八年级（上册）历史知识点汇总.doc

最新八年级上册历史复习提纲中国近代史：1840年1949年 中国现代史：1949年至今中国民主革命：1840年1949年 旧民主主义革命：1840年1919年新民主主义革命：1919年1949年第一课鸦片战争一、林则徐虎门销烟1、英国入侵：英国成为世界头号工业强国，为进一步对外扩张、侵占国外市场。2、清朝抵制：闭关锁国政策和自给自足的经济结构。3、鸦片危害：国库空虚、财政困难；军队战斗力下降；危害中国人身体健康。4、林则徐上书道光帝：“几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。 附：林则徐画像及名言“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”5、虎门销烟：1839年6月3日，林则徐在广州虎门海滩销毁全部鸦片。意义：向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。二、中英鸦片战争1、原因：进一步对外扩张、侵占国外市场；借口：虎门销烟2、时间：184018423、结果：1842年，签订中英南京条约：内容开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；（最能反映战争目的）中国赔款2100万元；（加重了中国人民负担）割香港岛给英国；（领土完整遭到破坏）英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（破坏了中国主权独立）4、条约性质：中国近代第一个不平等条约5、条约影响：严重破坏了中国主权独立和领土完整6、鸦片战争影响：鸦片战争后，中国被迫卷进世界资本主义漩涡，中国社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会。补充：鸦片战后，中国的社会性质发生了变化：由封建社会沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争标志着中国近代史的开端。三、开眼看世界1、林则徐：开眼看世界的第一人，编著四洲志2、魏源：编著海国图志，提出“师夷长技以制夷”的主张。第2课 第二次鸦片战争一、英法联军侵华1、根本原因：为了扩大侵略权益。借口：英国借口“亚罗号事件”2、时间：1856年3、侵略者：英法联军4、性质：是鸦片战争的继续和扩大。5、与英、法、美、俄签订天津条约：外国公使常驻北京；增开汉口、南京等10处为通商口岸；外国人可自由进入内地游历、通商、传教；外国商船可驶入长江各口岸。二、火烧圆明园1、时间：1860年2、侵略者：英法联军3、逃跑皇帝：咸丰帝，逃到承德避暑山庄4、结果，奕签订北京条约，标志着第二次鸦片战争结束5、北京条约内容：清政府承认天津条约继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，增加大量赔款。三、沙俄趁火打劫1、沙俄通过武力强占、签订条约的手段，割占中国东北和西北领土150万平方千米。2、1858年的中俄瑷珲条约割占面积最广，达60万平方千米。3、沙俄把中国版图从“海棠叶”变成“大公鸡”。4、沙俄并未直接参与第二次鸦片战争，却是最大利益获得者。第3课 太平天国运动一、金田起义：1、1851年，洪秀全在广西桂平金田村起义，起义军称“太平军”；建号“太平天国”。2、洪秀全称天王，杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王，由东王节制其他诸王，奠定了太平天国政权的基础。二、定都天京1、1853年，太平天国定都南京，改名“天京”；2、建国纲领：天朝田亩制度，反映了农民获得土地、平均分配产品的愿望。（并没有真正落实）3、北伐和西征：标志着太平天国进入军事上的全盛时期。三、天国悲歌1、1856年，天京事变，标志着天平天国由盛转衰。2、1864年，在李鸿章的淮军和曾国藩的湘军围攻下，太平天国运动失败。3、性质：天平天国是中国历史上规模最宏大的一次农民起义。4、意义：它建立了政权，提出了鲜明的纲领，坚持斗争14年，席卷大半个中国，沉重打击了清朝统治和外国在华势力。5、失败的原因：没有科学的理论作指导 ；定都后领导人进取心衰退；天京事变消弱了自身的实力；中外反动势力的联合绞杀。第4课 洋务运动一、总理衙门的设立1、1861年，“总理各国事务衙门”，简称“总理衙门”，由奕主持2、负责外交和通商事务，后来扩大到开矿、筑路、办学等方面，成为洋务运动最高行政机构；3、意义：清政府有了专门的外交机构，有利于加强中国与世界的联系二、洋务运动1、洋务派：清朝统治集团中出现。