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课题立项申报书 模板.pdf

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1、课题立项申报书课题立项申报书 模板模板郧郧 西西 县县 教教 育育 科科 学学 研研 究究 课课 题题立项申报书立项申报书课课题题名名称:称:_课课 题题 负负 责责 人:人:_负责人所在单位:负责人所在单位:_(签章)(签章)邮邮政政编编码:码:_联联系系电电话:话:_填填表表日日期:期:_郧西县教育科研课题评审委员会郧西县教育科研课题评审委员会课题名称课题名称性别性别年龄年龄学历学历职称职称职务职务承担职务承担职务专长、学术兼职专长、学术兼职课课题题负负责责人人及及成成员员姓名姓名(一)本课题研究目的、意义(一)本课题研究目的、意义(二)本课题研究的主要内容(二)本课题研究的主要内容课课题

2、题论论证证(三)本课题县、乡(镇)、校内外研究现状,预计有哪些突破(三)本课题县、乡(镇)、校内外研究现状,预计有哪些突破(四)本课题研究基础及条件分析(四)本课题研究基础及条件分析(五)本课题研究计划(含研究步骤,技术线路)(五)本课题研究计划(含研究步骤,技术线路)研研究究计计划划(六)本课题最终完成时间:(六)本课题最终完成时间:(七)阶段成果与最终成果形式(七)阶段成果与最终成果形式(八)基础设施(八)基础设施(1)(1)资资料费料费(2)(2)调调查查/实实验费验费(3)(3)差差基基本本条条件件 (九)九)经经费费投投入入总额总额(元)(元)旅费旅费(4)(4)小小型会议型会议费费

3、(5)(5)文文印费印费(6 6)其其它它(十)课题负责人所在单位领导意见和信誉保证(十)课题负责人所在单位领导意见和信誉保证单位(盖章)单位(盖章)单位负责人(签名)单位负责人(签名)年年月月日日(十一)主管部门审核意见(十一)主管部门审核意见单位(盖章)单位(盖章)单位负责人(签名)单位负责人(签名)年年月月日日填填 报报 须须 知知1 1、课题的主要负责人必须是该项目的实际主持者和领导者,并在项目研究、课题的主要负责人必须是该项目的实际主持者和领导者,并在项目研究上担负实质性的任务。上担负实质性的任务。2 2、每个课题限报、每个课题限报 1 1 名负责人,名负责人,4 4 名成员。名成员

4、。3 3、课题论证应尽量充分,研究计划和阶段成果应尽量明确。、课题论证应尽量充分,研究计划和阶段成果应尽量明确。4 4、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后上报。证并加盖公章后上报。5 5、本申请书一式、本申请书一式 3 3 份,其中份,其中 1 1 份原件,份原件,2 2 份复印件。请用份复印件。请用 16k16k 复印纸,于复印纸,于左侧装订。左侧装订。编号编号学科分类学科分类十十堰堰市市教教育育科科学学规规划划课课题题申申请请书书填填课课 题题 名名 称称 _课课 题题 负负 责责 人

5、人 _负责人所在单位负责人所在单位_邮邮 政政 编编 码码 _联联 系系 电电 话话 _表表 日日 期期十十 堰堰市市 教教育育 科科学学规规 划划领领 导导小小 组组办办公公 室室制制填表说明填表说明一、本表请用钢笔认真如实填写(可以打印填表)一、本表请用钢笔认真如实填写(可以打印填表),书写要清晰、工整。,书写要清晰、工整。二、本表报送一式二、本表报送一式 3 3 份,请用份,请用 A4A4 复印纸,于左侧装订成册。复印纸,于左侧装订成册。三、封面上部的代码框不用填写。三、封面上部的代码框不用填写。四、每个课题限报负责人四、每个课题限报负责人 1 1 名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师

