2020版新教材高中生物课堂检测素养达标63细胞的衰老和死亡（含解析）新人教版必修1.doc

细胞的衰老和死亡【概念诊断】1.细胞的分化、衰老、凋亡对生命活动有重要意义,下列说法正确的有_。细胞的分化、衰老对于生物体都是有积极意义的细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达【解析】选。细胞的分化、衰老对于生物体都是有积极意义的,正确;细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化,提高细胞代谢的效率,错误;人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果,正确;细胞衰老表现为细胞体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性增加,但细胞核的体积增大,错误;细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达,正确。2.(2019全国卷)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死【解析】选B。本题考查细胞凋亡的概念。在胎儿手的发育过程中,五个手指最初是愈合在一起的,后来随着指间的细胞自动死亡,才发育为成形的手指,胎儿手的发育过程中会发生细胞凋亡,A项错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B项正确;被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C项错误;细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,不属于细胞坏死,D项错误。3.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.不同种生物性状上的差异是基因选择性表达的结果B.细胞凋亡不会出现在胚胎发育过程中C.细胞分化过程中,细胞内的核酸发生改变D.衰老细胞中酶的活性都下降【解析】选C。同种生物性状上的差异是基因选择性表达的结果,A错误;细胞凋亡现象普遍存在于胚胎发育、细胞分化、组织更新等生命过程中,B错误;细胞分化过程中细胞内的DNA种类不会发生改变,RNA种类会发生部分改变,C正确;衰老细胞中多种酶的活性会下降,D错误。【补偿训练】下列关于人体细胞的分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞衰老能使细胞的功能发生变化B.细胞凋亡不利于机体内部环境的稳定C.细胞分化过程中遗传物质会发生改变D.正常细胞的衰老必然导致个体衰老死亡 【解析】选A。细胞衰老能使细胞的功能发生变化,如代谢减慢,A正确;细胞凋亡有利于机体内部环境的稳定,B错误;细胞分化过程中遗传物质不会发生改变,C错误;正常细胞的衰老不一定导致个体衰老死亡,D错误。【思维跃迁】4.细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡是细胞重要的生命历程。回答下列问题:(1)正常情况下,同一个体中,不同体细胞中遗传信息_(填“相同”或“不同”),原因是_。(2)人体内,神经细胞与口腔上皮细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是_。(3)蝌蚪尾的消失是通过细胞自动死亡实现的,该过程属于_(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。(4)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂,处于_期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的_期,以达到细胞周期同步化的目的。【解析】(1)正常情况下,由同一个受精卵发育而来的同一个体中,不同体细胞中遗传信息相同。(2)由于基因的选择性表达,使得遗传信息相同的神经细胞与口腔上皮细胞的形态、结构和生理功能不同,这也是分化的具体体现。(3)细胞凋亡是细胞的程序性死亡,蝌蚪尾的消失是通过细胞自动死亡实现的,该过程属于细胞凋亡。(4)在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂,处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的分裂间期,以达到细胞周期同步化的目的。答案:(1)相同各种体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂(2)基因的选择性表达(3)细胞凋亡(4)(有丝分裂)分裂分裂间【拓展探究】5.如图是青蛙的变态发育示意图。蝌蚪在发育过程中,长出的尾巴又逐渐消失,请分析下列问题:(1)蝌蚪尾巴的消失与哪种细胞器有直接关系?为什么?提示:溶酶体,溶酶体内有多种水解酶,能够使自动死亡的细胞发生分解。(2)将蝌蚪尾部用浓盐酸处理后,尾部溃烂消失,这与上述现象相同吗?提示:这是细胞坏死,与细胞凋亡不同。