代表人物：中央以奕为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表；2、主张：“师夷长技”；3、根本目的：维护清朝统治；前期后期时间段19世纪6070年代19世纪7090年代口号“自强”“求富”工业军事工业民用工业著名企业江南制造总局李鸿章、上海、规模最大的军事企业轮船招商局李鸿章、上海、最大民用企业福州船政局左宗棠、福州、船政学堂开平矿务局李鸿章安庆内军械所曾国藩汉阳铁厂张之洞、亚洲最大钢铁厂4、新式陆海军：19世纪80年代中期，筹建北洋、南洋、福建三只海军，北洋最强。5、民间企业：方举赞在上海创办发昌机器厂、陈启源在南海创办继昌隆缫丝厂。6、意义：引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，促进了中国资本主义的产生和发展，开启了中国近代工业发展的历程。补充：洋务运动是中国近代化的开端。第5课 中日甲午战争一、中日甲午战争1、时间：1894年，农历甲午年。2、过程：黄海海战，致远舰管带邓世昌殉国，是一位民族英雄。光绪帝赠联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”；日军制造了旅顺大屠杀；1985年，日军夹击威海卫，北洋舰队全军覆没。（标志着洋务运动彻底失败）3、结果：1895年，中日签订马关条约，签约代表：李鸿章，伊藤博文4、条约内容：中国割让辽东半岛、台湾全岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。 注：通商口岸中最深入中国内地的是重庆；对中国民族资本主义冲击最大的是允许日本人在通商口岸开设工厂。5、性质：马关条约是继南京条约以来最严重的不平等条约。大大加深了中国的民族危机，使半殖民地半封建化程度大大加深。二、瓜分中国的狂潮1、帝国主义在中国建立“租借地”2、帝国主义在中国划分“势力范围”3、美国提出“门户开放”政策。第6课 维新变法运动一、公车上书1、背景：1895年，清政府签订马关条约2、人物：康有为、梁启超3、意义：拉开了维新变法的序幕。二、维新思潮的传播1、严复：译述天演论，把西方的进化学说介绍到中国。2、论战：维新派VS顽固派，通过论战，西方资产阶级政治学说在中国迅速传播开来。三、“百日维新”1、变法开始：1898年，农历戊戌年，光绪帝颁布“明定国是”诏书，标志着变法开始。2、变法内容：经济上，发展农工商业；军事上，训练新式陆海军；政治上，开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；文化教育上，创办报刊，开办新式学堂培养人才，科举制度废除八股文。3、变法影响：在社会上起到思想启蒙的作用。4、变法结局：变法最终失败，仅保留京师大学堂。谭嗣同被杀害“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；5、变法性质：自上而下的改革。6、失败原因：受到以慈溪太后为首的顽固派的反对；维新派所代表的资产阶级力量比较弱小；资产阶级改良运动在中国行不通。第7课 义和团抗击八国联军一、义和团运动的兴起1、背景：19世纪末，西方列强掀起的瓜分中国的狂潮2、地点：山东、直隶3、口号：扶清灭洋二、抗击八国联军1、八国联军侵华的原因：为镇压中国人民反抗侵略的斗争（即义和团运动）2、时间：1900年3、侵略者：俄、英、美、日、德、法、意、奥4、狙击地点：廊坊、杨村；围攻：外国使馆和西什库教堂5、结果：义和团运动在中外反动势力的联合绞杀下失败；慈溪太后携光绪帝逃往西安。6、评价：义和团运动充分显示了中国人民不甘屈服于列强压迫的反抗精神；义和团的蒙昧迷信及其笼统排外倾向，留下了深刻教训。三、辛丑条约1、时间：1901年，2、签订者：李鸿章3、内容：（1）清政府向各国赔偿白银2亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计4.8亿两；赔款最多（2）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；（3）清政府拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；（4）清政府保证严禁人民参加反帝活动。影响：通过辛丑条约，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊。