第1课祖国在我心中2.doc

课题
1、祖国在我心中
课时
2
总课时
3
备课时间
09.03
主备人
蒋萍
参与人员
四年级组全体美术教师
执教者

三维目标
1、激发学生热爱祖国的思想感情。
2、能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。
3、学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。
指导
学法教法
创设情景法、演示法、讨论法。

重点解读

围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。

难点提示

学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。

教学准备

教科书、课件、绘画工具。

导学过程
二次备课
自主学习
1：看书自学 
上课时先让同学自学，了解关于黑板报的相关知识，如黑板报由哪几部组成，设计和出黑板报时应注意哪些问题等。 

探究学习
2：欣赏评价 
对黑板报的要求有了一个感性的认识后，我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价，看看本班的黑板报对照书上的要求，有哪些地方做得不错，哪些地方有待改进，进一步加深对黑板报的认识。 
展示提升
3：黑板报设计步骤要求 
黑板报版面设计应主题明确，版面美观、醒目，以达到吸引观众的宣传效果。 
a:组织相关稿件每期黑板报都有一个主题，围绕主题选择稿件，5至6篇即可。 
b:绘制版面设计图版面主要内容设计可为：一个刊头，大、中、小文章版块6篇。作业比例参照本班教室内的黑板比例。 
c:版块布局画格子 
d：分工合作完成 
4：排版游戏 
以“庆国庆”为主题做排版游戏 
反馈测评
5：欣赏评价 
作业完成后进行评价，小结 

拓展延伸
6：课后延伸 
同学利用课余到各班教室去欣赏黑板报，并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自身的评价。
板书设计
第1课 祖国在我心中
1、 了解尝试
2、 师生讨论
3、 绘画步骤
4、 学生作业
教学反思