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芦晓东:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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资源描述
一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 1、 工作积极主动; 2、 有合作意识和团队意识; 3、 对各种活动参与性强。 1、 有时不够重视个人研修; 2、 家访做的不够; 3、 有职业倦怠现象。 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 1、 国家及地方的培训较多,为我们提供了很好的学习平台; 2、 学校领导比较重视; 1、 留守学生较多; 2、 家长对学生不够关心 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 1、 工作热情高; 2、 能够和师生打成一片; 3、 能恰当处理学生矛盾。 1、加大教研力度; 2、克服职业倦怠。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 1、 抓住一切培训计划,提高自己; 2、 与同行多交流探讨。 1、 抓好学生安全教育; 2、 做好学生心理健康教育。
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