前( ABD)。
A.学习要求的变化 B.生活环境的变化
C.求知欲望的变化 D.社会活动的变化
5.进入大学后，大学生应当树立新的学习理念，这些理念包括( ABCD)。
A.自主学习的理念 B.创新学习的理念
C.全面学习的理念 D.终生学习的理念
6.社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的( ABD )。
A.基本价值取向 B.法律规范 C.道德规范 D.行为准则
7.在大学阶段，培养优良的学风需要在( ABCD)上下功夫。
A.创新 B.勤奋 C.严谨 D.求实
8.目前我国大学生负担的重要历史使命是( BC )
A.掌握各种专业知识和技能 B.建设中国特色社会主义
C.实现中华民族伟大复兴 D.建设友好世界
9.组成法律素质的基本要素包括( ABC)
A.掌握必备的法律知识 B.树立必需的法律观念
C.拥有必要的使用方法、护法能力 D.培养高尚的道德素质
10.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，能够看出（ BD）。
A.智是人才素质的灵魂 B.智是人才素质的内容
C.德是人才素质的基础 D.德是人才素质的灵魂
11.严谨就是要一丝不苟，仔细负责，做到( BCD )
A.严肃 B.严格 C.严密 D.严肃
12.下列对大学特点描述正确的有（ ACD）
洋A.大学是知识的海 B.大学是打工仔的岗前培训场所
C.大学有教书育人的良师 D.大学有浓厚的学习研究和成才的气氛
13.社会主义核心价值体系具备鲜明的特性（ ABCD）
A.科学性 B.民族性 C.时代性 D.开放性
14.在大学里，提升独立生活能力的途径有( ABCD )
A.确立独立生活意识
B.虚心讨教.细心体察
C.大胆实践
D.不停积累生活经验
15.为愈加好地担负历史使命，大学生必须成功应对复杂国际环境的挑战。目前我国面临的重要挑战有( ABC )
A.世界科技文化发展的挑战
B.复杂多变的国际环境的挑战
C.新世纪新阶段我国发展任务的挑战
D.环境恶化的挑战
16.当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括（ ABCD ）
A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新
C.视野开阔，胸怀宽广 D.知行统一，脚踏实地

三.是非判断题
1.大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。（ F ）
2.交友和参加各种社会活动是大学生的重要任务，是大学生活的中心内容。（ F ）
3.在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。（ T ）
4.上大学不但要学习专业知识，重要的是学会学习。（ T ）
5.任何社会都有自己的核心价值体系。（T ）
6.社会主义核心价值体系是建设友好文化的根本。（ T ）
7.当今是知识经济时代，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。（ F ）
8.荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。（ T ）
9.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容，也是国家软实力的核心内容。（ T ）
10.历史使命是不能超越详细的社会历史条件而存在的。（T ）
11.自主学习就是完全依照自身实际来确定学习内容、安排学习时间、选择学习措施。（ F ）
12.社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题，体现了我国最广大人民的根本利益。（ T ）
13.思想道德素质重要包括思想政治素质.道德素质和人文素质。（ F ）
14.加强思想道德和法律涵养是知、情、意、行辩证统一的过程。（ T ）
15.目前我国正处在人才饱和时期，大学生的社会地位越来越低了。（ F ）
16.建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持马克思主义的指引地位。（ T ）
17.社会主义道德为社会主义法律提供了制度保障，社会主义法律为社会主义道德提供了思想基础和价值目标。（ F ）
18.道德和信奉是调整人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。（F ）

第一章练习题及答案
一.单项选择题
1.理想，是人们在实践中形成的，具备( D)的对美妙将来的追求和向往，是人们的世界观.人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
A.实现必然性 B.不可实现性
C.超越客观性 D.实现也许性
2.理想之因此能够成为一个推感人们创造美妙生活的巨大力量，就在于它不但具备现实性并且具备（B ）
A 实践性 B 预见性 C 层次性 D 科学性
3.理想与空想的区分在于（C ）。
A.是否具备主观能动性 　　 B.是否是自然形成的
C.是否符合客观规律性 D.是否是创新思维的成果
4.( B)是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A.信奉 B.信念 C.理想 D.毅力
5.从本质上讲，理想和信念都是人类在(B )基础上产生的一个特殊的社会意识和精神现象。
A.思想发展 B.社会实践 C.科学研究 D.哲学思维
6.在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像当代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这阐明，理想具备(B )
