人教2011版小学数学三年级除数是一位数的除法(商末尾有0的除法).doc

除数是一位数的除法
《三位数除以一位数（商末尾有0）的除法》
一、教学内容：三年级数学下册第二单元第25页例题7.
二、教学目标：
1、学会三位数除以一位数（商末尾有0）的笔算方法。
2、理解笔算的算理，会用简便写法列竖式。
3、熟练运用乘法口诀试商，会用乘法验算除法。
三、教学过程：
（一）、复习旧知
1. 口算下列各题。
0÷4＝ 0÷7＝ 0÷1＝
师：思考，0除以任何不是0的数，商有什么共同特点？
生：商都是0。
2. 笔算下列各题。
808÷4＝ 405÷3＝
师：被除数中间有0，商中间就会有0，这话准确吗？
生：不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。
（二）、探究新知
1、情境引入，提出问题
师：引导学生观看主题图，发现信息与问题。
每根短跳绳5元，每根长跳绳8元。
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
师：小组讨论，求650元买短跳绳，可以买多少根？就是求什么？
生：就是求650里面有多少个5？是除法问题，列除法算式。
650÷5＝
师：先估计一下商会是几位数？
生：商应该是三位数。因为被除数百位上是6比除数5大，可以商1。
师：让我们一起来算算吧！
（三）探究算法
650÷5＝130

0
0
0
000

0
5
5
6 5 0
6
3
1
0
1 5
0
1
5

简便写法
5
5
6 5 0
6
5
1
3
0
1 5

0
1
5
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师：使用简便写法，要注意什么？
生：0除以5等于0，个位上商0。
生：个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。
师：为什么要在个位上写0？
生：商不够1，写0。
（2）245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？
师：这是求什么，用什么方法解答？
生：这是求245里面有多少个8？是除法问题，列除法算式。

3 0
2 4 5
8
2
5
4

师：个位还余5，为什么商的个位写0？
生：个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。
师：我们算的对吗？请大家一起验算一下。
验算：
3 0
× 8

2 4 0
＋ 5

2 4 5

四、知识运用
1、笔算下列各题，并验算。
750÷5= 980÷7= 631÷3= 843÷6=
2、判断并改错(略)
3、填一填
（1）5 □ 5÷5商是（ ）位数，要使商中间有0，
□ 里最大填（ ）。
（2）63 □÷7商是（ ）位数，要使商末尾有0，
□里最大填（ ）。
4. 选一选。
（1）604÷6＝（ ）
A（1……4 ） B（10……4 ） C（100……4 ）
（2）下面各数除以3，商末尾有0的是（ ）。
A（302 ） B（321） C（605）
5. 解决问题。
学校购买了一些鲜花。
种类
玫瑰
百合
康乃馨
数量 ∕ 枝
540
330
405
9枝玫瑰花，6枝百合花，4枝康乃馨扎成一束。
六年级毕业典礼时，要送给50位老师，够吗？
五、课堂小结
通过今天的学习，你有什么收获？三位数除以一位数（商末尾有0）的笔算应注意什么？