资源描述
【闯关磨练】
〖基本训练〗
1.函数中,自变量的取值范围是( )
A x≥1 B x≠-2 C x≥1且x≠-2 D x>1且x≠-2
【考点分析】考查函数自变量的取值范围.
【名师点评】确定函数自变量的取值范围,常考虑以下几点:
解析式的呈现形式
自变量的取值范围
整式
一切实数
分式
使分母不等于零
偶次根式
使被开方数为非负数
零次幂
使底数部分不能为零
由得∴x≥1且x≠-2
【正确答案】C.
2.下列说法中不正确的是( )
A 在圆面积公式中,与成正比例
B 在中,与成正比例
C 在中,与成正比例
D 在中,与成正比例
【考点分析】考查正比例函数的概念.
【名师点评】一般地,形如(是常数,)的函数叫做正比例函数.
对于,作为一个整体,故与成正比例;对于,移项后,故 与成正比例;而中,与之间的关系不符合正比例函数的定义;对于,变形为,故与 成正比例.
【正确答案】C.
3.小华骑自行车上学,开始以正常速度行驶,但行至中途自行车出了故障,只好下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,如图所示的是行驶路程s(米)关于时间t(分)的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是( )
A B C D
【考点分析】考查分析图象信息能力.
【名师点评】小华开始以匀速行驶时,函数的图象自左向右是一条上升的线段;中途修车,时间变化而行驶路程没有变化,图象是一段与横轴平行的线段;后来小华怕耽误上课,速度比一开始的速度快(单位时间内距离变化较一开始的大).
【正确答案】C.
0
1
2
2
1
4.如图,有一种动画程序,屏幕上正方形是黑色正方形(含正方形边界),其中A(1,1) ,B(2,1) ,C(2,2) ,D(1,2),用信号枪沿直线发射信号,当信号遇到黑色区域时,区域便由黑变白,则能够使黑色区域变白的的取值范围为 .
【考点分析】考查直线上下平移规律.
【名师点评】把符合要求的点A(1,1)和C(2,2)分别代入,得=3,=6,所以3≤≤6.
【正确答案】3≤≤6.
O
2
2
-2
-2
x
y
y=3x+b
y=ax-3
5.如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的解集是_______________.
【考点分析】考查用函数观点看方程(组)与不等式.
【名师点评】 方法一:由图象可知,以P(-2,-5)为分界点,当x>-2时,直线y=3x+b在y=ax-3的上方,所以不等式3x+b>ax-3的解集是x>-2.
方法二:将点P(-2,-5)分别代入函数y=3x+b和y=ax-3,得b=1,a=1,再代入3x+b>ax-3中解得解集是x>-2.
【正确答案】x>-2.
6.李老师要求给出一个一次函数,让甲、乙、丙三位学生分别说出这个函数的一个特征.甲:它的图像经过第四象限;乙:函数值y随x增大而增大;丙:当x>1时,>0.请你写出一个满足上述特征的函数解析式 .
【考点分析】考查一次函数图象的基本性质.
【名师点评】由甲和乙可以判断直线经过第一、三、四象限,设一次函数为,其中>0,<0.由丙可以得出.
【正确答案】,等(答案不唯一)
7.下列计算正确的是( )
A B
C D
【考点分析】考查单项式的运算.
【名师点评】A中两个单项式不是同类项,不能和并;B是幂的乘方,底数不变,指数相乘,得a6; C是同底数幂的除法,底数不变,指数相减,得(-a)2=a2;D是单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
【正确答案】D.
8.化简得 ,
当时,原代数式的值为 .
【考点分析】考查多项式的运算.
【名师点评】原式,
将代入得
原式.
【正确答案】,1.
9.利用因式分解进行简便计算.
(1)1 995×361+1 995×38+1 995
(2)9992
(3)1002-992+982-972+…+42-32+22-12
【考点分析】考查因式分解的基本方法.
【名师点评】在计算时,当数字较大或算式较长时,要分析算式中的特征,找出规律.
【正确答案】解:(1)原式=1 995×(361+38+1)
=1995×400
=798000
(2)原式=(1000-1)2
=10002-2×1000×1+1
=1000000-2000+1
=998001
(3)原式=(100+99)·(100-99)+(98+97)·(98-97)+…
+(4+3)·(4-3)+(2+1)·(2-1)
=(100+99)+(98+97)+…+(4+3)+(2+1)
=5050
10.已知在整数范围内可以分解因式,则整数a的值是____(只需写一个即可).
【考点分析】考查型式子的因式分解.
【名师点评】∵-24=1×(-24)=(-1)×24=2×(-12)=(-2)×12
=3×(-8)=(-3)×8=4×(-6)=(-4)×6
∴-= 1+(-24),(-1)+24,2+(-12),(-2)+12,
3+(-8),(-3)+8, 4+(-6),(-4)+6,
∴=.
方法:.