开始沦为：鸦片战争南京条约大大加深：甲午中日战争马关条约完全沦为：八国联军侵华战争辛丑条约。第八课辛亥革命一、孙中山创立同盟会1、兴中会1894年，孙中山在美国檀香山成立的第一个资产阶级革命团体。2、同盟会：1905年，孙中山在日本东京组建中国同盟会。孙中山为总理。性质：第一个全国性的资产阶级革命政党。纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。三民主义：是纲领的概括，即民族主义、民权主义、民生主义。民族主义即“驱除鞑虏、恢复中华”；民权主义，即“创立民国”；民生主义，即“平均地权”。二、武昌起义1、时间：1911年10月10日，农历：辛亥年，又称“辛亥革命”2、革命军：武昌新军3、结果：仅一个多月的时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。三、中华民国的成立1、时间、地点、人物：1912年（即民国元年），南京，孙中山为临时大总统2、名称：中华民国临时政府3、法律文件：中华民国临时约法，具有资产阶级共和国宪法的性质。4、意义：清朝的统治在辛亥革命的浪潮中崩溃，延续了两千多年的君主专制终于结束。从此，民主共和的观念日益深入人心。5、袁世凯窃取革命成果：袁世凯当上中华民国临时大总统，建立北洋军阀的独裁统治。四、补充1、辛亥革命：狭义上的辛亥革命指的是武昌起义；广义上的辛亥革命指的是孙中山一系列的早期革命活动2、对辛亥革命的评价：成功之处：推翻了清王朝的腐朽统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。失败之处：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。第九课袁世凯独裁统治与军阀混战一、袁世凯的独裁统治1.1913年，袁世凯为阻止国民党控制国会，派人刺杀了宋教仁。2.袁世凯以武力镇压国民党，由于国民党 力量分散，孙中山发动的二次革命最终失败。3.1944年，袁世凯废除了中华民国临时约法，改行 中华民国约法，规定总统拥有和皇帝一样的权力。4.1915年5月，袁世凯部分接受了日本提出的“二十一条”，换取日本对其复辟帝制的支持。5.1915年12月，袁世凯复辟帝制，自封“中华帝国”皇帝，宣布1916年为洪宪元年。二、军阀混战6.袁世凯死后，势力强大的北洋军阀分化为直、皖、奉三系。 以冯国璋和曹锟 为首，主要势力在直隶、江苏_、山东；皖系军阀以段祺瑞为首，控制安徽、浙江、山东、福建等省，掌握北京政府的实权；奉系军阀以张作霖为首，主要盘踞在东北。7.此后10余年间，大大小小的军阀，在帝国主义的扶植下，割据一方，为了争夺地盘和政权，进行了连绵不断的混战，给中国人民带来了深重的灾难。第10课新文化运动1.背景：袁世凯为了维护专制和复辟帝制，下令尊孔读经，掀起一股封建复古逆流。2.兴起标志:1915年9月，陈独秀在上海创办 新青年杂志(原名青年杂志)。后迁到北京 。3.旗帜(口号)：“科学”(“德先生”)，“民主”(“赛先生”)。4.主要阵地:新青年杂志和北京大学5.主要内容提倡民主,反对封建专制独裁；提倡科学,反对封建迷信与愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学,反对旧文学。锋芒直指封建迷信思想。6.代表人物(1)陈独秀：创办新青年杂志，新文化运动的发起人，首先提出民主与科学的口号。(2)李大钊：宣传马克思主义。(3)胡 适：发表文学改良刍议，主张用白话文代替文言文。(4)鲁迅：发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，对封建礼教进行了深刻批判。7.意义：新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。(历史地位)它给 以空前的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位；它促进了中国人民的觉醒，促使人们探索救国救民的新出路，为马克思主义在中国的传播创造了条件。8.中国近代化过程（技术-制度-思想）时间事件内容目的影响19世纪6090年代洋务运动(经济近代化主要学习器物、武器、练兵方法 “自强”：兴办军事工业(江南制造总局等) “求富”：兴办民用工业(轮船招商局等) 筹建北洋、南洋、福建三支海军 开办新式学堂：京师同文馆维护清朝的封建统治中国近代化的开端。但没有使中国走上富强之路1898年戊戌变法(政治近代化主要学习政治制度(君主立宪制) 政治上：裁撤冗官，任用维新人士 经济上：鼓励私人兴办工矿企业 文化上：开办京师大学堂 军事上：训练新式军队变法图强在社会上起了思想启蒙的作用。