山市学案.doc

扬中市西来桥学校 八年级语文学科学案
课题
《山市》
总第 课时
班级

姓名

一、课前预习
1．给下列加粗字注音。
青冥（ ）飞甍（ ） 连亘（ ）窗扉（ ） 睥睨（ ）（ ）高垣（ ）逾时（ ）倏忽（ ） 遂（ ）
2．解释下列加粗的词。
①高垣睥睨，连亘六七里。（ ）
②中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。（ ）
③既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
乌有（ ） 危（ ） 霄汉（ ）
④又闻有早行者，见山上人烟市肆。（ ）
3．下列句子翻译正确的一项是 （ ）
A．忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
译：忽然看见山头上有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，又惊又疑，互相照顾着。
B．忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。
译：忽然刮起大风，烟尘弥漫，城市里人烟稀少。
C．楼五架，窗扉皆洞开。
译：（每层）楼有五间房，窗户都敞开着。
D．数至八层，裁如星点。
译：数至八层，剪裁成星星点点。
二、学习过程
1、 恰当导入
2、整体感知
检查预习，大屏幕出示字词，学生识记。
一、解释加点词语义。
答　　案
1、数年恒不一见

2、层层指数

3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。

4、奂山山市，邑八景之一也

5、而楼上人往来屑屑

6、或凭或立，不一状

7、相顾惊疑，念近中无此禅院。

8、倏忽，如拳如豆。

阅读文言文须掌握合理的方法步骤：
①通览全文，了解全貌 ②逐词逐句，通懂其义
a．识记生字词 a．分析理解词语 b．断清句层次 b．省略补出翻译
c．朗读按标点 c．精读分析理解 d．难句村出来 画批圈点小结

3、自主学习
① 学生在自由诵读和教师的学法指导下，自由地进行初读、再读、三读后开展竞读。每小组推荐同学进行朗读比赛，各组对每组参读的同学进行评价。教师参与学习过程。
② 学生看注释讲内容，直译即可。各小组互相帮助，理解句子的含义。
A、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
B、忽见山头有高塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
C、而楼上人往来屑屑。
D、然数年恒不一见。
③ 学生讲述内容后，各组之间相互质疑，相互解答。教师适时点拨，并加以补充。
4、探究想像
学生讨论后可自讲：
① 山市出现的全过程可分为几个阶段?

② 结尾的作用是什么?

③ 怎样欣赏感受这神奇的山市，能否用科学解释其中的道理?

④ 想像一下，山市是怎样一幅神奇的画面。

5、拓展练习
① 请用自己的话向家长描绘一下美丽神奇的山市。
② 继续收集有关山市或海市蜃楼的故事。
③ 可以读读蒲松龄的其他文章，了解其创作风格。

三、检测反馈
奂山山市，邑（ ）八景之一也，然（ ）数年恒（ ）不一见。孙公子禹年与同人（ ）饮（ ）楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥（ ），相顾（ ）惊疑（ ），念近中（ ）无此禅院（ ）。无何（ ），见宫殿数十所，碧瓦飞甍（ ），始（ ）悟（ ）为（ ）山市。未几（ ），高垣（ ）睥睨（ ），连亘（ ）六七里，居然（ ）城郭（ ）矣。中（ ）有楼若（ ）者，堂（ ）若者，坊（ ）若者，历历在目（ ），以（ ）亿万计。忽大风起，尘气莽莽然（ ），城市依稀（ ）而已（ ）。既而（ ）风定天清，一切乌（ ）有，惟（ ）危( )楼一座，直接霄汉( )。楼五架，窗扉( )皆( )洞开( )；一行有五点明处，楼外天也。层层指数( )，楼愈高，则( )明渐少。数至八层，裁( )如星点。又其上，则黯然缥缈( )，不可计其( )层次矣。而楼上人往来屑屑( )，或( )凭( )或立，不一状( )。逾时( )，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍( )；倏忽( )如( )拳如豆，遂( )不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆( )，与世无别，故( )又名“鬼市”云。
1、 给下列加点字注音
青冥（ ） 飞甍（ ） 高垣（ ） 禅院（ ）
逾时（ ） 连亘（ ） 倏忽（ ） 窗扉（ ）
2、 解释文中括号前的黑体字
3、 解释下列句中加点的字词
A、然数年恒不一见（ ） B、 始悟为山市 （ ）
尘气莽莽然 （ ） 可以为师矣（ ）
然后知松柏之后凋也（ ） 项为之强（ ）
C、见宫殿数十所（ ） D、 又闻有早行者（ ）
数至八层，裁如星点（ ） 中有楼若者，堂若者（ ）
4、 用现代汉语写出下列句子的意思
①奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

②忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。

③无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

④未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

⑤中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

⑥忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

⑦既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

⑧又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。

⑨而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

⑩逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

5、 填空
⑴《山市》选自 ，作者 ，字 ，号 ，世称“ ”， 代文学家。
⑵文中“惟危楼一座”中的“危楼”两字，我们不由地联想到李白在《夜宿山寺》中的“ ， ”两句诗。
6、 问题探究
（1）用简洁的语言概括课文的内容。

（2）课文是按什么顺序写的？找出表示这一顺序的词语。

（3）文中山市蜃景的变化可分为几个阶段？请用简洁的语言概括。

（4）课文最后一句在文中起什么作用？

（5）为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”？

（6）运用科学知识，请对“山市”这一现象作出解释？

四、课后作业

答案：1．míng méng gèn fēi pì nì yuán yú shū suì
2．①连绵不断 ②清晰地出现在眼前 ③没有 高 云霄与天河 ④集市
3．C
练习卷答案
1、注音míng méng yuán chán yú gèn shū fēi
2、解释黑体字 （略）
3、A.然而， …的样子， 这样 B.是， 成为， 因为 C.几， 计算 D.的人， 的
4、句子翻译
①奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。②忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又惊奇又疑惑，心想这附近并没有佛寺啊。③不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。④没多久，（又出现了）高高的城墙，（顶上是）呈凹凸形的短墙，连绵六七里，竟然是一座城了。⑤城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。⑥忽然刮起大风，烟尘弥漫，全城的景象变得模糊不清了。⑦过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。⑧再往上就变得暗淡了，似有若无，看不清它的层次。⑨（低层）楼上的人们来来往往，各干各的事情，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。⑩过了一段时间，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了；渐渐地，又变得跟平常的楼房一样；渐渐地，又变成了高高的平房；突然又缩成拳头一般大小，（再缩）成为豆粒一般大小，终于完全消失。
5、填空 （1）《聊斋志异》 蒲松龄 留仙 柳泉居士 聊斋先生 清代
（2）危楼高百尺，手可摘星辰。
6、问题探究
（1）记述了山市由生成到消失的过程。
（2）时间 无何，未几，既而，逾时，倏忽。
（3）①形成阶段：孤塔、宫殿的出现；②发展阶段：城市的出现；③高潮阶段：危楼的出现、消失。
（4）照应开头，说明淄川的地方确实可以看到山市这种自然现象。
（5）因为当时科学不发达，当时的人们不能用科学道理解释这一自然现象。
（6）“山市”与“海市”一样，是因折光反射形成的一种自然现象。