资源描述
2015安徽模拟试卷二(开卷)
(满分80分 考试时间政史合卷120分钟)
题 号
1~12题
13题
14题
15题
16题
得 分
第一部分 单项选择题(共24分)
单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共30分,每小题2分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1.2.2014年9月5日,习近平在庆祝_______________成立60周年大会上,强调“坚持和完善人民代表大会制度,深刻阐释了社会主义民主政治最根本的前提,明确宣示了中国特色社会主义最本质的特征”
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 D.全国人民代表大会
2.我国自行研制的3.0版“___________”——高速列车永磁同步牵引系统成功通过国家铁道检测试验中心的地面试验考核
A.高铁动力 B.高铁技术 C.高速铁路 D.磁悬浮
3.2014年6月22日,世界遗产大会审议并通过中国_______项目和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的_______项目,这两个项目正式列入世界遗产名录
A.丝绸之路 大运河 B.大运河 丝绸之路
C.哈尼梯田 新疆天山 D.新疆天山 哈尼梯田
4.2014年非洲爆发_______疫情,有关国家积极应对,国际社会提供大量援助,中国第一时间采取援助措施,先后向相关国家提供4轮总价值7.5亿元人民币的紧急援助,并派出多批次医护人员,为应对疫情灾害发挥重要作用
A.艾滋病 B.埃博拉 C.疟疾 D.霍乱
5.右图漫画中的小鸭子应该
A.用发展的眼光看待自己 B.全面客观看待自己
C.拿自己的不足比别人的优点 D.从他人评价中认识自己
【答题分析】如何正确、全面地认识自己,这是近年来的一个高频考点,正确认识自己就要客观全面地认识自己,要用发展的眼光看待自己。
6.8.张纪清,用“炎黄”为名,从事半生慈善事业。“炎黄”不是一个名字,是一脉香火,张纪清用高贵的心灵,为我们点燃了这炷香火。张纪清点燃的这炷香火是
A.无私奉献的精神 B.自强不息的精神
C.强烈的爱国主义情感 D.宽容他人的美德
【答题分析】同学们在做选择题时要注意每个观点与材料是否有关联,不能只看该观点是否正确。本题的B、C、D两个选项观点均为正确的,但与材料无关联性。因此本题的正确选项应是A。
7.2014年11月30日,一篇名为《少年不可欺》的文章席卷了包括微信、微博在内的社交网络。发帖者为一位名叫Niko Edwards的19岁少年,其在文章中称自己团队的创意被优酷窃取用来拍摄商业广告片。少年维护了自己的
A.姓名权 B.肖像权 C.智力成果权 D.人格尊严权
【答题分析】我国公民享有的经济权利是近年来中考试卷出现较多的考点之一,也是我们平时易的知识点,智力成果权包括著作权、商标权、专利权,其中著作权考的最多。本题考查的仍为著作权。故正确的选项为C。
8.“抢红包”是今年春节出现了一种文化现象,一家老小团聚在一起,年轻人都在拼命地摇一摇,抢红包,只剩下老人冷清地呆在一旁。你想对这些年轻人说
①孝敬父母是我们应尽的义务 ②我们应该多陪老人聊聊天 ③理解尊敬父母要替父母着想 ④抢红包可获得经济利益和乐趣,请老人也参与
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答题分析】孝敬你父母这一考点,几乎是中考每年都考的考点,本题从“抢红包”入题来考查该考点,这是变化角度来出题。“④抢红包可获得经济利益和乐趣,请老人也参与”这个观点不符合常理,因为很多老人(60岁以上的人)对“抢红包”是没有兴趣的,故此观点不正确。本题应选D。
9.九级学生小红与朋友在早点摊买了一杯奶茶,结果发现变味了,可摊主不给她退换。于是小红打电话向当地的消费者协会投诉。小红获取帮助的方式是
A.诉讼途径 B.非诉讼途径 C.法律服务 D.法律援助
【答题分析】诉讼途径是指向人民法院起诉,“消费者协会”是中国广大消费者的组织,是一个具有半官方性质的群众性社会团体,不是司法机关,因此本题应选B。
10.小林在上初中时就常违反校纪被学校处分,进入社会后,他结交了几个“志同道合”的朋友,晚上一起去盗窃,最终受到法律的惩罚。小林的经历告诉我们
A. 不读高中没关系,但不能盗窃
B. 文化水平不高就不了业
C.不良行为如果不改正,有可能发展为违法犯罪
D.有了技术,接受了很好的教育就不会犯罪
