第2课信息的抟播.docx

授课内容：

第2课信息的抟播
学习目标：

能区分信息与信息的传播手段
会玩传播信息的游戏
能说出五种信息的传播手段
学习重点：
能区分信息与信息的传播手段
学习难点：
能说出五种信息的传播手段
教学方法与学法指导
讲解、游戏
导学过程设计（含导入设计、教学内容及环节设计、时间分配预设、教师点拨预设等）
一、小发现
预设时间：2分
教师点拨
前面我们初步了解了什么是信息，其实信息最重要的处理过程是传播。看P4六幅图。

二、小实践
预设时间：35分
教师点拨
环节1
共同完成编码

环节2
同桌试传信息
完成书上内容

环节3
先同桌试传其它信息
再指定人员试传其它信息
先想好你要传的内容。
环节4
先前是用手势传递的，你还能用其它方法来传递吗？试试用声音来传递。
三、小问题
预设时间：3分
教师点拨
你能区分什么是信息，什么是信息传播手段吗？
完成练习。

四、课后实践
继续与同学们玩传递信息的游戏。
板书设计
信息的传播
手段（方法）
作业设计
跟同学或家人、朋友玩信息传递的游戏。
教学反思