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读书引领人生创作点燃梦想.docx

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资源描述
组别:小学教师 作者姓名:王岚 学校地址(邮编):泗城镇中心学校 234300 学校全名:泗城镇中心学校 联系手机:13955779443 题目:读书引领人生 创作点燃梦想 本人承诺:本文是自己原创,无抄袭。 读书引领人生,创作点燃梦想 最近读了北大教授陈传席的《北窗臆语》,其中一篇文章《高处、低处、远处--马来西亚原始森林探险记》,文中写的一段话颇具哲理,“站在高处的人看低处的人,很渺小,站在低处人看高处的人,也很渺小,但从低处到高处,可不容易啊…,不如立在远处”,可谓对人生对艺术阐述精辟入微,见解独到。 一个人的人生是从读书开始的,要达到人生的高处,只有通过不断地努力,不断地进取,多读书提高自身修养,即使到达了人生的高处,“站在低处的人看高处的人,也很渺小”。这是怎样得到人生感悟。 一个人年轻的时候,精力充沛,目光锐利,朝气蓬勃,看了使人悦目。如果这个人不读书,不学习,到了老年,会变得朝气没有了,皱纹多了,人也势力了,形象就会变俗变丑,而这个人如果读书学习加强修养,即使老了,也会变得更有风度。 伴随着人的一生,读书学习明事理,是提高人生修养的重要手段,无论你是做什么的 。 作为教师,你的人生修养非常重要。不仅要教好书、育好人,更重要的是把你的人生修养影响到一代人,使他们更好的融入社会,使社会变得更和谐、更文明。 我时常会想起我们小时候的学习境况,那时候的物质十分匮乏,饭都吃不饱,也没有电灯,煤油灯的油都是凭票供应的,要节约着用,学习一晚上早起时嗓子里咳出的痰都是黑的。可那时我们都会认真的学习读书,从不知道苦累。那时候除了课本,课外阅读的书籍很少的,偶尔读到一本好书会非常高兴、非常珍惜的。大家相互传阅、互通有无,现在回想起来也是很幸福的。作为人生的经历我觉得是很充实的。 公公生前时常告诉我们,从高祖至今,尔来十一世,有族谱记载,皆以诗书传家,耕读为生。他勉励我们最常说的一句话是:“尺璧非宝,寸阴是竞”,告诫我们要珍惜时光,不要浪费光阴。他还经常给我们讲先辈读书的故事,先辈曾做过省文史馆员,一生清苦,教读一生,弟子无数。先辈读书非常刻苦,从不放过一丝亮光,对着昏暗的菜籽油灯,对着烧锅的火光,皆是读书的好时光,每每读到好的文章总是手舞足蹈,似颠似狂,爱书如此,无以复加。 对于我们家乡的读书风气之浓厚,清泗州知府大人大加赞誉,曾赋诗赞道:“汴水渊源远,朱桥柳色新,薜萝清静地,尽是读书人”。清清的古汴河两岸,杨柳依依,流水潺潺,润育了一代又一代的读书人。著名的虹乡八景之一“汴水晴波”即坐落于此。“读书之乐乐何为,绿满窗前草不除”道出了读书人的苦与乐,也道出了读书人的高尚人格。 改革开放三十年以来,社会发展,物质丰富,文化繁华,同时也使人的物欲膨胀,读书的事早已荒废,真正能够静下心来读书的人是越来越少,每念于此,常感不安,新闻媒体亦时常呼吁,让人多读书、读好书,潜心学问,造福社会,造福未来,我心亦然,发而为文。 书籍是人类进步的阶梯,不读书无以明事理,不读书无以知进退,不读书无以知创造,不读书无以明修身,让书籍伴随你人生,点亮你的未来,让梦想在读书中升华,让社会变得更加和谐美好。 培养良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,是一位优秀教师的一生追求。欲正人先正己,教师的一举一动都是学生学习的典范,一位教师不能以高尚的道德情操,良好的师德修养去感染别人,绝不是一位合格的教师。教师还要耐得寂寞,守住清贫,博学广记,强化自身修养方可为人楷模,所谓己不正何以正人。 在我们的教学当中,如何正确去引导学生、鼓励学生多读书、读好书,培养阅读习惯,是摆在每个教师的课题。现在阅读书籍,不像过去十年文革时期,书籍匮乏,题材单一,都是些政治宣传性的文章,缺乏知识性、趣味性、历史性,无法激起阅读兴趣。但当下,改革开放四十年来,经济发展,文化繁荣,各种书籍琳琅满目,浩如烟海。知识海洋的大门向每个爱好阅读的人开放,你可以尽情地遨游,汲取你喜欢、爱好的任何知识。 我们常说开卷有益,事实上并非如此。所谓开卷有益是指那些能够让人发奋进取、积极向上的书籍,汲取的是正能量而非那些消极悲观,甚至暴力黄色的书籍。所以作为教师应该引导学生,选取一些知识性、科学性、历史性强的书籍。正如电脑网络一样,如果运用得当,它是学习知识的好帮手,如果你把它当成玩游戏、暴力、诈骗的工具,沉迷其中,那它就成了玩物丧志、犯罪的工具。任何事物都有它的两面性,就看你如何引导,如何去利用。 老师作用就在于引导学生辨识是非、好坏的能力,让读书真正成为获取知识,积极进步、培养人才的方法,这才真正体现了读书的意义。 “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时”,历史上无数的伟人大家哪一位不是刻苦读书才获得成功。“头悬梁,锥刺股”“如囊萤,如映雪”的读书故事俯拾皆是,苏母画荻,孟母三迁,哪一个不是教育成才的典范,当代伟人毛泽东更是酷爱读书的领袖,一生读书,汗牛充栋。我们不追求人人都成为大家、伟人,但我们要树立正确的人生观、价值观,要成为对社会对国家的有用之才,这才是读书的目的。读书让人进步,读书让人更有修养。 从业三十多年来,不忘初心,秉承家风,教书育人。看着一批又一批学子学业有成,融入社会,成为对社会的有用青年,我们作为教师,即使清苦一点,也会感到无限的幸福感和成就感的。 让读书成为时尚,让阅读蔚然成风。好书读后三春暖,朋友来时四座春,让我们热爱读书,让书籍成为我们成长的朋友,热爱读书吧!
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