【答题分析】本题需要学生认知的考点是不良的行为或习惯如果任其发展可能导致违法犯罪行为的产生,前几年安徽中考命考查了“一般违法与犯罪的关系”,“不良行为诱发违法犯罪”此考点考查较少,故应引起同学们注意。
11.2014年9月30日,是我国首个“烈士纪念日”,革命先烈为我国革命事业和现代化发展作出了积极贡献。对各地群众以各种方式向革命先烈表达哀思理解正确的是
①弘扬革命精神,激发革命斗志 ②继承革命先烈遗志,为民族解放事业而奋斗 ③凝聚民族力量,激发现代化建设的热情 ④践行社会主义核心价值观
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答题分析】“烈士纪念日”这是今年中考的一个热点问题,本题考查的角度是从社会主义先进文化(革命精神)内涵及作用来入题。选择正确答案需要同学们理解社会主义先进文化的内涵。社会主义先进文化包含了革命精神和社会主义核心价值观。
12.我国即将实行机关事业单位和城镇职工统一的养老保险制度(如右图《养老并轨》)。它的实施
①有利于保障和改善民生 ②彰显了社会公平与正义 ③不利于激发全体社会成员的工作积极性 ④是共同富裕的必然要求
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【答题分析】正确选择答案需要理解“全面建成小康社会”、“和谐社会”、“共同富裕”相关内容,在此基础上才能选出的选项。
第二部分 非选择题(共56分)
【保护环境 文明出行】
13.(8分)仔细观察右边漫画,回答下列问题。
(1)请你从不同的角度写出该漫画所表达的主题。(4分)
(2)你认为怎样才能制止此类行为的出现?(4分)
【思路探究】文明出行是今年人们关注较多的一个热点问题,也是中考重点考查的高频考题。回答第一问题要看明白此漫画所反映的主题是什么,即主要反映的是社会公德、保护环境、责任意识三个方面的问题。因此要从这三个角度答题。回答第二问要从不同角度回答即国家、个人、社会、家庭等角度入题。
【参考答案】(1)保护环境;文明出行;遵守社会公德;承担社会责任等。(4分)
(2)政府:强化管理和教育;提高公民文明素质和保护环境意识。社会:媒体监督;表彰保护环境,遵守社会公德的模范行为;个人:提高公德意识,增强自我约束能力。(4分)
【方法指导】此类问题是对所学知识的综合考查,这就要求我们在平台要熟练掌握课本知识,理解基本概念和观点,这样才能将所学的知识灵活综合运用。
【大道至简 有权不可任性】
14.(8分)2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,大道至简,有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制,给企业松绑,为创业提供便利,营造公平竞争环境。所有行政审批事项都要简化程序,明确时限,用政府权利的“减法”,换取市场活力的“乘法”。
(1) 阅读材料,结合所学知识,请你说说这段话体现了教材中的哪些观点?(4分)
(2)要使“权力不任性”,公民可以做些什么?(4分)
【思路探究】第一问所涉及到的主要观点有“政府要依法行政;我国大力发展社会主义市场经济;公平正义是中国特色社会主义的内在要求;深入贯彻落实科学发展观等。”第二问是指我国公民享有监督权。
【参考答案】(1)政府要依法行政;我国全面推进依法治国;我国大力发展社会主义市场经济;公平正义是中国特色社会主义的内在要求;深入贯彻落实科学发展观等。(4分)
(2)公民可以积极参与政治生活;积极行使监督权;充分行使批评、建议、申诉、控告、检举、揭发等权力等。(4分)
【方法指导】回答第一问可根据所给材料的内容找出与课本知识的结合点;回答第二问关键是要理解公民行使监督内容。因此我们要熟知课本知识,掌握课本中的核心观点。
【学以致用 情境探究】
15.(12分)下列情境是我们初中生在生活中经常遇到的现象,请运用所学知识进行分析探究。
情境一:最近,我对父母的管教非常反感,他们越要我这样,我偏要那样……
(1)这是典型的______________心理。(2分)
(2)通过学习,我知道它的危害可能有___________________________________________(2分)
情境二:元旦假期里,我到城里去看爸爸,在车站却没有见到爸爸,有两个陌生人说要带我去找爸爸。
(1)我应该_________________________。(2分)
(2)理由:_______________________________________________。(2分)