1915年新文化运动(思想近代化主要学习思想文化前期宣传民主、科学，后期宣传马克思主义。 内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。解放思想是中国历史上一次空前的思想解放运动，启发了人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。第11课五四运动和中国共产党的成立一、五四运动1.导火线：巴黎和会中国外交失败。2.口号：“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“还我青岛”等。3.经过：1919年5月4日，在北京(五四运动前期中心)爆发，运动的主力是学生 ，6月初，发展到上海(五四运动后期中心)，无产阶级登上历史舞台，运动的主力是工人。4.结果(初步胜利)(1)北洋政府被迫释放被捕的学生。(2)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等的职务。(3)拒绝在对德“和约”上签字。5.性质：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的革命运动。6.历史意义(1)标志着中国新民主主义革命的开始。(2)标志着中国无产阶级登上了历史舞台。(3)为中国共产党的成立准备了阶级(无产阶级)基础。二、马克思主义的传播7. 五四运动前后，马克思主义开始在中国社会广泛传播。8.代表人物(1)李大钊：1918年发表法俄革命之比较观、庶民的胜利，介绍俄国十月革命。1919年发表我的马克思主义观，系统介绍了马克思主义。(2)陈独秀：发表劳动者的觉悟谈政治等文章，阐释无产阶级专政的历史必然性。9.意义：为中国共产党的诞生奠定了思想基础。三、中国共产党的诞生10.中国共产党第一次全国代表大会时间：1921年7月23日。11.地点：上海，后转移至浙江嘉兴南湖画舫船上。12.内容：(1)大会确定了党的名称是 “中国共产党 ”。(2)党的奋斗目标任务是推翻资产阶级、建立无产阶级专政和实现共产主义。(3)党的中心任务是领导领导工人运动。(4)大会选举产生了党的领导机构是中央局， 陈独秀为书记。13.意义：有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。14.新旧民主主义革命相同点：社会性质（半殖民地半封建社会）、革命性质（资产阶级民主革命）、革命任务（反帝反封建）、革命主力（人民群众）。15.新旧民主主义革命不同点：领导阶级不同、革命前途不同、革命性质不同第12课国民革命一、国民党一大1.背景：受十月革命和五四运动的启发， 孙中山深感工农群众力量之伟大，决定“以俄为师”，寻求中共的帮助与支持。2.时间：1924年1月；地点：广州。3.主要内容：重新阐释了三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策，并确认中国共产党可以个人身份加入国民党。4.意义：标志着国共合作正式建立和国民革命的开始。二、黄埔军校5.时间：1924年。6.地点：广州附近的黄埔岛上，又称黄埔军校，全称：中国国民党陆军军官学校。7.主要领导人：孙中山兼任军校总理，蒋介石为校长。8.特点：实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。9.作用：培养了大量的优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。三、北伐战争(国民革命运动的高潮)10.时间：1926年。11.目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。12.对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。13.战略方针：首先集中兵力进攻湖南、湖北，打垮吴佩孚；之后移师东南，消灭孙传芳；最后再向长江以北推进，消灭张作霖。14.结果：北伐战争取得巨大胜利四、合作破裂15.1927年4月12日，蒋介石发动四一二政变，4月18日，在南京成立国民政府，随后，在各地“清党”和“分共”，第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。第13课 星星之火，可以燎原一、武装斗争1.