A.共同性 B.时代性 C.阶级性 D.思想性
7.一个人假如没有高尚理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利抵达彼岸。这重要阐明了理想是( A)
A.人生的指路明灯
B.人们的主观意志和合理想象
C.人们对将来缺乏客观依照的想象
D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
8.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比方体现的是（B ）
A.理想起源于现实，等同于现实
B.理想要变成现实，必须通过人们的实践和辛勤劳动
C.只有通过实践检查，成为了现实的理想才是科学的理想
D.只要投身实践，任何美妙想象都能成为现实
9.科学信念是以对事物发展规律的( A)为基础，在实践中不停受到检查、完善，具备不可抗拒的力量的一个观念和态度。
A.正确认识 　 　B.错误认识 C.根本认识 　D.系统了解
10.检查信念正确是否.科学是否的惟一标准是（B ）
A.科学理论 B.社会实践
C.主观愿望 D.真诚信奉
11.下列有关人们对将来的向往和追求中，属于社会理想的是（D ）
A.“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”
B.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
C.谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业
D.把我国建设成为富强.民主.文明的社会主义当代化国家
12.理想与现实的关系，说法不正确的是（ A） 。
A.理想是现实的基础 B. 理想是将来的现实
C.理想受现实的制约 D. 理想与现实存在对立面
13.在理想的内容体系中，( B)是其中的核心。
A.职业理想 B.社会理想 C.生活理想 D.道德理想
14.正确认识理想与现实的关系是实现理想的（B）。
A.理论前提 B.思想基础 C.重要条件 D.根本途径
15.理想形成的重要时期是（ D）时期。
A.中年 B.童年 C.老年 D.青年
16.(B)是指人们对自己将来所从事的工作及其成就大小的设计与追求。
A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想
17.（ A）是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想
18.下列有关理想的不一样表述中正确的是（D ）
A.“理想作为人类的一个精神现象，是人类进入文明社会的产物”
B.“理想是人类特有的现象，有无理想是人与动物最本质的区分”
C.“理想是人们在现实基础上对将来的构想，是一定能够实现的”
D.“理想产生于现实，但不是对现实状况的摹写，而是对现实的超越”
19.高尔基曾指出“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。”这阐明（ D）
A.理想等同于现实 B.理想是对将来的向往和追求
C.理想是在现实基础上产生的 D.理想是人生前进的动力
20.从对象上分，理想可分为（B）
A.高尚理想和一般理想 B.个人理想和社会理想
C.久远理想和近期理想 D.科学理想和非科学理想
21.当个人理想与社会理想发生矛盾的时候，我们应当（D ）
A.在社会理想中实现个人理想 B.使社会理想服从个人理想
C.在个人理想中实现社会理想 D.使个人理想服从社会理想
22.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。”理想是美妙的，令人向往的，但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是（ A）
A．积极投身社会实践 B．仔细学习科学理论
C．逐渐确立坚定信念 D．大胆畅想美妙将来
23.理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。其中，理想与现实的统一性表目前( D)
A.理想是主观的，现实是客观的
B.理想是将来的，现实是当下的
C.理想是完美的，现实是有缺陷的
D.现实中孕育着理想，理想将来会变成新的现实
24.孙中山曾激励广大青年“要立志做大事，不要做大官”。在今日，“做大事”就是（B ）
A.树立中国特色社会主义的共同理想 B.献身于中国特色社会主义伟大事业
C.坚定马克思主义的科学信念 D.为个体人生的发展设计宏伟蓝图
25.在马克思的墓碑上镌刻着他的一句名言“哲学家们只是用不一样的方式解释世界，而问题在于变化世界。”这句话阐明马克思主义科学信奉特性之（D ）。
A.马克思主义是科学的又是高尚的 B.马克思主义具备持久的生命力 C.马克思主义是一个开放的理论体系 D.马克思主义以改造世界为己任
26.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是(C )
A.个人理想和社会理想的关系
B.道德理想和社会理想的关系
C.阶段性理想和最后理想的关系
D.有实现也许性的理想和根本不也许实现的空想的关系
27.陈毅元帅曾经指出：“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想和行动的综合者。”他的意思是( B)
A.理想是对将来的向往和追求
B.高尚的理想必须落实在行动上
C.确立理想信念离不开读书学习
D.追求和实现理想是一个艰辛的过程
28.胡锦涛指出：“必须认识到，我们目前的努力以及将来多少代的连续努力，都是朝着实现共产主义这个最后目标前进的。同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国目前仍处在并将长期处在社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。”这句话阐明了（C）