情境三:我家附近新开发了一家楼盘,每天渣土车来来往往,弄得尘土飞扬。
(1)我应该________________________________________________________________。(2分)
(2)理由:________________________________________________________________。(2分)
【思路探究】三个情境分别考查了心理健康、自我保护、承担社会责任三个方面的知识,该题主要从两个角度回答问题,第一要求回答的是怎样做,第二回答你这样做的理由。
【参考答案】情境一:(1)逆反(青春逆反)。(2分)
(2)伤害最亲近的人(父母),也伤害自己;不利于构建和谐的家庭关系等。(回答出一点即可)(2分)
情境二:(1)拒绝他们;与爸爸电话联系,让爸爸来接自己;向车站民警求助等。(符合题意,一点即可)(2分)
(2)我们要学会自我保护;我们要灵活机智地保护自我等。(符合题意,一点即可)(2分)
情境三:(1)向当地的环保部分反映(投诉)。(2分)
(2)保护环境是每个公民应尽的义务。(2分)
【方法指导】同学们在回答怎样做时要注意使用政治术语即使用课本中的语言和观点,另外,回答为什么这样做时,最好写出两个理由,以确保你写的理由正确,能得该题满分。
【关注安徽 关注发展】
16.(14分)小李同学关注家乡发展,在“关注家乡发展”的主题征文比赛活动中,他以专题的形式呈现了我省在经济和社会发展等方面几个情况。
专题一:重点项目发展
2014年11月12日,合肥高铁南站开通运营。它使合肥成为全国重要铁路交通枢纽,安徽各地还紧密结合本地的产业基础和资源禀赋,加紧谋划产业类项目的引进与投资。
(1)请你结合课本知识说一说我省发展重点项目有何重要意义?(4分)
专题二:积极履行义务
2015年3月,安徽援疆干部黄诚,了解到新疆皮山县森林派出所办公办设备简陋,黄诚今年春节回乡休假期间,他通过和安徽省林业厅森林公安局、六安市森林公安局汇报沟通,为皮山县公安局森林派出所解决了电脑、打印机、等价值3万余元的办公办案设备。
(2)你认为援疆干部黄诚以实际行动践行了什么基本义务?为什么说是基本义务呢?(4分)
专题三:“安徽好人”标示
截至2014年,安徽省上榜“中国好人”的人数连续6年位居全国第一。“安徽好人”逐渐成为烫金的精神标识,诠释着美好安徽的道德内涵。
(3)“安徽好人”成为安徽的标识说明了什么?(2分)
(4)你准备怎样做一个“好人”?(4分)
【思路探究】本题通常以安徽的热点材料或安徽省所发生的重大事件为背景材料设计问题。第一问立意很高,但答案要求不高,体现了“问在书外,理在书”。第二问和第三问尽管材料内容都为“好人好事”,但考查的角度不同,第二问是从履行宪法义务,第三问是从精神文明建设角度。
【参考答案】(1)加快促进我省实现中部崛起的目标;充分利用我省的资源优势,走特色发展道路;为经济社会的全面发展奠定了坚实的物质基础;有利于提高人民的生活水平;有利于构建社会主义和谐社会;有利于我省实现全面建成小康社会的目标等。(答任意两点得4分)
(2)维护民族团结的义务;(2分)因为是我国宪法规定的义务。(2分)
(3)说明了我省重视精神文明建设;我省精神文明建设成果显著;说明了我省公民的道德素养不断提高等。(2分)
(4)提高道德修养;积极参加社会公益活动,参加志愿者活动;关注社会,关爱弱势人群;弘扬传统美德;在家庭生活中,孝亲敬长;在集体生活中,勇于担当,乐于奉献;在社会生活中,遵守公德等。(答任意两点得4分)
【方法指导】同学们在回答问题时,一定要将所要回答的问题搞清,往往相同的材料,考查的角度是不一样的;另外,回答问题所涉及的观念要来自课本,不能任意想当然答题。
【全面建设 实现梦想】
17.(14分)2014年我国在各个领域的发展都取得了巨大突破,社会面貌焕然一新。
扶贫攻坚 共享发展
2014年10月17日,是我国首个扶贫日。习近平强调,我国要努力消除贫困,改善民生。
(1)我国努力消除贫困,改善民生的根本目的是什么?(2分)
丰富理论 指导发展
2014年12月习近平总书记在江苏调研时,提出全面从严治党,将“三个全面”上升到了“四个全面”。
(2)四个全面确立的总依据是什么?其他三个“全面”的内容是什么?(4分)
铭记历史 展望未来
2014年我国有三个法定纪念日是首次举行,它们分别是9月3日的抗日战争纪念日;9月30日的烈士纪念日;12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭日。
(3) 我国设立上面三个法定节日有何意义?(4分)
