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2019-2020学年五年级语文上学期期末试卷.doc

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学校: 班级: 姓名: 学号: ................装..........................订......................线....................... 高新一小2019—2020学年度第一学期五年级语文期末试卷 命题人: 邓菊连 一、看拼音,写词语。(10分) ēn huì yǐn bì lǎn duò sōng shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) líng lóng jǐ bèi jīn bì huī huáng yìng jiē bù xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词语。(10分) 汛( )郎( )殖( )燥 ( )诲( ) 讯( )朗( ) 植( ) 躁 ( ) 侮( ) 三、补充下列词语。(8分) 流光( )彩 国( )民安 ( )( )有味 负( )请罪 如醉如( ) 浮想( )翩 不求( )解 亭台楼( ) 四、选词填空。(7分) 抢救  拯救  挽救  救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(   )。 2.语文老师每月拿出一百元钱,(   )一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(   )自己的幼儿。 4.海力布为了(   )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 赞赏 赞叹 赞扬 赞美 5.母亲搂着我,不住地( )。 6.父亲一定会比母亲更加( )我这首精彩的诗。 7.外国游人对詹天佑的巧妙设计( )不已。 五、读句子,给加点词语选择正确的注释。(5分) 1、滋味:①味道。 ②比喻某种感受。 (1)这是我第一次真正心酸的哭,是人生道路中品尝到的新滋味了。( ) (2)这道菜的滋味不错。( ) (3)听了老师的话,我心里很不是滋味。( ) 2、根据句子内容选择对应的母亲形象。 A.贫苦的母亲  B.辛劳的母亲 C.通情达理的母亲 (1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(  ) (2)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(  ) 六、按要求写句子。(8分) 1、难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)   2、几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)   3、《慈母情深》的作者是高晓声写的。(改病句) 4、王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句 子合成一句,不改变句子顺序)   七、按课文内容或要求填空。(12分) 1、有志则 ,有识则 ,有恒者则 2、 ? 为有源头活水来。 3、姑苏城外 。 4、要勤于做摘记,写 ,治学的人,大量的时间都是花在 ,做卡片 。 5、 一个普遍使用的好方法是养成 的习惯 ,记下闪过脑际的有 的念头。 6、 , ;半丝半缕,恒念物力维艰。 八、阅读理解(10分) 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得(de dé děi )找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传(chuán zhuàn)承下去 “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!” “好的,好的。我一定(揭 竭 渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑,没说什么。|| 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?” “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水 五湖四海 天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。” 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。|| 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……|| 1.在文中的( )里选择正确的读音、字和词,并打上“√”。(2分) 2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分) 3.“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡” 是指:_________________________,第2个“蜡”是指:________________________。(1分) 4.给第1、2自然段加上标点。(2分) 5.按要求改写下列句子。(1分) 你找来的人,怎么能成为我的传承者呢? 改成陈述句:   6.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)   7.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2分)   九、习作(30分) 生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们进行一番深入的交流和沟通吧!敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。                                                              
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