【正确答案】10(答案不唯一)
11.已知等腰三角形的周长为20cm,底边长y(cm)与腰长x(cm)之间的函数关系式为 ,自变量的取值范围是 .
【考点分析】考查实际问题中函数关系式以及自变量取值范围的求法.
【名师点评】由y+2x=20得:y=20-2x
由三角形的三边关系得:
把y=20-2x代入上式可解得:
确定自变量的取值范围时,不仅要考虑函数关系式有意义,而且还要注意问题的实际意义.
【正确答案】y=20-2x,.
12.已知一次函数y=(6+3m)x+(n-4)的图象不经过第二象限,则m和n满足条件 .
【考点分析】考查一次函数的性质.
【名师点评】函数图象不在第二象限,一种可能是经过一、三、四象限,所以6+3m>0且n-4<0,即m>-2且n<4;另一种可能是只经过一、三象限,所以6+3m>0且n-4=0,即m>-2且n=4.
【正确答案】m>-2且n ≤4.
13.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是( )
A B C D
【考点分析】考查一次函数与方程组之间的关系.
【名师点评】由于给出的四个图象均有交点.
【正确答案】D.
14.将直线y=2x向右平移2个单位所得的直线的解析式是( )
A y=2x+2 B y=2x-2 C y=2x-4 D y=2x+4
【考点分析】考查直线平移规律.
【名师点评】方法一:在直线y=2x上任取两点(0,0),(1,2),向右平移2个单位后分别变为(2,0),(3,2)
设所求直线为y=kx+b 得
,解得.
∴y=2x-4
方法二:在直线y=2x上任取一点(0,0),向右平移2个单位后成为(2,0),设所求直线为y=2x+b,得
,解得.
∴y=2x-4
【正确答案】y=2x-4.
15.已知一次函数y=kx+b,当-3 ≤x≤ 1时,对应的1≤ y ≤9,
则k、b的值分别是 .
【考点分析】考查一次函数的性质.
【名师点评】当y随x的增大x而增大时,把(-3,1),(1,9)分别代入y= k x+ b,得k=2, b=7;当y随x的增大x而增大,就是把(-3,9),(1,1)分别代入y=kx+b,如下图所示:
分类讨论两种情况均符合要求.
【正确答案】k=2,b=7或者k=-2,b=3.
16.已知直线y=kx+b经过点.且与坐标轴围成的三角形的面积为,求此直线的函数关系式.
【考点分析】考查一次函数的性质.
【名师点评】一次函数与其他数学知识相结合的综合题中,用点的坐标表示一些距离时,通常对应的坐标要加上绝对值.
【正确答案】解:当x=0时,y=b,直线y=kx+b与y轴的交点为(0,b)
由解得或
∴此直线的函数关系式为或
17.计算:(1)
(2)
(3)[]
【考点分析】考查整式的乘除法.
【名师点评】进行考查整式的乘除时,要注意运算循序,幂的运算法则不能用错.
【正确答案】(1)原式==;
(2)原式=;
(3)原式=[]=.
18.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片 张.
【考点分析】考查整式的乘法应用.
要拼一个长为(a+2b)、宽为(a+b)的大长方形,就是看各需A、B、C类各多少张,把(a+2b) 与(a+b)相乘得.例如:
本题要求学生具有一定的分析和动手操作能力.
【正确答案】3.
19.的个位数字为__________
【考点分析】考查平方差公式的应用.
【名师点评】原式=
=
∵=,
∴的个位数字为6,所以原式的个位数字为5.
【正确答案】5.
20.解方程或不等式:
(1)
(2)>
【考点分析】考查完全平方公式的应用.
【名师点评】运用完全平方公式去括号,然后整理.
【正确答案】(1);(2).
21.因式分解:(1)
(2)
(3)
(4)(实数范围内)
【考点分析】考查因式分解的方法.
【名师点评】 提公因式法和公式法是因式分解的两种方法,因式分解要分解到不能再因式分解为止.
【正确答案】(1)原式=
=;
(2)原式=
=;
(3)原式=
=
=
=;
(4)原式=
=.
22.已知,,试写出y与x之间的函数关系式
(不要求写出自变量的取值范围).
【考点分析】考查幂的运算性质和消元思想.
【名师点评】由得:①,
由得:②,
由②和①消去,化简得:.
这里要把幂的运算性质逆运用,同时要视为一个整体.
【正确答案】.
23.如图,一次函数的图象经过点和,则的值为 .
【考点分析】考查因式分解与一次函数的联系.
【名师点评】将两点代入函数关系式,得出和的值,再将所求式子提公因式变形后代入可得.
【正确答案】25.
24.在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:
方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)
方案二:购买门票方式如图所示.
10000
14000
100
150
O
x(张)
y(元)
解答下列问题:
(1)方案一中,y与x的函数关系式为 ;
方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为 ,
当x>100时,y与x的函数关系式为 ;
(2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由;
(3)甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张.
【考点分析】考查一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的应用.