对外开放 昂首阔步
2014年,阿里巴巴在美国上市,世界互联网大会在中国召开,我国高铁技术高调出口……
(4)青少年是祖国的未来,你准备用怎样的实际行动去迎接祖国美好的明天?(4分)
【思路探究】本题按照“是什么、为什么、怎样做”三个方面依次设问的,前两问回答的是什么,第三问回答的是为什么,第四问回答的是怎样做。四个设问层层递进,运用知识解决实际问题,从而实现从知识、观点的考查到情感态度价值观的考查。
【参考答案】(1)实现全体人民的共同富裕。(2分)
(2)社会主义初级阶段的基本国情。(2分)全面建成小康社会;全面深化改革;全面推进依法治国。(2分)
(3)让人民牢记历史,不忘国耻;铭记革命先烈的丰功伟绩;珍惜今天和平幸福的生活;呼吁世界人民反对霸权主义、强权政治;振奋民族精神,凝聚民族力量,为实现中国梦而努力奋斗。(答任意两点得4分)
(4)我们要培养开放、创新意识,努力学科科学文化知识,不断完善自我,积极参与社会实践,在实践中培养自己的创新意识,提高创新能力,迎接挑战,把自己培养成为一个合格的人才。(答任意两点得4分)
【方法指导】回答第一问和第二问首先要对课本中的相关概念和观点要理解透,在此基础上实现知识的迁移,归纳出正确的答案;回答第三问要从不同的方面答题,要注意答题要点的全面性;回答第四问要认真审题,“你准备用怎样的实际行动去迎接祖国美好未来?”实际要求我们回答怎样用实际行动去报效祖国,同学们在回答问题是尽量说说自己的具体行动,不能说得太空洞。
2015安徽模拟试卷二参考答案
单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共30分,每小题2分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
A
B
B
B
A
C
D
B
C
C
D
13.(1)保护环境;文明出行;遵守社会公德;承担社会责任等。(4分)
(2)政府:强化管理和教育;提高公民文明素质和保护环境意识。社会:媒体监督;表彰保护环境,遵守社会公德的模范行为;个人:提高公德意识,增强自我约束能力。(4分)
14.(1)政府要依法行政;我国全面推进依法治国;我国大力发展社会主义市场经济;公平正义是中国特色社会主义的内在要求;深入贯彻落实科学发展观等。(4分)
(2)公民可以积极参与政治生活;积极行使监督权;充分行使批评、建议、申诉、控告、检举、揭发等权力等。(4分)
15.情境一:(1)逆反(青春逆反)。(2分)
(2)伤害最亲近的人(父母),也伤害自己;不利于构建和谐的家庭关系等。(回答出一点即可)(2分)
情境二:(1)拒绝他们;与爸爸电话联系,让爸爸来接自己;向车站民警求助等。(符合题意,一点即可)(2分)
(2)我们要学会自我保护;我们要灵活机智地保护自我等。(符合题意,一点即可)(2分)
情境三:(1)向当地的环保部分反映(投诉)。(2分)
(2)保护环境是每个公民应尽的义务。(2分)
16.(1)加快促进我省实现中部崛起的目标;充分利用我省的资源优势,走特色发展道路;为经济社会的全面发展奠定了坚实的物质基础;有利于提高人民的生活水平;有利于构建社会主义和谐社会;有利于我省实现全面建成小康社会的目标等。(答任意两点得4分)
(2)认真学法,做知法、守法、护法的好公民;依法办事,法律提倡做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止的坚决不做;依法维权,依法维护自己的、他人的、集体的、国家的合法权益;敢于同违法行为作斗争。(答任意两点得4分)
(3)说明了我省重视精神文明建设;我省精神文明建设成果显著;说明了我省公民的道德素养不断提高等。(2分)
(4)
提高道德修养;积极参加社会公益活动,参加志愿者活动;关注社会,关爱弱势人群;弘扬传统美德;在家庭生活中,孝亲敬长;在集体生活中,勇于担当,乐于奉献;在社会生活中,遵守公德等。(答任意两点得4分)
17.(1)实现全体人民的共同富裕。(2分)
(2)社会主义初级阶段的基本国情。(2分)全面建成小康社会;全面深化改革;全面推进依法治国。(2分)
(3)让人民牢记历史,不忘国耻;铭记革命先烈的丰功伟绩;珍惜今天和平幸福的生活;呼吁世界人民反对霸权主义、强权政治;振奋民族精神,凝聚民族力量,为实现中国梦而努力奋斗。(答任意两点得4分)
(4)我们要培养开放、创新意识,努力学科科学文化知识,不断完善自我,积极参与社会实践,在实践中培养自己的创新意识,提高创新能力,迎接挑战,把自己培养成为一个合格的人才。(答任意两点得4分)
展开阅读全文