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共点力平衡1.doc

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【高三物理一轮复习学案】第二章 相互作用 第四节 共点力平衡(1) 〖学习目标〗 掌握共点力平衡问题的解决方法 〖自主学习〗 1、学习校本教材P25-26有关内容 2、思考回答下列问题: (1)什么是共点力? (2)什么是平衡状态?在具体题目中那些信息代表此类题型? (3)共点力平衡的条件是什么? (4)如何解决二力平衡、三力平衡以及多力平衡问题? 〖考点精析〗 典型考点一 合成法与分解法的应用 例1、如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力和球对斜面的压力分别是多少?(应用力的合成与力的分解两种方法) θ 典型考点二 整体法与隔离法的应用 例2、如图所示,质量分别为 m1、m2 的两个物体通过轻弹簧连接,在力 F 的作用下一起沿水平方向 做匀速直线运动(m1 在地面上,m2 在空中),力 F 与水平方向成θ角.则关于 m1 所受支持力 FN 和摩擦力 f 的大小正确的是( ) A.FN = m1g + m2g – Fsinθ B.FN = m1g + m2g – Fcosθ C.f = Fcosθ D.f = Fsinθ 典型考点三 关于“杆”的弹力方向 例3、如图所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的C点,轻杆BC可绕B点转动,求细绳AC中张力T大小和轻杆BC受力N大小。 〖当堂训练〗 1.小张将吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置,如图所示.他先坐在吊床上,后躺在吊床上,两次均 处于静止状态.则 ( ) A.吊床对他的作用力,坐着时更大 B.吊床对他的作用力,躺着时更大 C.吊床对他的作用力,坐着与躺着时一定等大 D.吊床两端绳的张力,坐着与躺着时一定等大 2.如图所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角都为45°,日光灯保 持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为( ) A.G和G B.G和G C.G和G D.G和G 3.如图所示,一固定斜面上两个质量相同的小物块 A和 B 紧挨着匀速下滑,A 与 B 的接触面光滑.已 知 A 与斜面之间的动摩擦因数是 B 与斜面之间动摩擦因数的 2 倍,斜面倾角为α,B 与斜面之间 的动摩擦因数是( ) A.tanα B.cotα C.tanα D.cotα 4.如图所示,质量为 m 的物体放在质量为 M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上, 用平行于斜面的力 F 拉物体 m 使其沿斜面向下匀速运动,M 始终静止,则下列说法正确的是( ) A.M 相对地面有向右运动的趋势 B.地面对 M 的支持力为(M+m)g C.地面对 M 的摩擦力大小为 Fcosθ D.地面对 M 的摩擦力大小为零 5.如图所示,一个质量为m的小物体静止在固定的、半径为R的半圆形槽内,距最低点高为 R/2 处,则它受到的摩擦力大小为 ( ) A.mg B.mg C.mg D.mg 6.如图所示,将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°.假定石块间的摩擦力可以忽略不计, 则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为( ) A.1∶2 B.∶2 C.∶3 D.∶1 7.如图所示,水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,,则滑轮受到绳子作用力为( ) A.50N B. C.100N D. 【高三物理一轮复习学案】第二章 相互作用 第四节 共点力平衡(1)强化练习 1.质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向是( ) A.沿斜面向下 B.垂直于斜面向上 C.沿斜面向上 D.竖直向上 O A B P Q a b A B C D 2.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示,今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大小的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是( ) 3.有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙, OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示)。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是( ) A.FN不变,f变大 B.FN不变,f变小 C.FN变大,f变大 D.FN变大,f变小 A B θ 4.如图所示,两个质量均为m的小球A、B用轻杆连接后,斜放在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙。现将A向上移动一小段距离,两球两次达到平衡,那么将移动后的平衡状态与原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力、和轻杆上的压力F的变化情况为( ) A.不变、F变大 B.不变、F变小 C.变大、F变大 D.变大、F变小 5.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,O为球心.有一 劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′ 处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于 P点.已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ = 30°,下列说法正确 的是( ) A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mg B.小球受到容器的支持力大小为 C.小球受到容器的支持力大小为mg D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg 6.如图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为α,重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为( ) A.mg/2sinα B.mg/2cosα C.0.5mgtanα D.0.5mgocsα M m θ F 7.如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g +Fsinθ D.(M+m)g -Fsinθ 8.