南昌起义：1927年8月1日(八一建军节)，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等人率领两万多人在南昌举行武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，这是中国共产党独立领导武装斗争的开始。2.秋收起义：1927年9月，毛泽东 在湖南举行了秋收起义。根据敌强我弱的形势，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地井冈山革命根据地。3.井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍与毛泽东的工农革命军胜利会师，组建了中国工农红军第四军。4.意义 (1)南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。(2)井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。二、红军长征5.时间：1934年10月1936年10月。6.原因：第五次反围剿失利，被迫进行战略转移。7.起止点：江西瑞金甘肃会宁(红军大三主力会师)。8.主要经过：四渡赤水(打乱敌人追剿计划)巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)强渡大渡河飞夺泸定桥翻雪山过草地到达陕北吴起镇甘肃会宁。9.遵义会议(1)1935年1月长征途中，贵州遵义。(2)确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。(3)意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。10.长征的意义：是中国革命转危为安的关键。保存了党和红军的基本力量，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。第14课“中华民族到了最危险的时候”一、日本侵华1.时间：1931年9月18日。2.概况：日本制造柳条湖事件，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是震惊中外的九一八事变。它是中国人民抗战的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。3.结果(1)蒋介石对日冲突采取不抵抗政策，张学良下令东北军退入关内，不到半年，辽宁 、吉林、黑龙江三省全部沦陷。(2)部分东北军的爱国官兵拒绝执行不抵抗命令，奋起抗击日军侵略。(3)不屈的东北人民纷纷组织起抗日义勇军，燃起了民族自卫战争的烽火。二、抗日救亡运动的高涨4.背景：1935年，日本又不断制造一系列分离华北的活动。华北事变后，中华民族面临亡国灭种的危机。5.概况：1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平学生发动了轰轰烈烈的抗日救亡游行示威活动，运动迅速扩大到全国，史称 一二九运动。6.影响：极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。三、西安事变7.背景：面对民族危机，张学良、杨虎城劝蒋介石停止内战，一致抗日，蒋介石严词拒绝，坚持剿共政策。8.时间：1936年12月12日。9.概况：张、杨在西安实行“兵谏”，扣押蒋介石，并向全国发表通电，提出停止内战、一致抗日的主张。这就是西安事变。10.结果：在中共等各方面的努力下，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。事变得到和平解决。这标志着国共两党第二次合作初步形成。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。第15课全民族抗战的兴起一、卢沟桥事变1.时间：1937年7月7日。2.地点：北平西南的卢沟桥。3.经过：日本进攻卢沟桥，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。4.结果：掀起了中国近代历史上空前规模的全民族反侵略战争。二、共赴国难5.中共军队(1)中国工农红军改编为八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥，开赴华北抗日前线。(2)南方八省的红军游击队改编为新四军，叶挺任军长，项英任副军长，在大江南北开展对日作战。6.国民党的军队：开赴抗日前线，从正面抗击日军。三、南京大屠杀7.时间：1937年12月。8.