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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,伤寒学派,中医课件伤寒学派,第1页,概 说,一、学派概念,二、,伤寒论特点,三、,六经涵义,四、,学派形成与发展,中医课件伤寒学派,第2页,一、学派概念,广义伤寒学派:汉末-今,狭义伤寒学派:明末以后,中医课件伤寒学派,第3页,汉以前医学形式:,双轨制-理论(医经七家),实践(经方十一家),伤寒论两大起源,二、伤寒论特点,中医课件伤寒学派,第4页,二、伤寒论特点,理论类内经,方药类方书,形式类医案,含有条理法则性综合性医著、特色医案经论结合,中医课件伤寒学派,第5页,三、六经涵义,恽铁憔:,伤寒论第一主要之处,第一难解之处是六经。凡著作伤寒论者,皆于此致力焉。,六经实质:,阴阳:阳生阴长,阳杀阴藏,六经:,广义,-天地自然,狭义,-人体,中医课件伤寒学派,第6页,三、六经涵义,八卦:乾象帝、圣、君子,坤象民、俗、小人,有乾象事物即含有乾之性,往往把机能划分在内。,六经不依据事物本质与性质分类,而依据事物象来分类。其分类基础即阴阳逻辑。,中医课件伤寒学派,第7页,三、六经涵义,灵枢通天,太阴,少阴,太阳,少阳,阴阳和平之人,太阳之人,居处于于,好言大事,无能而虚说,志发于四野,举措不顾是非,为事如常自用,事虽败而常无悔多阳而少阴,必谨调之,无脱其阴,而泻其阳,阴重脱者易狂,阴阳皆脱者,暴死不知人也其状轩轩储储,趾高气扬,嘤嘤得意,反身折腘。,中医课件伤寒学派,第8页,少阴之人,小贪而贼心,见人有亡,常若有得,好伤好害,见人有荣,乃反愠怒,心疾而无恩多阴少阳,小胃而大肠,六府不调,其阳明脉小而太阳脉大,必审调之,其血易脱,其气易败也其壮清然窃然,固似阴贼,立而造险,行而似伏。,中医课件伤寒学派,第9页,三、六经涵义,总结,(广义),阴阳、六经,是各种概念高度综合体。,伤寒论利用比象方法,用阴阳八卦逻辑对人体疾病进行划分。,太阳病即有太阳之性,速度更加快、位置更外,性质属热。,中医课件伤寒学派,第10页,三、六经涵义,素问阴阳离合论:,是故三阳之离合也,太阳为开,阳明为合,少阳为枢。,是故三阴之离合也,太阴为开,厥阴为合,少阴为枢。,中医课件伤寒学派,第11页,太阳病:太阳开机不利,阳气升发作用受到影响。,阳明病:阳明合机障碍,阳气收降作用受到影响。,少阳:枢机不利,影响太阳、阳明。,中医课件伤寒学派,第12页,太阴:开机不利,阳气内入受到影响,阳气衰少,脏腑失于温养。,厥阴:合机障碍,阳气转出受到影响,当出不出。,少阴:枢机不利,水火调整异常。,中医课件伤寒学派,第13页,三阳病-阳用发生障碍,功效性病变,三阴病-阳体发生障碍,器质性病变,中医课件伤寒学派,第14页,四、学派形成与发展,1搜集、整理阶段(晋唐时期),2.,深入研究与学派形成阶段,(宋金时期),3.,发展兴盛阶段,(明清时期),4.,当代新发展,中医课件伤寒学派,第15页,1,搜集、整理阶段(晋唐时期),王叔和,孙思邈,方证同条,比类相附,重视桂枝、麻黄、青龙三法利用,中医课件伤寒学派,第16页,1,搜集、整理阶段(晋唐时期),王叔和,:,搜集整理伤寒论第一人。,脉证方治,中医课件伤寒学派,第17页,方证同条,比类相附,太阳病状:,用桂枝汤法57证,方9首。,用麻黄汤法16证,方4首,用青龙汤法4证,方2首。,用柴胡汤法15证,方7首,中医课件伤寒学派,第18页,“太阳病,发烧汗出,此为营弱卫强,故使汗出,欲救邪风者,桂枝汤主之。”,“太阳病,头痛、发烧、汗出、恶风,桂枝汤主之。”,“病人脏无他病,时发烧自汗出而不愈者,此卫气不和也先其时发汗则愈,宜桂枝汤。”,中医课件伤寒学派,第19页,“,夫寻方之大意,不过三种:,一则桂枝,二则麻黄,三则青龙,此之三方,凡疗伤寒,不出之也。”,喻昌“三纲鼎立”,中医课件伤寒学派,第20页,2.深入研究与学派形成阶段(宋金时期),成无已,韩祗和、,庞安时,、,朱肱,、,许叔微、郭雍,研究特点,中医课件伤寒学派,第21页,宋金,时期研究特点,1、应用与普及研究,各擅其长而无争鸣,2、治学方法:,庞、朱经方、实证方法,成、许内经阴阳思辨方法,3、后伤寒论研究向辨病机证方向发展经方派、时方派,中医课件伤寒学派,第22页,成无已,(1056一1157),宋、金聊摄(今山东省聊城西)人,“详细辨析表里虚实之理,穷究方药轻重加减之意”,著作:注解伤寒论、伤寒明理论,研究伤寒论方法:以经释论,中医课件伤寒学派,第23页,庞安时,庞安时,字安常,宋蕲水人,著作:难经辨、主对集、本草补遗、伤寒总病论,张耒跋庞安常先生伤寒论:,淮南人谓庞安常能与伤寒说话,岂不信哉!,中医课件伤寒学派,第24页,庞安时,1、,寒毒说,2、,异气说,3、,简明评价,中医课件伤寒学派,第25页,广义伤寒(不包含温疫)病因是“寒毒”,寒毒,因春温气温病,因夏暑气热病,因八节虚风中风,因暑湿湿病,因气运风热风温,勇者不病,怯者病,(广义),即病伤寒(狭义),不即病,本,中医课件伤寒学派,第26页,庞安石,寒毒说,学术意义:,1、一切外感热病共同病因是毒。