【名师点评】(1)方案一中可直接求出函数关系式,方案二中结合图象利用待定系数法可以求出函数关系式,这是一个分段函数;(2)选择哪一种方案,使总费用最省,需把这两种方案用方程、不等式进行分类比较;(3)就不同的情况需分类求解.
【正确答案】解:(1) 方案一中, y=60x+10000 ;
方案二中,当0≤x≤100时,y=100x ; 当x>100时,y=80x+2000 ;
(2 )方案一的y与x的函数关系式为y=60x+10000,
∵x>100,∴方案二的y与x的函数关系式为y=80x+2000;
当60x+10000>80x+2000时,即100<x<400时,选方案二进行购买,
当60x+10000=80x+2000时,即x=400时,两种方案都可以,
当60x+10000<80x+2000时,即x>400时,选方案一进行购买;
(3) 设甲、乙单位购买本次足球赛门票数分别为a张、b张;
∵甲、乙单位分别采用方案一和方案二购买本次足球比赛门票,
∴乙公司购买本次足球赛门票有两种情况:b≤100或b>100.
①当b≤100时,乙公司购买本次足球赛门票费为100b,
解得不符合题意,舍去;
②当b>100时,乙公司购买本次足球赛门票费为80b+2000,
解得 符合题意
答:甲、乙单位购买本次足球赛门票分别为500张、200张.
25.北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是4百元/台、8百元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是3百元/台、5百元/台。求:
(1)写出总运输费用y(百元)与北京运往重庆x台之间的函数关系;
(2)若总运费为8400元,上海运往汉口应是多少台?
【考点分析】考查列一次函数解析式.
【名师点评】题中已设借助以下的图或表可以分析出变量之间的关系.
解决含有多个变量的问题时,可以借助图表分析这些变量之间的关系,从中选取有代表性的变量作为自变量,然后根据问题的条件借助图表寻求可以反映实际问题的函数,以此作为解决问题的数学模型.
【正确答案】解:(1)已知从北京运往重庆台计算机,那么运往汉口(10-)台,从上海运往重庆(8-)台,运往汉口[4-(8-)]台或者[6-(10-)]台,即(-4)台.
= 8+4(10-)+5(8-)+3(-4)= 2+68(4≤≤8 且为整数)
答:总运输费用y(百元)与北京运往重庆x台之间的函数关系式为=2+68
(4≤≤8 且为整数).
(2)当= 84(百元)时,2+68=84,=8.∴-4=4.
答:若总运费为8400元,上海运往汉口应是4台.
物资种类
食品
药品
生活用品
每辆汽车运载量(吨)
6
5
4
每吨所需运费(元/吨)
120
160
100
26.“一方有难,八方支援”.在抗击“5.12”汶川特大地震灾害中,某市组织20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种救灾物资共100吨到灾民安置点.按计划20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满.根据右表提供的信息,解答下列问题:
(1)设装运食品的车辆数为,装运药品的车辆数为.求与的函数关系式;
(2)如果装运食品的车辆数不少于5辆,装运药品的车辆数不少于4辆, 那么车辆的安排有几种方案?并写出每种安排方案;
(3)在(2)的条件下,若要求总运费最少,应采用哪种安排方案?并求出最少总运费
【考点分析】考查如何选择最优方案.
【名师点评】结合日常生活中可以选择多种实施方案的实际问题,利用已有的数学知识进行分析,选择最优方案.
【正确答案】解:(1)根据题意,装运食品的车辆数为,装运药品的车辆数为,那么装运生活用品的车辆数为.
则有,
整理得, .
(2)由(1)知,装运食品,药品,生活用品三种物资的车辆数分别为,
由题意,得
解这个不等式组,得
因为为整数,所以的值为 5,6,7,8.所以安排方案有4种:
方案一:装运食品5辆、药品10辆,生活用品5辆;
方案二:装运食品6辆、药品8辆,生活用品6辆;
方案三:装运食品7辆、药品6辆,生活用品7辆;
方案四:装运食品8辆、药品4辆,生活用品8辆.
(3)设总运费为(元),
则=6×120+5(20-2)×160+4×100=16000-480.
因为=-480<0,所以的值随的增大而减小.
要使总运费最少,需最小,则=8.
故选方案4.
最小=16000-480×8=12160元.
最少总运费为12160元.
27.一个正整数,如果加上100是一个完全平方数;如果加上168则是另外一个完全平方数,求这个正整数.
【考点分析】考查平方差公式的应用.
【名师点评】对于不定方程(组),通过公式等变形,结合条件得出答案.
【正确答案】解:设这个正整数为n.
由得:,
不妨设>>0,所以,,,
由于和都是整数,=16,=18,从而n =156.
28.已知三角形的三边,,满足,,试判断此三角形的形状.
【考点分析】考查完全平方公式的应用.
【名师点评】注意配方的技巧.
【正确答案】解:==≥0得:,,此三角形为等腰三角形.
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