人教版口语交际--习作二教学1市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际,习作二,第1页,本组课文讲述童年故事是那样真实、有趣，一定勾起了你对往日美好生活回想。说不定你从祖父 园子联想到自己玩耍过一个地方；从 “我”看见骆驼吃草样子联想到童年生活中某个记忆犹新场 景；从课文,童年发觉,联想到一次自认为是了不 起发觉,让我们把童年生活中这些难以忘怀事说出来，和同学分享。要说清楚，说详细。,难忘童年,第2页,第3页,第4页,观察上面这幅图画，注意图中人物，看看管门员是怎样守门，场外观众是怎样观看足球比赛，想象正在进行小足球赛担心、激烈，再把你看到、想到内容写下来。内容要详细，语句要通顺。写完后自己加上题目。,第5页,假如你不想写看图作文，也能够写童年趣事。写之前，能够借助童年生活照片打开记忆闸门，也能够和父亲、妈妈或小搭档一同回想,要把事情经过写清楚，写出自己真实感受。写完后，把习作读给他人听，再依据他们意见进行修改。,第6页,写作要求：,1,、写童年趣事，“趣”是此次作文题眼，题目能够自拟。,2,、能够结合口语交际或童年照片等打开记忆闸门，也能够与父亲、妈妈或小搭档一起回想，开启思绪。,3,、把事情经过写详细，写清楚，写得有趣，写出自己真实感受。,4,、写完之后对照上述要求认真修改。,第7页,童年趣事,每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样贝壳,在海水陪同下闪闪发光,散发着五颜六色光彩,数都数不完,.,而如今我手上还握着那一颗最闪光贝壳,那也正是我最难忘一件童年趣事。,第8页,种桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高,.,看着一条条横线,我真期望快快长高,.,有一天,我突然发觉自己比那记号矮了。天啊！莫非我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈,:,“,妈妈,为何别小搭档都长高了,我怎么变矮了,?,”,妈妈忙放下身边活,把我放在椅子上问,:,“,为何这么说啊,!,”,我忙跳下椅子,拉住妈妈手,把她拉到院子里指着说,:,“,我天天用小刀在树上刻我身高,可是我今天来刻却在以前刻横线下面了。,第9页,“,我边说边在树上指出那两条横线,.,妈妈听了我话,又看了看树,缄默了两分钟后就莫名其妙大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她我头说,:,”,傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。,”,我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了,.,之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事,.,哈哈！有趣吧！我童年就是这么，傻事趣事一箩筐,.,像给雪娃娃洗澡，剃眉毛,也正是那么多趣事,傻事组成那七彩童年，欢乐童年，令人留恋童年。即使这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美回想。,第10页,“,哈哈,.,”,伴随银铃般清脆声音，使我想起了童年生活。那时我是幼稚，是可爱，是活泼，同时做事也是幼稚。在众多群星中，挑一颗明亮星星，它使我记忆犹新。,第11页,