雅典城邦的民主政治.doc

(2)克里斯提尼改革
①内容：公元前509年，平民领袖 当选为执政官，确立“ ”，进一步实行民主改革。
②意义：最终确立了民主制。
(3)伯里克利改革（了解）
①内容：所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，五百人议事会的职能进一步扩大，民众法庭成为最高司法与监察机关，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。
②意义：雅典民主政治达到顶峰，是雅典民主的“黄金时代”。
二、人民主权与轮番而治
1.雅典民主制的特点：
2.特点体现
①主要体现
机构
性质
职能
产生
公民大会

审议并决定一切国家大事
所有合法公民均可参加
五百人议事会
公民大会的附属机构

抽签产生

日常司法机关
终审高级公职人员的任职资格
抽签产生
②其他表现：体现在行政和军事机关上。
三、雅典民主的意义与局限
1．意义：伟大文明的催化剂
①为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的 、 、 、 等民主的运作方式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。
②雅典民主有利于 ， ，
，促进 广泛深入发展。
2．局限：社会不公的暴力机器
①雅典民主是对 群体而言，非公民如 、奴隶和他国公民不享受民主权利。
②雅典民主是 公民的民主, 没有政治权利。
3.直接民主不能保证参政公民素质,会导致权利的滥用和误用。
4.它在充分发挥积极作用，促成雅典政治、经济、文化日臻繁盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是 的催化剂,又是 的暴力机器，这是其最大的历史局限。
山东省沾化区第一中学2016级
XX学科课后巩固练习案
班级 姓名

山东省沾化区第一中学2016级
xx学科课时导学案
班级 小组 姓名
一、选择题
1．雅典民主运作方式中的任期制和选举制最早产生于(　　)
A．君主制时期B．贵族制时期C．梭伦改革时D．克里斯提尼改革时
2．柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，主要是因为梭伦(　　)
A．推翻王权，以贵族制取而代之
B．确立了集体领导的任期制和选举制
C．实行改革，将国家引上民主的轨道
D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
3．“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是(　　)
A．人民主权 B．轮番而治C．君主专制 D．代议制
4．五百人议事会的主要职责有(　　)
①终审高级公职人员的任职资格　②审议并决定一切国家大事　③两次公民大会休会期间，负责监督行政官员落实大会决议　④负责为公民大会准备提案
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．③④
5．关于雅典民主论说法不准确的是( )
A.有利于发挥公民参与国家建设的积极性和主动性
B.促成雅典政治经济、文化的繁荣
C.创造了一系列民主运作的新形式
D.在城邦内部每一个人都享有充分的民主
雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益

使用时间 年 月 日 编号第
课题

雅典城邦的民主政治
编制人
王全贵
审核人
李新爱
课标
学习
目标
校 训： 明 责 致 远 弘 毅 至 善
目 标 续 写
1.学生通过阅读教材，牢记雅典民主制的内容、评价及对后世的影响。2.通过自主学习讨论，学会运用历史材料分析并科学认识历史问题。使学生深刻认识雅典民主制的本质，为我们今天社会主义民主建设提供借鉴。
重
难点
重点：雅典民主政治的特点、内容
难点：雅典民主政治的
教学设计（包含预习案、导学探究案、当堂达标三部分学案）
【自主预习】
一、从君主制到民主制
古希腊 是民主政体的发源地。
1．君主制：古希腊进入文明社会之初实行 。
2．贵族制
（1）出现：公元前8-公元前7世纪
（2）特点
①是一种 的制度。
②实行 的法治原则。
③实行集体领导的 和 。
(3)意义：为政体进一步向 方向演化准备了条件。
3．民主制
（1）梭伦改革
①背景：雅典贵族与 尖锐对立， 准备以武力推翻贵族政权。
②改革：公元前594年， 当选执政官实行改革。改革废除一切公私债务和 ，设立 ，确立新选举法，按财产多少划分公民的等级。
③意义：将国家引上 的轨道；奠定了 的制度基础和社会基础。
二、非选择题
7.阅读下列材料
我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要它能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点；一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。
摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
回答：
（1）通过演说词分析，雅典公民在城邦政治中占有何种地位？（4分）

（2）伯利克里认为雅典民主政治有哪些优势？ （4分）

（3）在雅典，公民个人与国家之间在政治生活中表现出一种什么关系？（6分）

（4）你是否赞成伯里克利演说的内容？请简要阐述理由。（7分）

问题探究1：
希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。回答：
(1) 假如你是生活在民主制全盛时期看到（ ）
A.终身制的君主 B.世袭制的君主
C.公民大会 D.民众法庭 E.五百人议事会
(2) “……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”这些描述，反映了雅典民主制的什么特点？

（3）“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”此段描述，反映了雅典民主制的什么特点？

（4）雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请列举两项。

（5一位西方史学家评价古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”结合所学说说古希腊民主政治对我国民主政治建设的启示。

【当堂巩固】
一、选择题
1、雅典民主制的基本特点是  
A．终身制、世袭制　B．平等协商、少数服从多数 
C．集体领导的任期制和选举制D．人民主权和轮番而治
2.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是( )
A雅典是小国寡民的城邦
B雅典人擅长会议辩论
C斯巴达的民主传统
D苏格拉底的民主思想
3. 公民大会成为国家最高统治权的体现是在（ ）
A. 民主制出现后 B. 贵族制出现后
C.君主制出现后 D.寡头制出现后
4、古代雅典民主政治的本质特征是 
A、公民直接参与国家管理 B、公职人员的普选制
C、奴隶主阶级的民主 D、公民享有法律上的平等权利
5. 雅典在历史上产生了许多思想家、哲学家、演说家，其主要原因是
A.雅典民主政治的影响
B.公民大会的推动
C.雅典所具有的公平、文明的社会气氛
D.雅典人天生擅长思考
6、 英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指       
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．东罗马帝国
7.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）
A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制
C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制
8．右图是古代雅典的刻有人名的陶片，从该陶片的使用中我们获得的最主要的历史信息是
A.雅典发达的制陶工艺
B.雅典的民主政治
C.雅典趋向成熟的文字
D.纪念雅典著名的执政官