A.共产主义是一个运动
B.马克思主义与共产主义在本质上是一致的
C.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的 D. 共产主义理想信念一直是我们真正的优势

二.多项选择题
1.理想的基本特性是（ ABC ）。
A.超前性 B.实践性 C .时代性 D.高尚性
2.理想的内容包括（ BCD ）。
A.个人理想 B.生活理想
C.社会政治理想 D.道德理想
3.对于理想的错误认识有（ ACD ）。
A.理想理想，有利就想
B.人的理想和信念是人生的精神支柱
C.没有理想的人同样生活得很开心
D.理想是明天的，只要今日过得好就能够了
4.理想是否合理、进步和科学的判断标准为（ BCD ）
A.是否为多数人所认同 B.是否反应客观事物发展规律
C.是否具备现实也许性 D.是否有益于社会的发展与进步
5.理想和信念联系非常紧密。在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。重要表目前（ ACD ）
A.理想是信念的依照和前提，信念则是实现理想的重要保障
B.理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识
C.在诸多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想
D.当理想作为信念时，它是指人们确信的一个观点和主张
6.教材中“立志高远，始于足下”的正确了解包括（ ACD ）。
A.立志当高远 B.立志要谨慎
C.立志做大事 D.立志须躬行
7.所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确了解和真诚信奉。今日的青年要坚定社会主义信念，必须( AD )。
A.仔细学习马克思主义理论
B.多听领导的话，处理好人际关系
C.讲求实惠，放弃共产主义的远大理想
D.积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践
8.一个人的不一样信念之间常常具备内在联系，并形成为有机组成的信念体系。对此，下列表述正确的是( ABCD)
A.高层次的信念决定着低层次的信念
B.低层次的信念服从于高层次的信念
C.高层次的信念具备最大的统摄力
D.高层次的信念代表了一个人的基本社会信奉
9.个人理想和社会理想是辩证统一的，其重要表目前( AD )
A.社会理想决定、制约着个人理想 B.个人理想决定、制约着社会理想 C.社会理想体现着个人理想 D.个人理想体现着社会理想
10.理想、幻想、空想都是（ AC）。
A.具备主观能动性的 B.有实现的也许性的
C.对将来的想象的 D.自然形成的
11.信念的特性是：（ ABC ）
A.稳定性 B.执着性 C.多样性 D.预见性
12.俄国知名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动假如没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们（ ABD ）。
A.理想信念指引人生的奋斗目标 B.理想信念提供人生的前进动力
C.理想信念激励人生的物质追求  D.理想信念提升人生的精神境界
13.下列名言警句阐明“立志须躬行”的有（ ABC）。
A.合抱之木，生于毫末 B.九层之台，起于垒土
C.千里之行，始于足下 D.生于忧患，死于安乐
14.下列名言警句属于励志的有（ BCD）。
A.鸡犬相闻，老死不相往来 B.志当存高远
C.有志者，事竟成 D.志不强者智不达
15.（ BC）是现阶段我国各族人民的共同理想。
A.坚持共产党的领导 B.实现中华民族伟大复兴
C.建设中国特色社会主义 D.一国两制
16.司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”这句话告诉我们：( BD )
A.逆境往往能够把人打倒 B.受磨难而奋进才是身处逆境的学问
C.逆境消解了实现理想的也许性 D.要正确看待实现理想过程中的逆境
17.在20世纪80年代末90年代初，邓小平坚定而明确地昭告全党全世界：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。”一个真正以为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和波折时，也不放弃自己追求的目标。这阐明（ BC ）
A.信念是一个单纯的知识或想法
B.追求高尚的理想需要坚定的信念
C.信念自身就表白着一个稳定的立场
D.理想能够远离现实由人随心所欲地想象
18.邓小平说：“美妙的前景假如没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这阐明（ BCD）
A.社会实践是科学知识产生的源泉
B.社会实践是联系理想和现实的桥梁
C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践
19.当代中国大学生应当树立马克思主义的科学信奉是因为（ ABD ）
A.马克思主义是科学的又是高尚的 B.马克思主义具备持久的生命力 C.马克思主义是通过实践检查的绝对真理 D.马克思主义以改造世界为己任
20.“志当存高远”的“志”所包括的涵义是（ BD ）
A.同志 B.对将来目标的向往
C.志同道合 D.实现奋斗目标的顽强意志
21.在确立理想和实现理想的过程中，要充足认识理想实现的（ ACD ）。
A.艰巨性 B.阶级性
C.长期性 D.波折性

三.是非判断题
1.信念是信奉最集中、最高的体现形式。（ F ）
2.理想在现实中产生，与将来奋斗目标没有联系。（ F ）
3.凡是理想，都对社会实践具备重要的指引作用。（ F ）
