资源描述
青蛙与蜻蜓
学生学习活动单
编号:yw008
班级
二年级 班
组名
姓名
日期
月 日
学习目标:
1、熟读课文,体会两个“小英雄”各自的性格特点。
2、认字4个,写字5个。
3、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。
我读书,我发现。(10分钟)
1、我能自读课文一遍,画出不认识的生字,想办法认识新的字宝宝。
2、我和同伴合作读课文:读准字音,读通句子。
3、朗读展示:小组合作用自己喜欢的方式读课文。
4、我能用自己的话说出课文的主要内容。
我探索,我感悟。(25分钟)
1、默读课文,用自己独特的方式展示课文的主要内容,画出思路图。
组长评价: A B C
2、说一说:青蛙和蜻蜓这两个小英雄各有什么特点?
编号:yw008
我收获,我快乐。(35分钟)
1、我会认读词语。
青蛙 眼睛 庄稼 害虫 稻田 英雄 放晴 吱声
2、我能把字写得很漂亮。
(1)观察田字格中的生字,告诉小伙伴你的记字小窍门。
(2)我是小小书法家,我能正确、工整地书写本课生字:
3、工整准确地把自己喜欢的词语摘抄在生字格里。
4、我能摘抄课文中优美的句子。
(1)
(2)
老师评价:
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