收藏 分销(赏)

2016高三政考前必备资料.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8321825 上传时间:2025-02-09 格式:DOC 页数:9 大小:75.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
2016高三政考前必备资料.doc_第1页
第1页 / 共9页
2016高三政考前必备资料.doc_第2页
第2页 / 共9页


点击查看更多>>
资源描述
2016高三政治考前必背主干知识 《经济生活》 (一)价格 1.价格变动的原因:价值(决定因素)、供求(直接因素) 2.价格变动对生活的影响:①一般……②生活必需品(小)、高档耐用品(大);③替代品(正相关)、互补品(逆相关) 3.价格变动对生产的影响: ①调节产量;②调节生产要素的投入 (二)消费 1.影响消费水平的因素:①根本因素是社会经济发展水平;②主要因素是居民收入(当前收入、未来收入、收入差距);③主观因素是消费心理(从众、求异、攀比、求实) 2.生产与消费的辩证关系: ①生产决定消费(的对象、方式、质量和水平、创造动力) ②消费反作用于生产(目的、导向、动力、创造新的劳动力) 3.树立正确的消费观:①量入为出,适度消费;②避免盲从、理性消费;③保护环境、绿色消费;④勤俭节约、艰苦奋斗 (三)经济制度 1.我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 公有制的主体地位体现在:①公有资产在社会总资产中占优势;②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用(主要体现在控制力上) 2.个人收入分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 3.实现收入分配公平(一制度二举措) 一制度:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 二举措: ①增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 ②再分配更加注重公平 (四)围绕主题 抓住主线 1.以科学发展观为主题:①把经济社会发展作为第一要义;②把以人为本作为核心立场;③把全面协调可持续作为基本要求;④把统筹兼顾作为根本方法 2.以加快转变经济发展方式为主线:①实施创新驱动发展战略;②推进经济结构战略性调整;③推动城乡发展一体化;④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力 (五)走进社会主义市场经济 1.市场经济:是市场在资源配置中起决定性作用的经济;市场调节不是万能的,也不是完美的(自发性、盲目性、滞后性) 2.宏观调控:以市场调节为基础,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用;主要手段有经济手段(财政政策(含税收)、货币政策)、法律手段和必要的行政手段 3.社会主义市场经济:①基本标志:公有制为主体;②根本目标:实现共同富裕;③内在要求:实行科学的宏观调控。 补充:财政的作用:①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;②具有促进资源合理配置的作用;③具有促进国民经济平稳运行的作用。 (六)全面提高开放型经济水平 基本目标 实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系 发展方式 ①加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度,提高效益方向转变,着力培养开放型经济发展新优势;②形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势;③提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合 基本战略 促进“引进来”和“走出去”更好结合 基本原则 独立自主、自力更生 科学发展 统筹国内与国际两个大局,促进国内与国外的协调发展 《政治生活》 (一)公民的政治生活 1.根本原因:人民民主专政,本质是人民当家作主。 2.基本内容:3项权利4项义务 3.基础和准则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利与义务统一的原则; ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则 4.途径方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 (二)为人民服务的政府 一.我国政府是人民的政府 1.性质:国家行政机关,是人民的政府 2.职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能;组织社会主义文化建设的职能;加强社会建设的职能;推进生态文明建设的职能 3.宗旨;为人民服务 4.原则:对人民负责(坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法) 二,我国政府受人民的监督 5.依法行政:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。具体要求是合法行政、程序正当、权责统一 6.政府审慎行使权力,必须坚持科学决策、民主决策、依法决策 7.对政府权力进行制约和监督 关键是要健全权力运行的制约和监督体系 8.树立政府权威 政府有无威信的标志是政府的管理和服务是否被人民认可和接受 (三)中国共产党 1.性质:中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队 2.宗旨:全心全意为人民服务 3.地位:执政党、中国特色社会主义事业的领导核心) 4.执政方式:依法执政(基本方式)、科学执政、民主执政 5.指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论 6.执政理念:以人为本、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 (四)我国的政治制度 1.人民代表大会制度:人民、人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)通力合作的友党关系:执政党和参政党 (2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导 (3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 (4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律 (5)多党合作的重要机构:人民政协 3.民族区域自治制度(民族政策) (1)民族关系:平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 (2)民族原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 (3)宗教政策:宗教信仰自由 4.