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举行教师基本功比赛.doc

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资源描述
举行教师基本功比赛 为提高幼儿园教师的基本功,提升教师的专业素质,日前,梁邱镇中心小学组织附设幼儿园教师开展了绘画、粉笔字、普通话技能技巧比赛。全体参赛教师经过赛前精心准备,在比赛中各显身手,展示了自己最好的风采和水平。绘画组老师根据指定主题,在规定时间内发挥所长,突出创意,在轻松愉快的氛围中高质量地完成了绘画技能技巧任务。 粉笔字组教师在规定时间内,对指字一首古诗进行书写,各位教师尽情发挥,间架结构合理,每个笔画都彰显了扎实的基本功。普通话比赛为自选文章和自由演讲两部分,自选文章标准的普通话,自由演讲自然的充满深情的演讲,无不说明了教师的认真与实力。本次活动,旨在互相交流、互相学习,但却充分显示出了幼儿教师们充满魅力的风采和神韵!比赛不仅为教师提供了一个展示自我的舞台,还让教师在互相欣赏、互相交流、互相鼓励中共同进步。这只是幼儿教师“岗位大练兵”的开始,接下来我们还将组织各类活动让更多的老师参与进来,切实提高幼儿教师的专业素养。 为提高教师的专业素养,促进教师专业发展,让教师更好的把握教学重点、难点,努力构建高效课堂。石井小学在中心完小开展了教师说课答辩活动,具体做法如下:一是明确重点,把握程序。说课前各科教研员重点确定了本学期的几个典型课例,让教师根据对教材的理解,课标的要求及二次备课情况进行说课,重点说对教材的理解及教学过程的设计。二是整体把握,注重提升。各科教研员针对教师的说课情况,从课堂构建、教学过程设计以及如何落实课标要求,提出针对性的问题,让教师进行现场答辩,注重了活动质量的提升。三是追求实效,注重过程指导。对于教师在说课答辩中存在的问题,教研员提出了改进意见,对具体环节进行了指导设计,让教师在教学过程的实施中更具实效性。通过说课答辩活动的实施对教师业务的提升起到积极的作用
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