,2、素体盛衰在发病中关键作用。,3、发病与四时气候,地域居处关系亲密。,4、治疗外感病可早用清热解毒法。,中医课件伤寒学派,第27页,异气,:能够引发急性、流行性、传染性外感病病因,。,异气,轻者普通天行温病,春有青筋牵 夏有赤脉fei 秋有白气狸 冬有黑骨温 四季有黄肉随,重者-温毒五大证,风温、温毒湿温、温疟,中医课件伤寒学派,第28页,庞安石,简明评价,:,理论基础+丰富临床经验+科学思维品质,思维严密,逻辑性强,基本反应了外感病客观实际。,中医课件伤寒学派,第29页,朱肱,朱奉议、自号无求子,南阳活人书、伤寒百问,经络说,中医课件伤寒学派,第30页,3.发展兴盛阶段(明清时期),(1)错简重订派:,方有执,、喻昌,(2)维护旧论派:张卿子、张志聪、张令韶、陈修园,(3)辨证论治派:,柯琴,、尤在泾、沈金鳌、钱璜、陈修园,焦点,中医课件伤寒学派,第31页,3.发展兴盛阶段(明清时期),研究,焦点,:,(1)六经本质,(2)伤寒论研究方法,(3)条文编次、注释,中医课件伤寒学派,第32页,方有执,著作:伤寒论条辨,力持“错简”观点,重订伤寒论办法,削、改、移、整,对太阳篇改动影响最大,改订含义,中医课件伤寒学派,第33页,对太阳篇改动,辨太阳病脉证并治上卫中风,辨太阳病脉证并治中营伤寒,辨太阳病脉证并治下营卫俱中伤风寒,中医课件伤寒学派,第34页,对太阳篇改动意义,一、风寒邪气不一样,病位层次不一样,所以发病方式与类型不一样,二、发病方式与类型不一样,其传变、转归不一样,各有各变证;,三、都属于太阳病,共同病理基础-“营卫不和”。,中医课件伤寒学派,第35页,柯琴,伤寒来苏集,六经为百病立法说,六经地面说,中医课件伤寒学派,第36页,4.当代新发展,李阳波,刘力红,、唐农、刘方,著作:开启中医之门运气学导论,思索中医伤寒论导论,阴阳术数构系,基础:河图、洛书、易,推演方法:运气学说,学术观点,思索题,中医课件伤寒学派,第37页,阴阳术数构系,科学概念要素:感知+数理逻辑结构,中国传统文化(包含中医文化)概念要素:经验感知+阴阳术数构系,阴阳术数:三阴、三阳,素问五运行大论,天地阴阳者,不以数推以象之谓也。,河图、洛书,中医课件伤寒学派,第38页,龙马,中医课件伤寒学派,第39页,天一生水,,地六成之。,地二生火,,天七成之。,天三生木,,地八成之。,地四生金,,天九成之。,天五生土,,地十成之。,中医课件伤寒学派,第40页,洛书(九宫图),中医课件伤寒学派,第41页,伤寒论:每个方剂利用都表达了,阴阳术数构系理论,桂枝汤:太阳中风,阳浮而阴弱。阳浮者,热自发,阴弱者汗自出。啬啬恶寒,淅淅恶风,翕翕发烧,鼻鸣干呕者,桂枝汤主之。,桂枝三两,味辛热,芍药三两,味苦酸微寒,甘草二两,味甘平,生姜三两,味辛温,大枣十二枚,味甘平,中医课件伤寒学派,第42页,阴阳术数构系,太阳病:欲解时,,巳至未,上。,巳午未:一天9-15点 日周期,一月月望前后月周期,一年四五六月年周期,要素:病位在表(不但限外感),病性多寒、开机受病,中医课件伤寒学派,第43页,十二时辰,子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥,中医课件伤寒学派,第44页,太阳病,巳午未时相要义:,阳气出表过程表证,三时为阳气最隆盛之时寒,三时为太阳开机最旺盛时开机障碍,麻黄汤:含有夏日时相作用,模拟了一个巳午未时相,药品模拟时相前提:,含有时相特征(性味),中医课件伤寒学派,第45页,阳明病,阳明欲解时:申酉戌,申酉戌秋、日落降、凉、通,阳明病要:失却六府之通,失却阳明之降,失却阳明本性之凉,白虎汤:四味,四味地四生金,天九成之,中医课件伤寒学派,第46页,白虎汤,君:石膏,色白,味辛,一斤,臣:知母,六两,天一生水,地六成之,佐使:粳米六合水数,生津,甘草二两火数,顾护中阳,方义:实现申酉戌时相效果,中医课件伤寒学派,第47页,阴阳术数构系,中医定义:是研究天、地、人之间术数转换关系一门学问,这种改变过程是以象来表示。,表示方法(公式):运气推演,疾病实质:人体正常时间程序遭到破坏,出现异常之象,中医治病实质:象对治,用药品模拟疾病时相反面,调整受损时间程序,中医性质:时间(时相)医学,中医课件伤寒学派,第48页,思索题,太阴之为病,腹满而吐,食不下,自利益甚,时腹自痛。,太阴病,欲解时,从亥至丑上。,问题:,1.为何太阴病在亥至丑时欲解?,2.太阴病何时欲剧,为何?,3.何时最易患太阴病,为何?,中医课件伤寒学派,第49页,中医课件伤寒学派,第50页,
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