三年级数学教案第75课时.doc

第2课时
教学内容：复习100以内加、减法计算，完成总复习第6～7题及练习二十一的第7～9题。
教学目的：通过复习使学生熟练地掌握100以内加、减法的口算方法。
教学过程：
一、 复习。
1、复习两位数加、减一位数。
（1）让学生口算：25+3 47-5
25+8 47-9
教师提问：这几道题是两位数加减几位数？是怎么样计算的？让学生说说25+8是怎么样计算的。
（2）教师小结：两位数加、减一位数，先把个位上的数相加或相减，得出的数再和十位数合并起来。
2、复习两位数加、减整十数。
（1）口算：34+20 68-50
提问：这两题是两位数加、减什么数？
是怎么样计算的？让学生说说34+20是怎么样计算的。
（2）教师小结：两位数加、减整十数，先把整十数相加、或相减，得出的数再和个位数合并起来。
二、 练习。
1、做练习二十一的第6题。
先让学生看着式题口算，算完后集体对得数，并抽问几题，让学生说说口算过程。
2、做练习二十一的第8题。
由教师读题，分别指名学生口算说得数，其他学生进行评判。
3、做练习二十一的第9题。
让学生在书上口算，做完后集体对得数，对算得又对又快的学生予以表扬。
三、 小结。
做两位数加、减两位数时要注意什么？（回忆笔算加、减法要注意的三条）
四、 作业
1、 课堂作业：练习二十一第8、9题。
2、 课外作业：练习二十一第7、8、9题。