1、理科综合试题生物部分三姓名 ,班级 ,学号 1某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是 A植株A高度不孕,说明该植物的生殖细胞不具有全能性 B植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂 C在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 D由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养2.下列关于果胶酶的叙述正确的是 具有分泌功能的细胞产生的 凡是活细胞都能产生果胶酶果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶果胶酶特指分解果胶的一种酶纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 组成果胶酶的基本单
2、位是氨基酸和核苷酸A B C D3.某混合样品中微生物R含量极少,要得到大量的R,比较理想的方法是采用 A天然培养基 B稀释涂布平板法 C利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基 D用显微镜直接观察、寻找,再培养4.在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中,将苹果匀浆首先放在90恒温水中保温4min,其目的是 A杀灭苹果匀浆中的微生物 B使果胶酶变性失活,以排除对实验的影响C使果胶分解,从而提高出汁率D证明果胶酶的最适温度为90,90时酶的活性最高5.除病毒外,生物体均由细胞构成。下列关于细胞的组成、结构和功能的说法中,全部正确的一项是细胞质基质是新陈代谢的主要场所 遗传物质是
3、DNA 所有细胞都具有蛋白质的“装配机器”一一核糖体 ATP是细胞可直接利用的能源物质具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜A B C D 6.下列有关现代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中,错误的是 ( )A、在进行果酒发酵过程中,要定期“放气”,并注意防止外界空气进入发酵瓶B、果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个阶段C、在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的D、电泳法可以用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离7.右图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知A甲乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B观察染色体形态和数目通常在丙时期C丙戊的过程中可发生
4、同源染色体的分离D戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍8如图甲丙依次表示某动物体内细胞分裂图、染色体中DNA含量的变化、不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是A图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的B甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C图丙中与乙图BC段对应的只有 D图丙中引起变化的原因是DNA复制9家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是A08h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B06h间,酵母菌能量利用率与612h间能量利用率大致相同C08h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
5、D6h左右开如产生酒精,612h间酒精产生速率逐渐增大10现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离 ( )成分KH2PO4MgSO47H2ONaClCaSO42H2OCaCO3葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02 %0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培养基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%A. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌D甲培养基适于分离自养
6、型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌11下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是()A把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好B在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发C在浓缩前,没有必要进行过滤D将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂12蛋白质的分离与纯化技术是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是()A根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性,可将样品中各种不同的蛋白质分离B根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等,可通过电泳分离蛋白质C根据蛋白质相对分子质量的大小,可通过凝胶色谱法
7、分离蛋白质D根据蛋白质的分子大小、密度不同,可通过离心沉降法分离蛋白质13在蛋白质的提取和分离中,下列对样品处理过程的分析正确的是()A洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖、无机盐B洗涤时离心速度过小,时间过短,白细胞等会沉淀,达不到分离的结果C洗涤过程选用质量分数0.9%的NaCl溶液(生理盐水)D透析袋是一种半透膜,小分子能自由进出,大分子无法通过14关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是()A配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态C用玻璃棒搅拌加酶的果泥,能加快反应的进行,但各组搅拌时间要相同D该实验温度为无关变量,但只要各