如图所示,四个木块在水平力F1和F2作用下静止于水平桌面上,且F1=3N,F2=2N,则:( ) F1 F2 A B C D A.B对A的摩擦力大小为3N,方向与F2相同 B.B对C的摩擦力大小为3N,方向与F1相同 C.D对C的摩擦力大小为1N,方向与F2相同 D.桌面对D的摩擦力大小为1N,方向与F2相同 9.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时,( ) B C A A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C.A、B之间的摩擦力为零 D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质 10.两个半径均为r、质量均为m的光滑圆球,置于半径为R(r<R< 2r)的圆柱形筒内。下列关于A、B、C、D四点的弹力大小FA、FB、FC、FD ,正确的是:( ) A.FD = FA B.FB = 2mg C.FD可以大于、等于或小于mg D.FC可以大于、等于或小于mg 11.如图所示,水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们用劲度系数为k 的轻质弹簧连接,现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上,此时弹簧的长度为l,则 弹簧原长和推力F的大小分别为( ) A.l +      B.l –     C.mg     D.2mg A B θ 12.如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少? 【高三物理一轮复习学案】第二章 相互作用 第四节 共点力平衡(2) 〖学习目标〗 掌握共点力平衡问题的解决方法 〖考点精析〗 典型考点一 动态平衡问题的解决方法 例1.(图解法)如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为FN1,球对木板的压力大小为FN2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( ) A.FN1始终减小,FN2始终增大 B.FN2始终减小,FN2始终减小 C.FN1先增大后减小,FN2始终减小 D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大 例2.(三角形相似法)如图所示,光滑大球固定不动,它的正上方有一个定滑轮,放在大球上的光滑小球(可视为质点)用细绳连接,并绕过定滑轮,当人用力F缓慢拉动细绳时,小球所受支持力为N,则N,F的变化情况是:( ) A.都变大; B.N不变,F变小; C.都变小; D.N变小, F不变。 例3.(正交分解法)如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体A和B,物体B静止于水平地面上,用 f和 FN分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力,现将B向左移动一小段距离,下列说法正确的是:( ) A.f 和 FN都变大 B.f 和 FN都变小 C.f 增大, FN减小 D.f 减小, FN 增大 例4.(正弦定理法)质点m在F1、F2、F3三个力作用下处于平衡状态,各力的方向所在直线如图所示,图上表示各力的矢量起点均为O点,终点未画,则各力大小关系可能为( ) F1 F3 F2 135° 45° 60° A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3 典型考点二 临界状态处理方法——假设法 例5.如图所示,能承受最大拉力为10 N的细线OA与竖解直方向成45°角,能承受最大拉力为5 N的细线OB水平,细线OC能承受足够大的拉力,为使OA、OB均不被拉断,OC下端所悬挂物体的最大重力是多少? 典型考点三 平衡问题中的极值问题 例6.重量为G的木块与水平地面间的动摩擦因数为μ,一人欲用最小的作用力F使木块做匀速运动,则此最小作用力的大小和方向应如何? 〖当堂训练〗 G A C B O D 1.重为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAD上,如图所示,若固定A端的位置,将OB绳子的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中,则以下说法正确的是( ) A.OB绳上的拉力先增大后减小 B.OB绳上的拉力先减小后增大 C.OA绳上的拉力先减小后增大 D.OA绳上的拉力一直逐渐减小 2.如图所示竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,Q正上方的P点用丝线悬挂另一质点B, A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小:( ) A.保持不变 B.先变大后变小 C.逐渐减小 D.逐渐增大 A B C F θ θ 3.如图所示,物体的质量为2kg,两根轻绳AB和AC(LAB=2LAC)的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=600的拉力F,若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围。 4.图所示,小圆环重G,固定的竖直大环的半径为R。轻弹簧原长为L(L<2R)其倔强系数为K,接触面光滑,求小环静止弹簧与竖直方向的夹角θ? 【高三物理一轮复习学案】第二章 相互作用 第四节 共点力平衡(2)强化练习 N M Q P 1.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态,如图所示是这个装置的截面图.现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止.则在此过程中,下列说法中正确的是 ( ) A.MN对Q的弹力逐渐减小    B.P对Q的弹力逐渐增大 C.地面对P的摩擦力逐渐增大   D.Q所受的合力逐渐增大 2.如图所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1保持不变,F2逐渐减小 C.F1逐渐增大,F2保持不变 D.F1逐渐减小,F2保持不变 3.用等长的细绳0A和0B悬挂一个重为G的物体,如图所示,在保持O点位置不变的前提下,使绳的B端沿半径等于绳长的圆弧轨道向C点移动,在移动的过程中绳OB上张力大小的变化情况是( ) A.先减小后增大 B.逐渐减小 C.逐渐增大 D.OB与OA夹角等于90o时,OB绳上张力最大 4.如图所示,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,重物系一绳经C固定在墙上的A点,滑轮与绳的质量及摩擦均不计若将绳一端从A点沿墙稍向上移,系统再次平衡后,则(   ) A.轻杆与竖直墙壁的夹角减小 B.绳的拉力增大,轻杆受到的压力减小 C.绳的拉力不变,轻杆受的压力减小 D.绳的拉力不变,轻杆受的压力不变 5.如图所示,两根光滑细杆a、b水平平行且等高放置,一质量为m、半径为r的均匀细圆环套在两根 细杆上,两杆之间的距离为r.