五一中心小学《防治血吸虫病知识》教案.doc

《防治血吸虫病常识》教案
执教者：三年级教师何玉姣

教学目标：1、掌握一些简单必要的防治血吸虫病的常识。
2、懂得自我保护，如何防治血吸虫病的常识。
教学课时：2课时
教学过程：

第一课时

一、引言：
同学们，你们知道吗？我们生活在中支河、汉北河两周围，天天与水亲密接触，水里面却繁衍着一种对我们健康十分不利的血吸虫，今天我们要一起来了解一下有关知识。
板书：防治血吸虫病常识
二、具体学习血防小常识
1、什么是血吸虫病？
血吸虫是在人本血管内，每天要产生很多虫卵子和排出很多毒素，因而引起人体一系列的病理变化，导致疾病的发生，人们就把这种病叫做血吸虫病。
2、血吸虫病是怎样传播的？
血吸虫分雌虫和雄虫，寄生在人或牲畜等动物体内，交配后产生大量的虫卵。这些虫卵，一部分随粪便排出体外，在水中如遇到适合的温度再孵化出毛蚴，毛蚴碰上钉螺就钻入钉螺体内，经过一段时间发育系列成尾蚴，钉螺在有水环境中，释放出成千上万条尾蚴到水表面，这种水叫疫水。
3、感染血吸虫病的方式有哪几种？
抢割油菜、小麦、放牧、割草、扯泥蒿、打棕叶、游泳戏水、涉水、防汛抢险、捕鱼摸虾等。
4、什么是急性血吸虫病？有哪些主要特征？（略）
5、什么是慢性血吸虫病？（略）
三、小结：
这节课，我们了解了血吸虫病的有关知识，同学们可以在课后的时间里，互相提问，互相讨论，看看掌握得怎样，下节课，我们将学习有关血吸虫病防治的有关知识。

第二课时

一、复习上节课内容。
二、新授
1、晚期血吸虫病是怎样形成的？临床分为几型？
2、血吸虫病的危害性表现在哪些方面？
3、什么是防治血吸虫病的综合措施？哪些是重点措施？
综合措施：治病、灭螺、粪管、水管和个人防护。
其中重点是治病和灭螺。
三、自由说一说：
为保证我们的身体健康，远离血吸虫病，我们小学生应该怎样做？
四、小结：
同学样都谈得很好，希望同学们在日常生活中能真正做到远离疫朋，无离血吸虫，向不懂的人多宣传血防知识。

五、作业
感染血吸虫病的方式有哪几种？

《血吸虫病预防知识》教案
执教者：二年级黄艳红教师

教学目标：使学生知道一些简单的血吸虫病的感染传播方式，知道一些简单的预防知识。
教学课时：2课时
教学过程：

第一课时

一、血吸虫病是怎样传播的？
雄虫
血吸虫 交配——虫卵——毛蚴——钉螺——尾蚴
雌虫
——水（疫水）——接触——感染——定居
静脉血管——交配产卵——排泄流动
二、感染方式
尾蚴——疫水——插秧、割草、游泳、捕鱼下水
三、急性血吸虫病的特征
大量感染血吸虫尾蚴——潜伏（平均5周）——畏寒、发热、肝部不适（疼痛、干咳、腹泻）红白冻子便——粪便检查有血吸虫卵或毛蚴。
四、介绍血吸虫病小常识

第二课时

一、血吸虫病的危害
1、劳动力减退；
2、丧失劳动力；
3、不能生育后代；
4、肝硬化腹水；
5、死亡；
6、国防建设。
二、晚期血吸虫病是怎样形成的？
1、反复感染；
2、一次大量感染尾蚴；
3、大量积累虫卵；
4、肝脏结肠严重病理障碍，腹水型、巨脾型、侏儒型、结肠增殖型。
具有以上两型或三型称晚期。
三、 作业
血吸虫病的危害有哪些？