4.理想是一定社会关系的产物，伴随国家的产生而产生，并伴随国家的消亡而消亡。（ F ）
5.信念是认识、意志、行为的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的精神状态。（ F ）
6.马克思主义是科学理想信念的理论基础。（ T ）
7. 在处理理想和现实的关系时，既要反对用理想来否定现实，又要反对用现实来否定理想。（ T ）
8.信念具备鲜明的稳定性和执着性，一旦形成就不再变化。（ F ）
9.理想与现实的矛盾与冲突属于“应然”和“实然”的矛盾。（ T ）
10.坚定的信念是实现理想的根本途径。（F ）
11.理想信念是人的心灵世界的核心。（ T ）
12.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的灵魂。（ F ）
13.一般来说，理想越是高远，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长。（ T ）
14.在追求理想的过程中，没有永远的顺境，也没有永远的逆境。（ T ）
15.现阶段我国各族人民的共同理想就是党的最高理想。（ F ）
16．共产主义是一个理想、一个学说，而不是一个制度、实践。（ F ）
17.从理想的时序上分，理想可分为高尚理想和一般理想。（ F ）
18.生活理想是指对自身物质生活条件的向往和追求。（ F ）
19.为理想而献身，是人生的最高境界。（T ）

第二章试题及答案
一、单项选择题：
1、爱国主义的基本要求不包括（C）。
A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞
C.爱自己的本职工作 D.爱自己的国家
2、两千数年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族老式美德中（ A）。
A.爱国贡献，以天下为己任的内容 B.乐群贵和，强调入际友好的内容
C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容 D.求真务实，敬重老实守信的内容
3、做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（C ）。
A.拒绝接收其他国家的一切东西 B.全面接收中国古代的老式文化和道德
C.维护民族团结，促进祖国统一 D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
4、爱国主义与个人实现人生价值的关系（ B ）。
A.爱国主义妨碍个人实现人生价值
B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
C.爱国主义与个人实现人生价值无关
D.爱国主义有时会协助个人实现人生价值
5、大学生是国家宝贵的人才资源，总是站在弘扬爱国精神的时代先列。在改革开放早期，大学生喊出了知名的爱国口号。这个充足体现他们爱国情怀的口号是（C ）。
A.为中华崛起而读书 B.天下兴亡，匹夫有责
C.振兴中华，从我做起 D.爱我中华，从我做起
6、如下有关爱国主义与爱社会主义具备一致性的说法，是针对（ C）的基本要求。
A.中华人民共和国公民 B.全体中华儿女
C.生活在祖国大陆的中国公民 D.生活在祖国大陆的一切人
7、在当代中国，爱国主义首先体目前（ B ）。
A.对骨肉同胞的热爱上 B.对社会主义中国的热爱上
C.对祖国大好河山的热爱上 D.对祖国灿烂文化的热爱上
8、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立某些观念，其中不包括（ C ）。
A.人有地区和信奉的不一样，但报效祖国之心不应有差异
B.科学没有国界，但科学家有祖国
C.顺应经济全球化，适时变化爱国主义立场
D.经济全球化过程中要一直维护国家的主权和尊严
9、爱国主义包括着情感、思想、行为三个方面，其中，（ B ）是灵魂。
A.情感 B.思想 C.行为 D.意志
10、当今中国，时代精神的核心是（ B ）。
A.爱国主义 B.改革创新 C.淡泊名利 D.务求实效
11、如下表述错误的是（B ）。
A.时代精神是民族精神的时代性体现 B.时代精神的核心是爱国主义
C.民族精神是时代精神形成的重要基础和依托 D.时代精神的核心是改革创新
12、国家的核心利益是（ C ）。
A.维护国家经济利益 B.维护国家文化利益
C.维护国家主权和领土完整 D.维护国家政治利益
13、真正的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把（ B ）放在第一位，把民族自尊心和自豪感体目前爱国的实际行动中。
A.维护国家的社会主义制度 B.维护国家安全、荣誉和利益
C.维护集体和个人的人身和财产安全 D.维护个人利益
14、戚继光抗击倭寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日战争等，这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良老式中（ B ）。
A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.抵抗外来侵略，捍卫国家主权的精神
C.心系民生苦乐，推进历史进步的精神 D.开发祖国山河，创造中华文明的精神
15、如下表述正确的是（ C ）。
A.古今中外爱国主义的含义是一致的 B.爱国主义与拥护祖国统一不一样
C.爱国主义与爱社会主义具备一致性 D.爱国主义对港澳台同胞和海外侨胞的要求很低
16、如下表述正确的是（D ）。
A.为维护国家主权，要果断抵制经济全球化
B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的
