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九年级语文下册月考试题(一)
一、 积累与运用。(15分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (2分)
A. 炽热(chì) 窥谷忘返(guī) 和煦(xù) 怅惘(wǎng)
B.. 阔绰(chuò) 气冲斗牛(dòu) 恻隐 (cè ) 蓬蒿 (hāo)
C. 挑衅 ( xìn) 苦心孤诣 ( yì) 哂笑 (xī) 瞰望 (kàn)
D. 追溯 (sù) 吹毛求疵 (cī) 绽出(zhàn) 倒坍 (tān)
2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A. 一泄千里 物竞天择 冥思苦想 按部就班
B. 稀稀拉拉 山崩地裂 周到如砥 奄奄一息
C. 乐此不彼 引颈受戳 断壁残垣 如坐针毡
D. 浩瀚无垠 养精蓄锐 天伦之乐 不屑置辩
3. 古诗文默写(任选六题,如果多做,以所做的前六题为准) (6分)
(1)举杯邀明月, 。(李白《月下独酌》)
(2) ,一览众山小。 (杜甫 《望岳》)
(3)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)子曰:“岁寒, 。”(《论语》)
(5) ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7) ,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
(8) ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
4. 根据提示,修改下面一段文字。 (3分)
①一个时代产生一个人物,中国有这么大的市场,这么大的需求,又有这么好的教育系统和人才,这种 (独一无二、得天独厚、先天优越)的资源决定了下一个比尔·盖茨将出现在中国。②微软中国研发集团首席技术官、微软亚洲工程院院长张宏日前在接受《环球时报》时这样表示记者采访。
(1)在第①句中有一处标点符号丢了,请补写在原文中。 (1分)
(2)第①句中横线处应填的词语是: (1分)
(3)第②句中有一处毛病,修改后的句子应是
(1分)
5. 《格列佛游记》一书的作者是 。“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈、争权夺利,实际上,这是挖苦 。(2分)
二.综合性学习
军人的风采不在花前月下,不在朝朝暮暮,而是埋藏在心间,流淌在血中,表现在感天动地的壮举上。在祖国和人民身处危难的紧急关头,当代中国军人所表现出来的那种英勇无畏的气概,舍生忘死的精神,坚韧顽强的意志,义不容辞的责任……每时每刻都在深深地感动并震撼着我们。
当洪水逞凶时,是他们用誓言承载了我们生的希望。
当雪凝肆虐时,是他们用真情一次次救我们于苦难之中:
当地球撒野时,也是他们用
当外敌挑衅时,还是他们用天职和鲜血报效了祖国,报答了人民的哺乳之恩。
从青藏高原到东海之滨,从内蒙草原到西双版纳我们时时刻刻都深切地感受到:伟大祖国的繁荣昌盛,人民群众的幸福安康,社会秩序的和谐稳定……全都维系在军人的责任和道义上,全都寄托在军人的血肉之躯上。
他们是无私的,“无私是一种稀有的道德品质”;他们更是无畏的,无畏是在救民于水火时的义无反顾。
地震时,四川绵竹一所学校的一百多名小学生被压在废墟下,战士们正在挥汗抢救。危楼的再次垮塌即将发生,好几名壮士被战友们死死拖住不许进入。这时一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士立即跪了下来大哭,对拖住他的人说:“你们听听孩子的呼救声,让我再去救一个,求求你们,让我再去救一个!”看到这种情景,所有人都哭了。
这就是“中国的长城、”“人民的保护神”,“我们心中最可爱的人”!
6.请结合上下文,在材料空缺处填写恰当的内容。 (2分)
7.纵观我市现在使用的初中语文教材,几乎没有一篇课文涉及到中国当代军人,这不能不说是一种遗憾。针对这一现象,请向编辑部的叔叔阿姨们谈谈你的看法。(应做到观点鲜明,合乎情理,言辞委婉) (3分)
8.在电视、网络等媒体上,我们一次次为解放军的感人事迹沸腾,泪满衣襟。在建军节即将到来之际,请你为5·12抗震救灾受伤住院的战士们制作一张节日慰问卡。
要求:必须用中文表述,也可配图,但不能用彩色笔作答。设计精美,主题鲜明。
三.阅读理解。 (共46分)
(一)阅读短文,完成9-14题。 (18分)
中国河流,警钟长鸣
(1)我国河流污染问题已经成为全国人民的焦点。水利部发布的《中国水资源公报2003》指出,我国700多条主要河流中,水质为Ⅰ—Ⅱ类(适于饮用)的约占29%,水质为Ⅲ类(适于游泳)的约占30%,水质为Ⅳ类(人体不可触摸)的约占16%,水质为Ⅴ类和劣Ⅴ类(丧失了使用价值)的约占25%.
(2)中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。
(3)淮河被国外学者称为“死亡之河”!河南省有一首民谣:“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河由生而死的痛苦历程。
(4)作为中华民族母亲河的黄河储存了中国2.4%的水资源,灌溉着全国15%的耕地,哺育着12%的中国人。然而,从20世纪90年代开始,三门峡水库就变得黑漆漆的,水质已相当恶化。《中国水资源公报2003》显示,黄河水系中Ⅴ类和劣Ⅴ类水质已占38.7%
(5)相同或相似的事情也已经在长江发生,有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例,全省用于灌溉的河流中,绝大多数河流水质低于Ⅳ,56.8%的河流水质为Ⅴ类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说:“长江已陷入深度危机,若不及时拯救,10年之内,长江水系生态频临崩溃。
(6)我国的河流污染,不仅限于淮河、黄河、长江!海河Ⅴ类和劣Ⅴ类水质占68.2%。辽河的Ⅴ类和劣Ⅴ类水质占54.1%,已无Ⅰ类水质。可以说,中国河流污染十分严重,已达到了令人触目惊心的程度。
(7)河流污染给人们生产生活带来了严重的危害。其中受害程度最为严重的当属农业。
(8)早在1993年,中国农村的污水灌溉面积就达1573万公顷,到了1999年,污水排放量达401亿m3,,污水的水质进一步恶化,水中污染物浓度增高,有毒有害成分增加,给农业生产造成严重的损失。
(9)中国河流,警钟长鸣。
(10)为了河流更清澈,为了生活更幸福,为了子孙后代更健康,让我们共同防止我们的生命之河不再受到污染!
