资源描述
《立定跳远》教学设计
泾灵燕宝小学 朱生堂
教学目标:
1. 创设良好的学习环境,激发学生体育活动兴趣。培养学生主动参与活动的态度和行为。
2. 初步体验立定跳远的动作要领,发展跳跃能力、协调能力。
3. 通过游戏培养学生主体意识,勇敢、果断和克服困难的意志品质,提高控制身体的能力。
教学重难点:
1. 两脚用力蹬地起跳、动作配合协调
2. 腾空中的动作要领
教具准备:
粉笔、小垫子
学习内容
教师导学
学生活动
组织形式
预计时间
一、 教学常规
教师整队,
师生问好
提问导入
要求:精神饱满
声音洪亮
学动物走路
听教师讲解
要求:快静齐
模仿动物
四路纵队
2
二、 游戏《小青蛙找家》活动热身引课
教师指导并
提出要求,
组织游戏
要求:
画荷叶要快,距离掌握好,
按组跳过荷叶
四
路
纵
队
成横队站立
6’
7’
三、初识立定跳远
教师讲解动作
要领,并示范
学生练习,
掌握要领
四、 解决重难点
游戏二:《鲤鱼跃龙门》
1、 讲解游戏方法要求;
2、 组织学生有序进行,注意安全;
3、 教师语言鼓励有些胆小的学生。
1、 听清方法要求;
2、 跳过时注意保持身体平衡
要求:积极参与大胆体验
四
路
纵
队
10’
五、 提升练习
游戏:
《石头剪刀布》
1、 讲解游戏方法要求;
2、 教师规定距离
1、 理解方法和规则;
2、 遵守规则、积极参与,自由结合
四
路
纵
队
10’
六、 放松
跟着老师一起唱“拍手歌”
教师领做提示
学生跟做
四
路
纵
队
3’
七、结束小结
提问:你学到了什么?
要求:认真听讲
反思总结,归还器材
集合队形
2’
八、拓展延伸
同学们知道哪些跟跳有关的体育明星呢?
学生回家查阅资料
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