C.能够用一个政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界
D.经济全球化是机遇，更是挑战
17、国防教育的核心是（ B ）。
A.军事理论教育 B.爱国主义 C.近当代史教育 D.法律意识教育
18、中华民族精神的内涵不包括（D ）。
A.团结统一 B.兴趣和平 C.爱国主义 D、民主法治
19、“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。在当代中国，对“爱祖国”的要求集中体现为（ B ）。
A.成为坚定的共产主义者
B.积极参加中国特色社会主义建设
C.追求健康、文明、科学的生活方式
D.通过老实劳动、合法经营去获取利益和财富
20、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的。在五千数年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是（A ）。
A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.人道主义
21、古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万一般劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想原因是( C )。
A.社会主义 B.集体主义 C.爱国主义 D.民族主义
22、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良老式中“心系民生苦乐，推进历史进步”的高尚品质的是( D )。
A.君使臣以礼，臣事君以忠 B.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
C.知之为知之，不知为不知，是知也 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
23、在当今时代，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬( C )。
A.以趋利避害为核心的时代精神 B.以救亡图存为核心的时代精神
C.以改革创新为核心的时代精神 D.以明荣辨耻为核心的时代精神
24、在当代中国，各族人民爱国主义的主题是（ D ）。
A.和平与发展 B.维护安定团结的局面
C.实现祖国统一 D.建设和发展中国特色的社会主义
25、胡锦涛总书记指出：“包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应当为自己是中华民族的组员感到无比自豪，都应当负担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应当以自己的努力为中华民族发展史续写新的光芒篇章”。这是指爱国主义内涵中的（ A ）。
A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
二、多项选择题
1、爱国主义的基本要求是（ ）。
A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞
C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家
2、下列有关爱国主义的特性描述正确的是（ ）。
A.在阶级社会里具备阶级性 B.在共产主义社会具备阶级性
C.是历史的 D.是详细的
3、在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一个巨大的精神力量，成为一个优良老式，这种优良老式包括（ ABCD ）。
A.热爱祖国，矢志不渝 B.维护统一，反对分裂
C.天下兴亡，匹夫有责 D.同仇敌忾，抵抗外辱
4、公民的（ ACD ）行为就是爱国的详细体现。
A.保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役 B.勤俭朴素
C.仔细学习和深入了解自己国家基本知识 D.依法纳税
5、增强国防观念的重大意义（ ABC ）。
A.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
B.是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求
C.是大学生提升综合素促进自身全面发展的迫切需要
D.是大学生提升军事兴趣的重要途径
质，
6、爱祖国这种深厚的感情集中体现为（ ABCD ）。
A.对祖国的河山、文化、历史、优良老式以及人民的热爱
B.关心祖国的前途和命运，把个人命运同祖国命运紧密地联系在一起
C.强烈的民族自豪感、自尊心和自信心
D.为争取祖国的独立、统一、富强而英勇奋斗乃至牺牲的精神
7、老式的国家安全观将国家安全了解为政治安全和国防安全。除此之外，全新的国家安全观还应当包括（ BCD ）。
A.人身安全 B.经济安全 C.科技安全 D.文化安全
8、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良老式的有（ ABC ）。
A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
D.“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
9、爱国主义是调整个人和祖国之间关系的（ ABD ）。
A.道德要求 B.政治标准
C.内心信念 D.法律规范
10、在五千数年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、兴趣和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。