手段：集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等。9.对象：南京平民和被俘的中国士兵。10.人数：30万人以上。11.性质：一场惨绝人寰的血腥大屠杀，是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一。第16课“把我们的血肉筑城我们新的长城”一、台儿庄战役1.时间：1938年春；地点：山东枣庄台儿庄地区。2.战场：国民党正面战场； 指挥者：李宗仁。3.结果：中国军队大败日军，消灭日军1万多人。4.意义：抗战以来中国军队取得的重大胜利。二、百团大战5.背景：日军调集重兵，分割围困抗日根据地。6.开始时间：1940年8月；地区： 。7.战场：共产党敌后战场；指挥者：彭德怀8.目标：破袭敌人交通线， 摧毁日伪军据点 。9.意义：百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。三、众志成城10.民主企业家坚守民族气节，积极组织工厂内迁支持抗战。11.科学家们在极其艰苦的条件下，为提高国家的科学技术和综合国力而发愤工作。12.教育界辗转办学，延续中国教育命脉、存留中国教育精髓。13.文化界人士积极组织抗日救亡团体，宣传抗日。14.海外华侨节衣缩食，捐献钱物，大力支援祖国的伟大抗战事业。15.一大批国际友人支持并参与了中国的抗日战争。第17课抗日战争胜利一、中共七大1.时间地点：1945年4月，在延安召开。2.内容：毛泽东作了论联合政府的政治报告；大会制定了党的政治路线；通过了新党章；规定毛泽东思想为党的指导思想；选举产生了以毛泽东为首的党中央领导集体。3.意义：是“团结的大会，胜利的大会”，为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。二、日本无条件投降4.史实：1945年8月15日，在世界反法西斯联盟的进攻下，日本被迫宣布 。5.原因(1)1945年春夏起，八路军 、新四军不断发起攻势，8月毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召，中国军队大反攻。(2)1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投下两枚原子弹。(3)苏联派遣红军进攻侵占中国东北的日本关东军。6.意义：中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是打败日本法西斯的决定性力量。抗战后，中国成为联合国安全理事会5个常任理事国之一。抗日战争胜利是近代以来中国反抗外来侵略的第一次完全胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱，是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。三、收复台湾与南海诸岛7.收复台湾：1945年10月25日，台湾回到了祖国的怀抱。8.收复南海诸岛：抗战胜利后，中国收复日本非法侵占的南海诸岛，恢复行使主权。第18课全面内战的爆发一、重庆谈判1.背景：抗日战争胜利后，国民党却企图垄断抗战胜利果实，决定发动内战。但是，迫于国内外要求和平，反对内战的舆论压力，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判。2.过程：1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，前往重庆同国民党进行谈判。3.结果：10月10日签署了会谈纪要，即“双十协定”。二、国民党策动内战4.秘密大量印发蒋介石编写的“剿匪手本”。5.大规模调动军队，抢占战略要地和重要交通线。6.接受日军武器装备，收编大量伪军。7.镇压反内战运动，制造“下关惨案”。三、全面内战爆发8.时间1946年6月。9.标志：国民党军队悍然进攻山东解放区，全面内战由此爆发。10.粉碎国民党军队对解放区的重点进攻：人民解放军采取“集中优势兵力，各个歼灭敌人”的作战原则，集中兵力打运动战。第19课走向战略反攻一、粉碎重点进攻1.中共中央转战陕北(1)时间：1947年3月。(2)过程：3月，国民党军集中25万兵力向延安发动突然袭击，中共中央主动撤离延安，转战陕北；西北野战部队在彭德怀等指挥下，粉碎了国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻2.孟良崮战役(1)时间：1947年3月。(2)指挥：陈毅、粟裕。(3)战果：全歼国民党精锐部队第七十四师。