固定a杆,保持圆环位置不变,将b杆沿圆环内侧缓慢移动到最高点为止,在此过程中( ) A.a杆对圆环的弹力逐渐增大 B.a杆对圆环的弹力先减小后增大 C.b杆对圆环的弹力逐渐减小 D.b杆对圆环的弹力先减小后增大 6.如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l.一条不 可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在绳子距a端l/2 得c点有一固定绳圈.若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质 量比m1:m2为( ) A. B.2 C./2 D. 7.如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距 2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为( ) A.mg B.mg C.mg D.mg 8.如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m = 1.0 kg的物体.细绳的一端与物体相 连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 N.关 于物体受力的判断(取g = 9.8 m/s2),下列说法正确的是( ) A.斜面对物体的摩擦力大小为零 B.斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上 C.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向竖直向上 D.斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面向上 9.作用于O点的三力平衡,设其中一个力大小为F1,沿y轴正方向,力F2大小未知,与x轴负方向夹 角为θ,如图所示.下列关于第三个力F3的判断中正确的是( ) A.力F3只能在第四象限 B.力F3与F2夹角越小,则F2和F3的合力越小 C.F3的最小值为F1cos θ D.力F3可能在第一象限的任意区域 10.如图,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴OO1O2转动,在O点悬挂一重物M,将、 两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示 木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则( ) A.Ff变小 B.Ff不变 C.FN变小 D.FN变大 11.如图所示,上表面粗糙的半圆柱体放在水平面上,小物块从半圆柱体上的A点,在外力F作用下沿 圆弧缓慢向下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态,小物块运动的速 率不变,则( ) A.半圆柱体对小物块的支持力逐渐变大 B.半圆柱体对小物块的摩擦力变大 C.外力F变大 D.小物块所受的合外力大小不变 12.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球.当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°两小球的质量比为:为( ) A. B. C. D. 13.如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆 BC 一端通过铰链固定在 C 点,另一端 B 悬挂一重为 G 的物体,且 B 端系有一根轻绳并绕过定滑轮 A,用力 F 拉绳,开始时∠BCA>90°,现使∠BCA 缓慢变小,直到杆 BC 接近竖直杆 AC.此过程中,轻杆 B 端所受的力( ) A.大小不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先减小后增大 ★14.如图所示,OA 为遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的 O 点,另一端与静止在 动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块 A 相连.当绳处于竖直位置时,滑块 A 对地面有压力作用.B 为 紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离 BO 等于弹性绳的自然长度.现有一水平力 F 作用于 A, 使 A 向右缓慢地沿直线运动,则在运动过程中 ( ) A.水平拉力 F 保持不变 B.地面对 A 的摩擦力保持不变 C.地面对 A 的摩擦力变小 D.地面对 A 的支持力保持不变 15.有一个直角支架 AOB,AO 水平放置,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB 上 套有小环 Q,两环质量均为 m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如 图),现将 P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比 较,AO 杆对 P 环的支持力FN和细绳上的拉力 T的变化情况是( ) A.FN 不变,T 变大 B.FN不变,T 变小 C.FN变大,T 变大 D.FN变大,T 变小 ★16.如图所示,有两个带有等量的同种电荷的小球A和B,质量都是m,分别悬于长为L的悬线的一 端.今使B 球固定不动,并使 OB 在竖直方向上,A 球可以在竖直平面内自由摆动,由于静电斥力的 作用,A 球偏离 B 球的距离为 x.如果其他条件不变,A 球的质量要增大到原来的几倍,才会使 A、B 两球间的距离缩短为x/2? 17.如图,电灯悬挂于两干墙之间,要换绳OA,使连接点A上移,但保持O点位置不变,则在A点向上移动的过程中,绳OA的拉力如何变化? A B O A B F α β O C ★18.一盏电灯重为G,悬于天花板上A点,在电线O处系一细线OB,使电线OA偏离竖直方向的夹角为β=300,如图所示。现保持β角不变,缓慢调整OB方向至OB线上拉力最小为止,此时OB与水平方向的交角α等于多少?最小拉力是多少? F1 F2 G 19.重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化? ★A B α α 20.如图所示,长为5m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B ,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,问: ① 绳中的张力T为多少? ② A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角,绳中张力如何变化? O B A C 21.如图所示,AO、BO和CO三根绳子能承受的最大拉力相等,O为结点,OB与竖直方向夹角为θ,悬挂物质量为m。 ①OA、OB、OC三根绳子拉力的大小 。 ②A点向上移动少许,重新平衡后,绳中张力如何变化? 6
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