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空 漆树中学期末复习导学案 八年级物理(下册) 漆树中学期末复习导学案 八年级物理(下册)
总第 课时
运动和力 姓名:
目标:知道里的单位、作用效果及力的三要素;了解弹力、重力和摩擦力;知道重力与质量的关系及公式;知道影响摩擦力大小的因素并分析相关现象;了解牛顿第一定律和而力平衡的条件;了解运动和力的关系。
重点:力的作用效果;物体间里的作用是相互的;重力;影响滑动摩擦力的因素。
知识结构图
概念:力是指物体对物体的作用,用符号 表示。
力
单位: ,简称 ,符号是 。
估算:托起一个鸡蛋所用的力约为 。
作用效果:改变物体的 ,改变物体的 。
三要素:力的 、 、 。
★★物体间力的作用是 的。
弹
力
概念:物体由于发生弹性形变而产生的力,其大小与物体的形变大小有关。
测量力的工具: ,常用工具: 。
弹簧测力计的原理:在弹簧的 内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的 就越长。
★★会正确使用弹簧测力计。
概念:物体由于 的吸引而受到的力。用符号 表示。
重
力
大小:物体所受重力与它的 成 比,用公式表示为 。
方向:总是 。 应用: 。
作用点: 。(不一定在物体上;形状规则、质量均匀的物体它的重心在 上。)
★★一定要熟悉重力的示意图,任何情况下重力总是 的。
概念: 的两个物体,当它们要发生或易发生 时,在接触面上产生的 的力。
分类: 、 、 。
影响滑动摩擦的因素: 和 。
摩擦力
增大有益摩擦的方法
减少有害摩擦的方法
★★注意探究影响摩擦力大小的因素。
牛顿第一定律:一切物体,在 时,总是保持
或 状态。
运动和力
惯性:物体保持运动状态不变的性质,其大小只与物体的 有关。
二力平衡的条件: 、 、
、 。
条件
平衡状态
状态 (理想)
状态 (实际)
运动和力的关系:力是 物体运动状态的原因,不是 物体运动的原因。
★★牛顿第一定律不是直接由实验得出的,而是在实验基础上进一步概括、推理得出的;注意“力改变物体运动状态”和“二力平衡条件”的实验探究。
例题精讲
1.关于力的作用,下列说法正确的是 ( )
A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
2.下列物体的运动状态没有发生改变的是 ( )
A.做匀速圆周运动的小车 B.在盘山公路上减速运动的小车
C.腾空而起的火箭 D.在平直公路上匀速行驶的汽车
3. 水平桌面上,物体在水平力F作用下向右运动,当它离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将 ( )
A.沿竖直方向下落 B.沿水平方向向右作匀速直线运动 C.作曲线运动 D.无法确定运动情况
4.下列现象中不能用惯性知识解释的是 ( )
A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好 B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上
C.子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行 D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
5.某同学静立在磅秤上,下列几对力中属于平衡力的是 ( )
A.人的重力与磅砰对人的支持力 B.人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力
C.磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D.磅秤的重力与人的重力
6.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测量范围
6.下列实例中,为了减小摩擦力的是 ( )
A.冬天,在结冰的路面上撒砂子 B.旅行箱下装有小轮子
C.在拔河比赛时,用力握绳子 D.鞋底上有高低不平的花纹
7.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________;若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________;若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
8.如图所示,(a)(b)表示力的作用效果.其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________ ,(b)主要表示了力可以使物体的_________ 发生改变。
练习巩固
1.我国新交通法规定:坐在小型汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带.这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成的伤害 ( )
A.高速行驶 B.车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车
2. 一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。此时 ( )
A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力
C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
3.如图所示,用150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩擦力的大小为 ( )
A.0N B.50N F
C.150N D.200N
4.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生()、()、(c)、(d) 各图中的形变,如果力的大小>,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( )
A. 图()和() B.图()和(c)
C. 图()和(d) D.图()和(d)
v
5.如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动.当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将 ( )
A.立即停下来 B.立即向前倒下
C.立即向后倒下 D.仍继续向左作匀速直线运动
6. 惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于
惯性而造成交通事故所制定的交通规则是 ( )
A.某些路段要对机动车辆限速 B.车辆快速行驶时要保持车距
C.车辆要右侧通行 D.小型客车的驾驶员必须系安全带
7.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于 ;当汽车刹车时,身体将向 倾(填“前”或“后”),当汽车向左拐弯时,身体将向 倾.
8.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为 N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为
N,拉力的方向为 ;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为 。
9.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为 N.
10. 一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是______N.
11. 一座限重为4.9×10N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg。
总第 课时
压强 姓名:
目标:知道里的单位、作用效果及力的三要素;了解弹力、重力和摩擦力;知道重力与质量的关系及公式;知道影响摩擦力大小的因素并分析相关现象;了解牛顿第一定律和而力平衡的条件;了解运动和力的关系。
重点:力的作用效果;物体间里的作用是相互的;重力;影响滑动摩擦力的因素。
知识结构图
例题精讲
练习巩固
随着生活品味的提升,玻璃房逐渐受到人们的青眯,这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成.某“自动擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/Kg)
(1)当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为 N.此时若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2,若吸盘在此面积
大江口李武清上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大?
(3)自动擦窗机器人竖直向下运动时,若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
第七章 力 姓名:
基础知识巩固
例题精讲
练习巩固
第七章 力 姓名:
基础知识巩固
例题精讲
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第七章 力 姓名:
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