初中重点句型复习.doc

初中英语重要句型  初中英语写作中常见的十七种句型
句型1：had better（not）＋动词原形
You'd better ask that policeman over there．你最好去问问那边的那个警察。
句型2：How＋adj．／adv．＋主语＋谓语！
What a／an＋adj．＋n．＋主语＋谓语！
How cold it is today ！今天多冷啊！
What a fine picture it is！多美的一幅图画呀！
句型3：Thank＋sb．＋for（doing）sth．
Thank you for coming to see me．感谢你来看我。
句型4：So＋be／情态动词／助动词＋主语
He is a student．So am I．他是一个学生，我也是。
句型5：．．．not．．．until．．．
He didn't have supper until his parents came back．直到他的父母回来他才吃饭。
句型6：比较级＋and＋比较级
The baby cried harder and harder．那孩子哭得越来越厉害。
句型7：the ＋比较级，the ＋比较级
The more one has，the more one wants．越有越贪。
句型8：．．．as＋adj．／adv．＋as．．．
．．not as（so）＋adj．／adv．＋as．．．
Do you think that art is as important as music？你认为艺术和音乐一样重要吗？
Last Sunday the weather was not so wet as it is today．上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
句型9：stop．．．from doing sth．
The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away．绿色长城将阻挡风吹走土壤。
句型10：be going to
This afternoon I'm going to buy an English book．今天下午我要去买本英语书。
句型 11：Why don't you．．．？／Why not．．．？
Why don't you come to school a little earlier？为什么不早点到校呢？
Why not join us？为什么不加入我们？
句型12：find ＋宾语＋宾补
He finds it very hard to travel around the big city ．他发现要环游这个大城市是很难的。
句型13：have been to
Have you ever been to Haw aii？你曾去过夏威夷吗？
句型14：have gone to
Where's he？He's gone to Washington．他在哪儿？他去华盛顿了。
句型15：It's said that．．．
It's said that one of the most dangerous sharks is the Great White Shark．据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
句型16：keep．．．from doing
The heavy rain kept us from starting out．大雨阻止了我们出发。
句型17：prefer to do．．．rather than do
They prefer to buy a new one rather than repair it．他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。 
初中英语写作中常见的十二种句型　　　　　　　　　　　　　　　　　 (一)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　such+名词性词组+that…
So+形容词/副词+that…——如此……以致……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　例如： She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师，我们都爱她。
　　注意点：
　　1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句(1)可以改写成：She is so good a teacher that we all love her.
　　2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so　+　many/few+可数名词复数+that…，so　+much/little+不可数名词+that…
　　(1)There are so many people in the room that I can’t get in.房间里人太多，我进不去。
　　(2)The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱，他能买一辆小汽车。　　　　　　　句型(二)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　There be…，either…or…，neither…nor…，not only…but also…　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　例如：(1)There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
　 (２)Neither you nor he is right.你和他都不对。
　　　(3)Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海，要么我去上海。
　　　(4)Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城。
句型(三)
Enough+名词+to do…——有足够的……做某事
　　形容词/副词+enough+to do …——足够……做某事
　　例如：(1)There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。
　　(2)The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。
　　注意点：
　　enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。例句(2)可以改写为：The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。
句型(四)
too+形容词/副词+to do…——太……以致不能……
　　例如：(1)I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。
　　(2)Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了，拿不到那个苹果。
　　注意点：
　　这是一个否定句型，不能在不定式前加 not，可以用so…that…结构改写，例如例句(1)可以改写成：
I was so excited that I couldn’t say a word.
句型(五)
So that …——以便/以致……
　　例如：(1)They studied hard so that they could pass the exam.他们学习很努力，为了能通过考试。
　 (2)They started early so that they caught the early bus.他们起得很早，结果赶上了早班车。
　　注意点：
　　在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。
句型(六)
祈使句+then/or/and+陈述句
　　例如：(1)Work hard, and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就会过上幸福生活。
　　(2)Hurry up, or we will be late for school.　快点，否则我们上学就迟到了。
　　注意点：
　　以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成：If we don’t hurry up,we’ll be late for school.
句型(七)
(1) It’s time for sth.是干某事的时间了。
　　It’s time (for sb) to do sth.该干某事了。
　　It’s time that sb did sth.该干某事了。
　　例如：(1) It’s time for the meeting.该开会了。
　　(2)It’s time for us to go to school.我们该上学了。
　　(3)It’s high time that you went to bed.你该上床休息了。
　　注意点：
　　在句型(3)中，可以在time前加rush、 high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。
(2) 句型(八)
(1)It takes sb. Some time to do sth.干某事花某人一些时间
　　(2)sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花时间在某事上/花时间干某事
　　(3)spend some money on sth./(in) doing sth.花钱在某物上/花钱干某事
　　(4)sth. cost sb. Some money——某事花某人一些钱
　　(5)pay some money for sth.为某事(物)付钱
　　例如：(1)It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。
　　(2)He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
　　(3)He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务。
　　(4)The bike cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元。
　　(5)I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298 元。
　　(6)I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车。
　　注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例(1)中it 用做形式主语，动词不定式为真正主语。
句型(九)
(1) Why not do…?为什么不干某事？
　　(2)Let’s do …让我们干某事吧。
　　(3)Shall we do …?我们干某事好吗？
　　(4)Would you like something/to do sth.…?你想要什么吗？你想要干…吗？
　　(5)Will you please do …?请你干某事好吗？
　　(6)What (How) about doing…?干某事怎么样？
　　例如：(1)Why not go and ask our teacher?Good idea!Let’s go.为什么不去问问老师？好主意！走吧！
　　(2)Shall we go out for a walk?No, let’s go to the zoo.我们去散步怎么样？不，我们去动物园吧。
　　(3)Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔，好吗？
　　(4)What about singing an English song? Wonderful!唱首英语歌曲怎么样？好极了！
　　注意点：这些句型都是表示“建议”的句子，可视为同义句。
(2) 句型(十)
(1)Let’s go out for a walk,shall we?让我们出去散步，好吗？
　　(2)Read the book carefully,will you?认真读书，好吗？
　　注意点：在这两个句型中，(2)所代表的祈使句，一般用will you构成反意疑问句。在(1)中Let’s表示包括“我”在内，用shall we，但若是let us，表示不包括“我”在内，则用will you。
　　例如：Let us go out for a walk,will you?你让我们出去散散步，好吗？
句型(十一)
So+be/助动词/情态动词+主语——也……
　　Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……
　　例如：(1)He can sing a lot of English songs,so can she.他会唱很多英语歌曲，她也是。
　　(2)She speaks English very well,so do I.她英语说得好，我也是。
　　(3)Li Lei hasn’t read this book,neither has Lin Feng.李蕾没看过这本书，林风也没看过。
　　注意点：这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同，用倒装句。要注意和 “so+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别，试对比一下例(2)：
　　A：She speaks English very well.她英语说得很好。
　　B：so she does.确实是这样。
句型(十二)
I don’t think his answer is right.我认为他的答案不对。
　　例如：(1)I can’t believe she is right.我相信她是不对的。
　　(2)You don’t think they will come tomorrow, do you?你认为他们明天不会来，是吗？
　　注意点：Think、believe、suppose 等接宾语从句时，表示否定时否定主句。变为反意疑问句时，若主语是第一人称，简短问句与宾语从句的主谓语保持一致，若主句主语是其他人称，与主句主谓语保持一致。例(1)变为反意疑问句应为：I can’t believe she is right, is she?