单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元 除法,本单元主要内容,除法竖式书写,有余数除法结识,有余数除法试商办法,有余数除法实际应用,已学相关内容,二年级上册,乘法意义与乘法口诀,除法意义与用乘法口诀求商,后续相关内容,三年级上册,一位数除两、三位数除法及实际应用,第1页,第1页,教学内容,提议学时数,分苹果:除法竖式,4,分橘子:有余数除法,分草莓:有余数除法试商办法,租船:有余数除法应用(一),3,派车:有余数除法应用(二),练习一,第2页,第2页,经历用,除法竖式,表示分物活动过程,在处理问题过程中进一步体会除法意义。,引导学生通过实际操作交流各自想法,重点研究除法竖式各部分与操作活动之间联系,各种办法,第3页,第3页,理解,有余数除法,意义,尝试用竖式表示有余数除法,处理问题,动手操作,尝试有余数除法竖式写法,探究“余数一定要比除数小”规律,第4页,第4页,通过“分草莓”活动,摸索,有余数除法试商办法。,在处理问题过程中进一步体会除法意义。,对结果进行预计。,摸索试商办法:利用乘法口诀两数相乘积最靠近且小于被除数。,“括号里最大能填几”应做为经常性练习。,第5页,第5页,