口语交际-趣味故事会-17张市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/11,#,人教三年级下册,趣味故事会,口语交际,1/17,有趣故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣故事吧！,2/17,你喜欢故事名字是什么呢,?,谁愿意来给大家讲一个？,老师也尤其喜欢这个故事，我也想给大家讲一次，请同学们做评委，看看我俩,谁讲得好,？,好在哪儿,？,范讲引领,3/17,说说你喜欢听谁故事？为何？,4/17,怎样讲好故事？,5/17,1.,注意语气、表情改变，加上适当手势。,2,.,故事要生动、有趣。,3,.,表情要自然、大方。,讲,故事要求,6/17,除了讲故事外，我们在,听故事,时候，应该注意些什么呢？,听,故事要求,7/17,1.认真听，记住故事主要内容。,2.听懂故事来龙去脉，能说出故事哪里有趣。,3.有问题等听完后再提出来。,8/17,试着分角色朗诵下面这段话，注意,语气,，可适当做出,动作和表情,使故事更精彩！,语言训练,9/17,风魔王：哈哈哈！我是威力无比风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。,小树：,老树,爷爷，,风魔王要来了，这可,怎么办呢？,老树,爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！,10/17,小组交流，试讲故事,组员讲故事,其它组员评价,他哪里讲得好，哪里还需改进,选出小组代表,11/17,小组代表 全班交流,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,评选出本班“故事大王”,评选出,本班“最正确评委”,颁发光荣勋章,12/17,小组代表讲故事比赛,13/17,学生对其提问、评价,14/17,评选出本班“故事大王”,15/17,评选出本班“最正确评委”,16/17,颁发光荣勋章,17/17,