小学人教四年级数学除数是两位数整理与复习.doc

开课者
蔡喜珠

开课班级
406班
开课时间
第16周星期三第一节
课 题
除数是两位数的除法整理和复习
教学
内容
课本第91~93页。
教学
目标
1、通过整理和复习，提升学生对本单元所学知识的系统性。
2、培养学生总结、归纳的能力，提高学生的计算能力和解决实际问题的能力。
教学
重点
除数是两位数除法的试商方法，商不变的性质。
教学
难点
能够正确笔算除数是两位数的除法。
教具、学具准备
教学课件。
教 学 过 程

一、复习整理：
1、本节课对“除数两位数的除法”这一单元进行整理和复习。
板书课题：整理和复习
2、打开数学书看第五单元的内容，看看本单元都学习了哪些内容？
哪位同学来说说的想法？
老师指导并归纳，课件出示。
问：你认为本单元哪些内容比较难？你最容易出错？
二、复习知识点
1、复习除法口算（开火车完成）
（1）直接说结果。（课本第91页第1题。）
说一说口算的方法是什么？
（2）估算：361÷60≈ 422÷70≈ 720÷89≈
350÷68≈ 415÷70≈ 538÷60≈
说一说估算的方法是什么？
小结：两位数除法的估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。
2、复习笔算
（1）试商练习：
（2）商是一位数：