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2012年小升初模拟考试卷(语文1)
时间:60分钟,总分:100分(书写占1分)
一.基础练兵场。(17分)
1.看拼音写词语(6分)
jūn liè qì fēn hán qíng mò mò xǔ xǔ rú shēng
( ) ( ) ( ) ( )
xì nì wān yán luò yì bù jué hè hè yǒu míng
( ) ( ) ( ) ( )
答案:
皲裂 气氛 含情脉脉 栩栩如生
细腻 蜿蜒 络绎不绝 赫赫有名
2.写出关于“多”的成语(2分)
观众多( )人很多( )人才多( )兵马多( )
答案:座无虚席 人山人海 人才济济 千军万马
3. 按照改写句子。(2分)
1)我们不会忘记那位造林、护林的老人。
改为反问句:
2)地球说:“我相信人类只是一时糊涂。”
改为第三人称转述句:
答案:1我们怎么会忘记那位造林、护林的老人呢?
2 地球说,它相信人类只是一时糊涂。
4修改病句(用修改符号修改)。(2分)
1)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
2)脑白金广告语:今年过年不收礼,收礼只收脑白金。
答案:1 加上“提高”写作水平
2脑白金广告语:今年过年不收礼,要收只收脑白金。
5将恰当的关联词填在括号里。(2分)
1)( )赵国武有廉颇,文有蔺相如,( )秦王不敢轻举妄动。
2)凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那儿去。
答案:因为 所以
与其 不如
6仿句,尽量做到句式整齐。(3分)
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;
答案:略
二.积累与运用。(30分)
1《清平乐·村居》中“清平乐”是: (1分)
2为中华之 而读书。(周恩来)(1分)
3千里之行, (1分)
答案:1 词牌名 崛起 始于足下
4连线题:(2分)
程门立雪 王羲之
入木三分 杨时
胸有成竹 董奉
杏林春满 文与可
答案:董奉杏林春满 文与可胸有成竹 王羲之入木三分 杨时程门立雪
5选择题:(3分)
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。属于 ( )修辞。
A 比喻 B 设问 C 夸张 D拟人
答案:D拟人
6《城南旧事》是一部_______小说,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在_______(城市名)南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。作者__________,台湾著名女作家。(3分)
答案:自传体 北京城南 林海音
7根据情境,用恰当的古诗名句填空。(4分)
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我 “___________ ___” 时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________” ,于是迅速地解开了这道难题。
答案:横看成岭侧成峰 远近高低各不同
山穷水复疑无路 柳暗花明又一村
8歇后语(2分)
小葱拌豆腐——___________ 上鞋不用锥子——___________
答案:一清二白 针(真)行
9趣味语文:(2分)
7/2=3.5可用成语( )表示。
1256789可用成语( )表示。
答案:不三不四 七零八落
10五岳:在我国无数的名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,被称为“五岳”,分别是:___________,___________,___________,___________, ___________。(例如:东岳X山)(5分)
答案:东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南),
11按要求写出相关人物(2分)
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________。
(2)《红楼梦》中的“葬花”的人物是__________。
12“唐宋八大家”分别是: (2分)
“文房四宝”指: (2分)
答案:11 鲁智深 林黛玉
12 唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 (苏轼,苏洵,苏辙父子三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩
笔墨纸砚
三.阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)
精 神 救 助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。老师介绍说,她叫范春芳,好学生。家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。后来我们结交成了朋友。
夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。
晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大,不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。我有些不好意思,给她200元钱。她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。”“拿着,这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。”我嗓子发紧,说不出话。
从车站回来,女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
1.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)
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2.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。(4分)
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3.从母女二人赠送衣物的细节,你能读出了什么?(2分)
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4“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)
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5.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。(4分)
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答案:1 含义:范春芳的据东莞对“我”精神上的影响。
作用:点明文章中心
2 因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。
3 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。
4 说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。(言之有理即可)
5 女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。
四.作文:任选一题完成作文(35分)
1、请以“我心中最美的风景”为题写一篇不少于450字作文。除诗歌外,题材不限。
2、赠人玫瑰,手有余香(季羡林),以这句名言为话题,写一篇400字左右的文章,文体不限,题目自拟。
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