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考点规范练31.docx

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考点规范练31 生态系统的功能 基础达标 考点一 生态系统的能量流动 1.(2015海南卷)关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是(  ) A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级 2.(2015江西南昌一模)某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链,下图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是(  ) A.甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落 B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环 C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境 D.丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率 3.(2015广东晋宁一测)下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:J/(cm2·a)],据图分析,下列有关说法正确的是(  ) A.该生态系统第二营养级同化的能量是80 J/(cm2·a) B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是 100 J/(cm2·a) C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D.该生态系统第一营养级同化的能量至少为500 J/(cm2·a) 〚导学号74540265〛 考点二 生态系统的物质循环 4.(2015江苏镇江模拟)右图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法正确的是(  ) A.物质循环不伴随能量的流动 B.能进行A过程的生物一定含有叶绿体 C.碳循环具有全球性 D.能进行B过程的生物一定是需氧型生物 〚导学号74540266〛 5.(2015北京海淀期末)右图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统的成分,数字表示碳的流动。下列叙述正确的是(  ) A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链 B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中 6.(2015广东深圳二模)右图表示某生态系统中碳循环过程,下列相关叙述正确的是(  ) A.乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓 B.b、c、d过程中碳移动的形式均为无机物 C.甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落 D.因呼吸消耗,乙对食物的同化量小于摄入量 〚导学号74540267〛 考点三 生态系统的信息传递 7.(2015江苏泰州期初联考)下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(  ) A.物理信息只来源于无机环境 B.信息只能从低营养级向高营养级传递 C.性外激素只能向同种昆虫传递 D.行为信息只能向异种生物传递 8.(2015辽宁大连二模)下列有关生命系统中信息的叙述,错误的是(  ) A.信息传递是生命系统维持稳定所必需的 B.行为信息的传递能够调节生物的种间关系 C.精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流 D.生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用 能力提升 1.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,下列有关叙述正确的是(  ) 单位:102 kJ·(m2·a)-1 GP NP R ① 15.91 2.81 13.10 ② 871.27 369.69 501.58 ③ 0.88 0.34 0.54 ④ 141.20 62.07 79.13 ⑤ 211.85 19.26 192.59 A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤ B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5% C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多 D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中 2.(2015福建卷)下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图[图中数字为能量数值,单位是J/(m2·a)]。下列叙述正确的是(  ) A.该食物网中最高营养级为第六营养级 B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25% C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1 357 J/(m2·a) D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 3.(2015江西五校联考)某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环的示意图,下列分析错误的是(  ) A.碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分都是单向的。因此,3幅图中生产者都是A B.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动 C.图2中A、B、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是有机物 D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2〚导学号74540268〛 4.下图为生态系统成分的模式图,下列叙述不正确的是(  ) A.各种箭头可以表示生态系统各成分之间都有信息传递 B.部分箭头不能代表能量流动 C.信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态 D.生态系统中信息传递是双向的,能量流动也是双向的 5.(2015陕西西安5月模拟)图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图回答问题。 (1)除图1中所示的生物类群,该生态系统的生物组成成分还应有       ,才能保证其物质循环的正常进行。  (2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示                      。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是          (用图中所给字母的表达式表示)。  (3)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3。其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加n kJ,至少需要消耗甲的能量是        kJ。  (4)若干年后,该池塘形成一片草地,该过程属于    演替。〚导学号74540269〛  6.(2015湖北仙桃5月联考)土壤微生物是陆地生态系统中最活跃的组分,影响着土壤有机质的转化,在陆地生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。下表是对某生态系统中不同植被类型土壤碳释放的研究结果。请回答问题。 植被 类型 土壤 有机碳(g·kg-1) 土壤微生 物含碳量(g·kg-1) 微生物呼吸速率[mg·(kg·h)-1] 微生物代谢熵[mg·(g·h)-1] 草丛 90.04 0.356 0.275 0.77 灌丛 97.48 1.542 0.844 0.55 次生林 63.55 2.931 1.275 0.44 成熟林 22.73 2.243 2.265 ? (1)将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是        。  (2)草丛群落在垂直方向上具有    现象。与草丛相比,灌丛抵御环境变化的能力更强,原因是群落的结构更复杂,        能力更强。  (3)对不同植被类型土壤的相关指标进行测定时,为尽量减小实验误差,取样时应该随机选取多个样方,然后将多个样方实测数据的      记录在表格中。  (4)实验结果表明,土壤中有机碳含量在成熟林阶段最小,最可能的原因是此阶段                     ,有机碳被快速分解。  (5)土壤微生物的代谢熵是指土壤微生物呼吸速率与土壤微生物含碳量的比值,代谢熵越低,土壤微生物对有机碳的利用效率就越高。根据表中数据分析,成熟林中微生物代谢熵的值   (填“高”或“低”)于次生林,微生物对有机碳利用效率最低的是      林。  ## 考点规范练31 基础达标 1.D 解析:A项为生态系统能量流动的概念,正确。各营养级(生产者和消费者)储存的能量中都有一部分被分解者利用,B项正确,D项错误。生态系统维持正常功能需要不断得到太阳光能,而太阳光能是系统外的能量,C项正确。 2.C 解析:群落是在一定的自然区域中所有生物的集合,该水库中的甲、乙、丙不能构成一个生物群落,A项错误;物质可以循环利用,而能量不能循环利用,B项错误;甲是生产者,影响其分布的最主要因素是光照,C项正确;能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值,并不是个体数量的比值,D项错误。 3.A 解析:同化量=摄入量-粪便量,A项正确;第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30 J/(cm2·a),B项错误;能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15/100×100%=15%,C项错误;该生态系统第一营养级同化的能量至少为80/20%=400 [J/(cm2·a)],D项错误。 4.C 解析:生态系统中,物质循环伴随着能量的流动,A项错误;A过程是光合作用或化能合成作用,能进行A过程的生物不一定含有叶绿体,B项错误;能进行B过程的生物不一定是需氧型生物,如酵母菌等,D项错误。 5.B 解析:题图中A为空气中的二氧化碳,B为消费者,C为分解者。食物链中不包括分解者和非生物成分,A项错误;⑤⑦是③的一部分,⑥是④和⑤的一部分,C项错误;生产者流向消费者的碳一部分储存在B的有机物中,还有一部分用于细胞呼吸,D项错误。 6.C 解析:分析题图可知,甲是生产者,乙和丙是消费者,丁是分解者,乙与丙的存在使碳循环速度大大加快,A项错误;a是生产者的光合作用或化能合成作用,b是细胞呼吸,c和d是摄食,b过程中碳移动的形式为二氧化碳,c、d过程中碳移动的形式为含碳有机物,B项错误;甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落,C项正确;因乙的粪便要带走一定的能量,所以乙对食物的同化量小于摄入量,D项错误。 7.C 8.D 解析:生长激素能与靶细胞表面的受体结合,从而发挥信息调节的作用。 能力提升 1.C 解析:据题干信息,⑤为分解者,不参与食物链构成。GP表示生物同化作用固定的能量,即流经每一营养级的总能量,根据①②③④的GP值可判断食物链应为②→④→①→③,则能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为(15.91/141.20)×100%=11.3%。该生态系统输入的总能量即生产者固定的能量(②中的GP),输入生态系统内的能量大部分在生产者、消费者和分解者的呼吸作用过程中以热能形式散失,因此输出的总能量为五部分的R值之和,据固定的总能量与呼吸消耗的总能量的比较可知,输入的能量多于输出的能量,因此有机物总量会增多。消费者产生的粪便中含有的能量属于它的上一营养级生物同化的能量。 2.B 解析:由图可知,该食物网的最高营养级为第五营养级,A项错误。第一到第二营养级的能量传递效率为第二营养级同化量第一营养级同化量×100%,第二营养级同化量为3 780+4 200=7 980,第一营养级同化量为31 920,故能量传递效率为7 98031 920×100%=25%,B项正确。太阳鱼的同化量为1 483,其去向包括流入下一营养级(鲈鱼)、被分解者利用、通过呼吸作用消耗以及未被利用的部分,由图中数据不能计算出呼吸作用消耗的能量,C项错误。一定区域内的所有生物及无机环境共同构成一个生态系统,而该食物网中只有生产者与消费者,没有分解者,D项错误。 3.A 解析:在碳循环中,生产者能通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳,而其他生物只能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳,图3中E是生产者,A是无机环境,A项错误;图1中C是消费者,能促进生态系统的物质循环和能量流动,B项正确;图2中A是生产者,B和D是消费者,E是分解者,它们共同构成群落,在生物群落内部碳以有机物的形式流动,C项正确;图中大气中二氧化碳的来源只有分解者、生产者和消费者的呼吸作用,缺少化石燃料的燃烧,D项正确。 4.D 解析:生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的;而能量流动是沿着食物链进行的,是单向的,所以某些箭头不能代表能量流动;信息传递决定着物质循环和能量流动的状态及方向。 5.答案:(1)分解者 (2)营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×100% (3)25n/(1+4x) (4)次生 6.答案:(1)光合作用 (2)分层 自我调节 (3)平均值 (4)土壤微生物呼吸作用强(或分解者分解作用更强) (5)高 成熟
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