学生社团课程开设方案.doc

东风48小学学生社团课程开设方案
一、指导思想
以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，通过开设丰富多彩的社团课程，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生综合素质，同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。
二、总体目标
整合校内外教育资源，创造良好的条件，积极开展丰富多采的社团课程，作为国家基础教育课程的延伸与补充。利用校内外提供的展示机会，给予学生展现所学成果的平台。
三、活动安排
　　第一阶段：全校动员申报社团。先由各位教师根据自己的特长和爱好，向学校教务处申报社团名称，教务处汇总，并安排各社团课程活动的地点。
　　第二阶段：社团招募。由学校大队部向学生发出招募令，发动全校学生积极踊跃报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让学有所长的学生加入到展示自己才能的组织中来，班主任配合教务处可推荐学生、鼓励学生参加各类社团活动，以协调各社团课程学员的均衡，各社团人数在15-25人为宜。
　　第三阶段：社团活动。利用每周三下午两节课后，全校开展各种各样的社团活动，学校做课程开展情况的考核。
　　第四阶段：展示阶段。每学期开展一次展示或竞赛活动，各社团自定时间与形式。
四、社团课程基本要求
　　1、课程内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，填写完备的课程记录，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。
2、做到“三定”（定人、定时、定点）。
①定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。
②定时：每周三下午两节课后，活动时间每次不少于40分钟。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学校和学生。
③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。
3、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。做好宣传工作，各社团负责教师利用各种渠道，宣传学校的各项活动，扩大知名度。
4 、 每学期组织各种形式的成果汇报或竞赛活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足，期间注意收集、保存图片或资料。
十堰市东风48小学
2017年12月19日