(节选自《科技文萃》196期,作者于秀波,有删改)
9. 修改选文中第(10)段中画线的句子,写在下面。 (3分)
10. 选文第(6)段中画横线处运用了什么说明方法?有什么作用? (3分)
11. 选文主要从哪两个方面进行说明的? (4分)
12. 选文的说明顺序是 (2分)
13. 选文向我们敲响了环境保护的警钟。请联系生活实际,列举你在环保方面的一些具体做法。 (不少于2点) (2分)
14.保护河流是全国人民的共同心声。请你为保护河流一条公益广告。(要求语言简明,有创意,不得照抄原文语句,不超过30字) (4分)
(二)阅读短文,完成15-18题 (12分)
小扇轻摇的时光
放暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家来吃。
天气炎热,我赖在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜都要熟的烂掉了。”
再没有赖下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子,远远地笑着递过话来:“梅,又回来看妈妈啦?”我笑着应。就听到他们在背后说:“这孩子孝顺,一点不忘本。”我心里面霎时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面冰着—那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。
我很贪婪地捧了瓜果肯,母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行,外婆,你家太热了。”
母亲就诧异地问:“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了,说:“大电扇算什么,?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑:“妈你别听他的,有电扇吹着不热的。”
母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。
晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这热坏了。”
我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上拿一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩,手执小扇,追着流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀念的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?”
“记得,长的粗眉大眼的,干起活来,大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说:“早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这多住几日,好好把握这小扇轻摇的时光。
15.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光。 (3分)
16.你对选文中加波浪线的句子是怎么理解的? ( 2分)
17.选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么? (4分)
18.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么? (3分)
(三)阅读下面甲、乙两段文言文,完成19-22题 (16分)
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里 之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。”
19. 解释下列句中加点的字。( 3分)
(1)委而去之
委: 去
(2)亲戚畔之
畔:
20. 下面“以”字的用法不同的一项是( )(3分)
A. 固国不以山溪之险
B. 以天下之所顺
C. 寡人欲以五百里之地易安陵
D. 属于作文以记之
21. 请用“/”标出下面语句的朗读节奏。 (2分)(
威 天 下 不 以 兵 革 之 利
22. 翻译下列句子。(4分)
(1)城非不高也,池非不深也
译文:
(2)多助之至,天下顺之
译文:
23. “人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,请举出一个相关的事例。 (4分)
含义:
事例:
四:写作 (50分)
请从下面两个作文题目中任选一个,写一篇作文。
(1)半命题作文(补全题目后作文)
震撼心灵的
(2)命题作文
文题:寻
要求:①有真情实感,中心明确,语言通畅,表达力求有创意;②文体自选,不少于600字。③凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A﹑B﹑C……代替。④不要套作,不得抄袭。
九年级语文下册月考试题(一)
1.D 2.B
3 .(1) 对影成三人 (2) 会当凌绝顶 (3)铁马冰河入梦来
(4)然后知松柏之后凋也 (5)居庙堂之高则忧其民 (6)醉翁之意不在酒
(7)劝君更尽一杯酒 (8) 醉里挑灯看剑
4.(1)给第一句话加上双引号“一个时代……出现在中国”
(2)得天独厚
(3) 微软中国研发……《环球时报》记者采访时这样表示。
5. 乔纳森·斯威夫特 英国两个争斗不休的政党
6. 示例:用大爱挽回了我们一个个鲜活的生命,留住了一张张灿烂的笑脸。(句式相近,内容吻合,能表达对人民子弟兵的赞美之情即可)
7. 表明观点1分,说明理由1分,语言表达生动1分。
8. 略。(不完全以是否配图及图画的优劣定高下)
9. 把原文中的“不”字去掉。
10. 举例子、列数字。具体说明了中国河流污染的严重程度。
11. 中国河流污染的严重程度:中国河流污染的危害。
12. 逻辑顺序
13. 此题为开放性试题。如“不使用含磷的洗衣粉:不乱扔电池;使用环保电器等。
14. 示例:河流是大地的血脉,河流是我们的生命,让我们善待河流。
15. 一是指充满天真快乐的童年时光;一是指与母亲享受的美好时光。(意思对即可)
16. 母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
17. 景物(环境)描写;作用:交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛。烘托“我”轻松闲适的心情。
18. 示例一:不能删去。正是这一任务使“我”转变了第二天就回程的想法,引发了“我”对人生苦短的思考,提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二:可以删去。删去后不影响情节的完整;冬英的故事令人伤感,冲淡了全文营造的美好温馨的气氛。
19.(1)放弃 离开 (2)通“叛” 背叛
20. D
21. 威 天 下∕ 不 以 ∕兵 革 之 利
22. (1) 城墙并不是不高啊,护城河并不是不深啊。
(2)帮助他的人多到了极点,天下的人就会归顺他。
23.含义“ 人心所向、内部团结。
事例:1.抗日战争,全国人民紧密团结,经过八年的艰苦奋战,终于取得抗战胜利。
2.2008年全国人民众志成城,抗击冰冻灾害。
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