基层群众自治制度:农村村民自治、城市居民自治 (五)七大行为主体的职能 政府 国家行政机关,拥有行政权,坚持依法行政,履行政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设职能 法院检察院 国家司法机关,拥有司法权,坚持公正司法、独立司法 人大 国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权 中国共产党 领导核心,执政党。通过科学执政、民主执政、依法执政,实现对国家政治领导 政协 爱国统一战线组织,具有政治协商、民主监督,参政议政的职能 公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权 人大代表 审议权、表决权、提案权、质询权 (六)当代国际社会与我国的外交政策 1.决定国际关系的因素是:国家利益 国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。我国外交政策的出发点和落脚点是维护我国国家利益。 2.国际政治发展的基本趋势 ①时代主题:和平与发展(也是联合国宪章宗旨、我国外交政策的宗旨) ②世界多极化发展趋势 ③国际竞争的实质:是以经济和科技为基础的综合国力的较量 3.中国独立自主的和平外交政策 (1)制定依据:我国的国家性质和国家利益 (2)基本内容:(4个) ①基本立场是独立自主;②基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;③宗旨:维护世界和平、促进共同发展;④基本准则是和平共处五项原则。 《生活与哲学》 一、辩证唯物论:探索世界(4探究世界的本质-物质观;5把握思维的奥妙—意识观) 1.物质和意识的辩证关系 (1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对物质有能动作用,要求我们重视意识作用,树立正确意识。 A.人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性.计划性.主动创造性和自觉选择性。 B.人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用;意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 2.规律的普遍性和客观性 规律是普遍的,又是客观的,不以人的意志为转移,要求我们尊重规律,按客观规律办事情。 3.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系 规律是客观的,是不以人的意志为转移的;人可以发挥主观能动性,认识和利用规律。要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把二者有机结合起来。 二、辩唯认识论:追求真理(6求索真理的历程) ■实践观 (1)实践的含义及特征:实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践的基本特征是:客观物质性、主观能动性和社会历史性。 (2)实践是认识的基础:实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识目的和归宿。要积极参加实践活动,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 ■真理观 (1)真理的客观性:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,要坚持真理面前人人平等。 (2)真理都是有条件的和具体的: 真理都是有条件的, 任何真理都有自己适用的条件和范围;真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理 (3)追求真理是个过程::认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 三、唯物辩证法:思想方法与创新意识---(7联系观、8发展观、9实质与核心、10创新意识) ■ 联系观(5个) (1)联系的普遍性 坚持联系的观点 (2)联系的客观性 联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 (3)联系的多样性 事物的联系是多种多样的,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。 (4)整体与部分的辩证关系 A.整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备功能,要树立全局观念,立足整体、统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。 B.整体由部分组成的,部分的功能及其变化影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 (5)系统优化的方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;要用综合的思维方式来认识事物。 ■ 发展观(4个) (1)发展的普遍性 世界上一切事物都是变化发展的,要用发展的眼光看问题。 (2)发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 (3)事物发展的趋势 事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,是前进性和曲折性的统一。既要看到前途是光明的,对未来充满信心。又要做好充分的准备,不断克服前进道路上的困难。 (4)事物发展的状态 A.事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,这要求我们要重视量的积累。 B.质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。这要求我们要抓住机遇,促成质变。 ■矛盾观(7个) (1)矛盾的同一性和斗争性 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力,要求我们坚持对立统一的观点看问题,坚持一分为二的观点。 (2)矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即事事有矛盾、时时有矛盾,要求我们承认矛盾,分析矛盾并解决矛盾;坚持一分为二的观点。 (3)矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点(①不同事物有不同的矛盾;②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;③同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性)要求我们坚持具体问题具体分析。 (4)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 ①相互联结:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性也离不开普遍性;②相互转化:二者在不同场合下可以相互转化。要求我们坚持矛盾普遍性与特殊性具体历史的统一。 (5)主次矛盾的辩证关系 A.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。要求我们办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾。 B.主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要求我们学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。 (6)矛盾主次方面的辩证关系 A.矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,这要求我们看问题要善于把握事物的本质和主流。 B.矛盾的主要方面与次要方面相互依赖,相互排斥,并在一定条件下相互转化,要求我们不能忽视矛盾的次要方面,要兼顾支流。 (7)两点论和重点论 主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和和重点论相统一。 ■ 辩证否定观 辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系的环节和发展的环节,其实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。 四、历史唯物主义---认识社会与价值选择(11寻觅社会的真谛;12实现人生的价值) ■ 社会历史观(4个) (1)社会存在与社会意识的辩证关系 A.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。做事情要从社会存在出发。 B.社会意识具有相对独立性:社会意识有时会先于社会存在的发展而发展,有时也会落后于社会存在的发展;社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用。要求我们树立正确的社会意识。 (2)社会发展的基本矛盾和普遍规律 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的发展状况、上层建筑一定要适应经济基础的发展状况是社会发展的普遍规律。因此,要遵循社会发展规律,调整生产关系以适应生产力发展的需要,调整上层建筑以适应经济基础发展的需要。 (3)社会发展的总趋势 社会发展的总趋势是前进的,上升的,发展的过程是曲折的。因此要顺应社会历史发展趋势。 (4)社会历史的主体 人民群众是历史的创造者(人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量),要求我们坚持群众观点和群众路线。 ■人生价值观(4个) (1)人生价值 人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足。而人生的价值在于对社会的贡献。要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。 (2)价值观的导向作用 价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用;,价值观对是人生的重要向导。我们要树立正确的价值观。 (3)价值判断和价值选择 ①特点:社会历史性和主体差异性;②客观标准:自觉遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的根本立场上,把人民的利益作为最高的价值标准。 (4)人生价值的创造与实现 ①和奉献中创造价值(根本途径) ②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件) ③在砥砺自我中走向成功(主观条件) 需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 《文化生活》 (一)文化的作用 1.文化的力量:文化作为一种精神力量,能够在人们认识改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响 2.文化与政治、经济 相互影响,相互交融 3.文化与综合国力 文化是综合国力中维护国家利益和安全的重要武器 4.文化塑造人生 丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 (二)文化的传承与创新 1.文化在交流中传播 文化多样性;文化的交流 2.文化在继承中发展 传统文化的特点——相对稳定性、鲜明的民族性; 传统文化的作用(双重性)——积极作用。A.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,增强对祖国的归属感、认同感,民族的凝聚力。B.优秀的传统文化能不断满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起积极作用。消极作用——落后的、腐朽的传统文化会阻碍社会进步,妨害人的发展消极作用; 对待传统文化的正确态度:取其精华,去其糟粕,推陈出新,古为今用 文化继承与发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 3.文化在创新中发展(文化创新) 源泉和动力 社会实践是文化创新的源泉和动力 重要意义 推动社会实践发展;促进民族文化繁荣;创新是文化富有生机和活力重要保证 根本途径 立足社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径 基本途径 继承传统,推陈出新;博采众长,以我为主 创新主体 人民群众是文化创新的主体,要着眼于人民群众的精神文化需求 错误倾向 “守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义” (三)建设社会主义文化强国(发展中国特色社会主义文化) 1.关键在于坚持马克思主义指导地位 2.坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路 3.增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信 4.加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观 5.立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新 6.加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学和文化事业 7.加强社会主义思想道德建设,全面提高公民思想道德修养 9
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服