二、千里跃进大别山3.时间：1947年6月。4.指挥：刘伯承、 邓小平。5.意义：揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。三、解放区的土地改革6.时间：1947年7月。7.内容：颁布中国土地法大纲，规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，按农村人口平均分配土地。8.意义：土地改革使农民获得了土地，踊跃参军，积极支援前线，成为解放战争迅速胜利的可靠保证。第20课国民党政权的崩溃一、国统区的危机1.原因：国民党政权军费激增，财政赤字。2.表现：征收苛捐杂税，通货膨胀，物价上涨，国统区的经济处于崩溃边缘。二、三大战役辽沈战役：3.时间：1948年911月。4.参战部队及指挥者：东北野战军； 林彪、罗荣桓。5.战果：东北全境解放，人民解放军对国民党军第一次取得了数量上的优势。淮海战役：6.时间：1948年11月1949年1月。7.参战部队及指挥者：中原野战军、华东野战军；刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林。8.战果：基本解放了长江以北的华东和中原地区。平津战役：9.时间：1948年11月1949年1月。10.参战部队：东北野战军、华北野战军。11.战果：北平和平解放，基本上解放华北全境。三、渡江战役12.时间：1949年4月2123日。13.过程：21日，解放军强渡长江；23日，占领南京。14.意义：宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。第21课民族工业的曲折发展一、张謇办实业1.弃官经商：清末状元张謇受“实业救国”思潮影响，弃官经商，1895年创办了大生纱厂。2.张謇的企业形成一个大生集团，人们称他为“状元实业家”。二、荣氏企业3.创建：20世纪初，荣宗敬、荣德生兄弟开始创办面粉厂。辛亥革命后，荣氏兄弟在上海创建保兴面粉厂，逐渐成为“面粉大王”。第一次世界大战期间，他们在上海创建申新纺织厂，后来发展成为“棉纱大王”。4.艰难发展：受南京国民政府盘剥，侵华日军的破坏，荣氏企业衰落。上海解放前夕，荣德生反对迁厂逃资，为新中国留下一笔宝贵财富。三、化学工业5.化学工业的先驱是范旭东，1915年在天津创办久大精盐公司。6.艰难发展：20世纪30年代，他创办 永利制碱工业公司，侯德榜任总工程师。日本全面侵华后，他坚持到大后方重建，有力地支援了抗战。第22课社会习俗的演变一、剪辫和放足1.剪辫：1912年3月，孙中山颁布剪辫令，限期剪去象征清王朝的辫子。2.放足：辛亥革命后，政府非常重视禁缠运动。孙中山还下令，内务府通令各省一律劝禁缠足。二、服饰的变化3.清末男子传统服装为长袍马褂。到民国初年，西装开始流行。孙中山整合了西式服装和中式服装的特点，设计了一种新式服装中山装。4.晚清时期女子传统服装为宽袍大袖。民国初年吸收了西式裁剪方法对传统旗袍加以改进，使其更加称身合体，旗袍成为当时最时髦的女装。三、礼仪的革新5.民国政府废除清朝官场的称呼，规定政府职员一律改称职务，民间称“先生”或“君”。6.民国时期，简化了传统婚仪，创造出新式婚礼。第23课文化教育的进步一、新闻出版1.新式报纸出现：著名报纸有申报大公报东方杂志等。申报于1872年创办于上海，是中国大众传媒的先驱。2.出版机构成立：1897年，商务印书馆在上海创办，有利于知识的普及和文化的传播。二、新式教育3.创办新式学堂：洋务运动时期，创办了一些新式学堂，开启了中国近代的新式教育。1898年戊戌变法期间，开设了京师大学堂，是中国近代第一所国立大学。4.1904年，清政府颁布奏定学堂章程，是中国近代第一个学制。三、废除科举5.1905年，清政府正式宣布废除科举制。第24课文学艺术的成就一、文学家鲁迅：1.在新文化运动期间发表的狂人日记，是我国第一部白话文小说。2.他的杂文批评时政，揭露黑暗，伸张正义，对后世产生了深远影响。3.他通过阿Q正传、祝福等小说，对劳动人民抱以深切同情，在社会上产生了广泛的影响。茅盾：4.他创作的子夜等小说，深刻地反映了中国近代社会的发展变化。二、画家徐悲鸿：5.他将西方绘画的写实手法与中国传统的笔墨技巧相结合，创造了新的中国画艺术。6.擅长以马喻人，托物言志。代表作奔马图九方皋愚公移山等，饱含着他赤诚的爱国之心。齐白石：7.他把古代传统的文人画风与淳朴的民间艺术相结合，形成了独特的大写意风格。三、音乐家聂耳：8.代表作义勇军进行曲，后来成为中华人民共和国的国歌。冼星海：9.代表作黄河大合唱，气势磅礴，极具感染力。