8、组在相同的温度条件下进行实验即可15下列关于蛋白质的提取与分离的叙述,不正确的是A在凝胶色谱柱内,分子量较大的蛋白质移动的路程较长,移动速度较快B从凝胶色谱柱中最后分离出来的是分子量较小的蛋白质C判断纯化的蛋白质是否达标,使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法D分离血红蛋白溶液时,需要的是离心管中的从上往下数第三层溶液16. “抗菌”肥皂控制细菌生长的实验探究(1)药品器材:培养皿(3个),滴管(3支),抗菌皂液,普通皂液,蒸馏水,塑胶带等。(2)实验步骤:取三个装有无菌琼脂的培养皿,分别标上记号A、B、C。用肥皂把手洗干净,然后用手指尖在实验桌上划一下,让同组的同学打开培养皿A的盖子,然后
9、很快地用手指在培养皿上划一个“Z”形,盖上盖子。 。用一根吸管吸2滴溶解有抗菌肥皂的皂液,马上打开培养皿A加入皂液,合上培养皿。用一根吸管吸2滴溶解有普通肥皂的皂液,马上打开培养皿B加入皂液,合上培养皿。 。把三个培养皿用塑胶带封住,在桌子上静置5分钟。把三个培养皿放在一个温暖、黑暗的地方3d,每天观察1次。一天后,观察每个培养皿中琼脂的变化,注意不要打开培养皿的盖子,估计有变化的琼脂所占的表面积的百分比。观察后把观察的结果记录下来。(3)问题讨论:I实验步骤应如何操作? 。II实验步骤应如何操作? 。III除实验用菌外,在实验过程中,是如何防止其他微生物对实验的影响的? 。IV实验中能否共用
10、一支吸管? 。V三个培养皿中观察到的琼脂变化的面积百分比大小顺序为 。17某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。图中甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量(用虚线表示)和每条染色体所含DNA分子数的变化(用实线表示)。请据图回答:(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,为什么?_ _;_ _。(2)导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的时期及原因可能是:_ _;_ _。(3)图甲所示细胞中含有_ _个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的_ _(填图中字母)阶段。(4)诱变育种时,诱变
11、剂发挥作用的时期一般处于图乙中的_ _(填图中字母)阶段。18血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2和部分CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。(1)将实验流程补充完整:A为 ,B为 。凝胶色谱法的基本原理是根据 而达到蛋白质分离的有效方法。(2)洗涤红细胞的目的是去除 ,洗涤次数过少,无法除去 ;离心速度过高和时间过长会使 一同沉淀。达不到分离的效果。洗涤干净的标志是 。释放血红蛋白的过程中起作用的是 。(3)在洗脱过程中加入物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液(pH为70)的目的是 。如果红色区带 ,说明色谱柱制作成功。(4)右图为填充的凝
12、胶色谱柱,据图回答以下问题:自己制作凝胶色谱柱时,在色谱柱底部d位置相当于多孔板的结构由 替代。装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡存在,原因是 。洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体 (填“相同”或“不同”),洗脱时,对洗脱液的流速要求是 。19有人用酵母菌在含有葡萄糖的培养液中进行培养,测定单位时间内的吸氧量(气体体积)和二氧化碳的发生量(气体体积)。请回答下列有关问题:(1)在酵母菌只进行有氧呼吸时,其吸氧量和二氧化碳的发生量是_。(2)与酵母菌相比,乳酸菌细胞结构的主要差别是_。(3)用酵母菌酿酒的开始阶段即充分供氧的情况下,酵母菌大量繁殖的方式是_。(4)密封发酵阶段,酵母菌的新陈
13、代谢的方式是_。(5)此时酵母菌若分解360克葡萄糖,则可生成_摩尔的乙醇。(6)当这一密闭的培养液中的乙醇达到一定量后,CO2不再增加的原因可能是_。20根据有关微生物的知识,分析回答问题。(1)当水体过于纯净时,硝化细菌会形成休眠体,这种休眠体被称为 。(2)对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液,可利用选择性培养基进行微生物筛选。筛选硝化细菌的培养基成份包括 (供选:葡萄糖、纤维素、牛肉膏、(NH4)2SO4、KNO3、无机盐、琼脂、伊红-美蓝染料、H2O),制备培养基时,灭菌与调pH值的先后顺序是 。(3)如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落,则应另外添加的成份是 ,菌落特征为 。(4
14、)将采自养殖池中的水样1ml稀释100倍,然后吸取稀释后的水样1ml,接种于上述硝化细菌选择性培养基上培养,接种所使用的工具是 。一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如图。该养殖池每毫升水含有硝化细菌 个。生物试题三参考答案1A.2C.3C.4B.5B.6B.7C。8C.9D.10B.11B.12A.13D.14D.15A.16.(3)I.在培养皿B、C中重复实验步骤 (2分)II用一根吸管吸取2滴蒸馏水,马上打开培养皿C加入蒸馏水,合上培养皿。(2分)IIIa培养皿为无菌;b. 培养皿用塑料胶带封住;c. 观察时不打开培养皿。(2分)IV不能共用一支吸管,这样可以防止实验变量之间的相互
15、影响。(1分)VCBA (1分)17(1)不遵循,因为控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上(2)分裂间期时发生基因突变减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换(3)2e(4)b18(1)血红蛋白的释放 样品的加入和洗脱 相对分子质量的大小 (2)杂蛋白(血浆蛋白) 血浆蛋白 白细胞和淋巴细胞 离心后的上清液中没有黄色 蒸馏水和甲苯 (3)准确模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内的一致 均匀一致的移动 (4)尼龙网和尼龙纱 气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果 相同 保持稳定19(1)相等或1:1 (2)没有成型的细胞核(或无核膜) (3)出芽(或无性)生殖(4)异养厌氧型 (5)4 (6)葡萄糖被分解完,酵母菌被酒精杀死20(8分) (1) 芽孢 (2)(NH4)2SO4、无机盐、琼脂、H2O 先调pH值再灭菌 (3)葡萄糖、伊红美蓝染液 紫黑色有金属光泽 (4)无菌玻璃刮铲 8005