6、、中学高级小学名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级小学高级以上的专业技术职务,或是县以上教育行政部门业务科室负责人。否则,须有高级以上的专业技术职务,或是县以上教育行政部门业务科室负责人。否则,须有 1 1 名符合名符合职称要求者的书面推荐,或由县一级教育科研管理部门推荐。职称要求者的书面推荐,或由县一级教育科研管理部门推荐。五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。六、六、“一、数据表”栏目填写要求:“一、数据表”栏目填写要求:1 1课题名称:最多不超过课题名称:最多不超过 4O4O 个汉字(包括标点符号)个汉字(包括标点符号)。2 2主题词:为

7、便于计算机检索,按研究内容设定主题词,最多不超过主题词:为便于计算机检索,按研究内容设定主题词,最多不超过3 3 个。主题词之间个。主题词之间空一格。例:空一格。例:“理科学困生的成因与对策研究”主题词:理科“理科学困生的成因与对策研究”主题词:理科学困生学困生3 3表中“课题类别”表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目,访选择右边文字前的一个字母(或数字)“研究类型”二个栏目,访选择右边文字前的一个字母(或数字),填到左边空框中;填到左边空框中;“预期主要成果”“预期主要成果”栏目,栏目,最多只可选择两个字母,最多只可选择两个字母,分别填人左边的空格框中。分别填人左边的空格框中。4 4表中部

8、分栏目是由两个空框组成(如学科分类)表中部分栏目是由两个空框组成(如学科分类),左边空框写代码,右边空框写中文。,左边空框写代码,右边空框写中文。5 5学科分类:学科分类:系指课题研究所属学科范围。系指课题研究所属学科范围。现暂按如下分类填写现暂按如下分类填写(1)(1)教育基本理论教育基本理论(2 2)教育心理教育心理(3 3)教育史)教育史(4 4)比较教育)比较教育(5 5)德育)德育(6 6)教育发展战略)教育发展战略(7 7)教育管理)教育管理(8 8)基础教育)基础教育(9 9)体育)体育(l0 l0)美育)美育(1111)职业技术教育)职业技术教育(1212)高等教育)高等教育(

9、l3 l3)成)成人教育人教育(1414)综合)综合(1515)其他。)其他。6 6研究专长:同学科分类。研究专长:同学科分类。7 7主要参加者:指真正参加本课题实质性研究工作者,主要参加者:指真正参加本课题实质性研究工作者,不含课题负责人,不含课题负责人,不包括科研管不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。理、财务管理、后勤服务等人员。一、一、数据表数据表课题课题名称名称主题主题词词研究研究类型类型研究研究类型类型课题负责人:课题负责人:姓姓性性 年年 职务、职务、学学研研 究究名名别别 龄龄职称职称历历专专 长长工工作作单单位位工工作作单单位位A A、基础理论、基础理论B B、应用研究、

10、应用研究C C、调查、调查研究研究D D、综合研究、综合研究主要参加者:主要参加者:姓姓性性 年年 职务、职务、学学研研 究究名名别别 龄龄职称职称历历专专 长长人人 姓姓名名预期预期成果成果职务职务单位单位推推 荐荐专专 业业工工 作作A A、专著、专著B B、论文、论文C C、研究报、研究报告告D D、其他、其他申请申请预期完预期完经费经费(元)(元)成时间成时间二、二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称成果名称著作著作成果成果者者形式形式发表刊物或出发表刊物或出版单位版单位发表出发表出版时间版时间三、负责人已完成或

11、正在担任的其它渠道下达的研究课题三、负责人已完成或正在担任的其它渠道下达的研究课题课题名称课题名称课题课题批准批准类别类别时间时间批准单位批准单位结题时结题时间间四、课四、课 题题 论论 证证1 1、对研究课题的论证:本课题的理论意义和实践、对研究课题的论证:本课题的理论意义和实践意义;省内外同类课题的研究状况;本课题研究的基本意义;省内外同类课题的研究状况;本课题研究的基本内容、重点和难点;研究方法。内容、重点和难点;研究方法。2 2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间水平、组织能力和时间保证;参

12、加者的研究水平和时间保证;资料设备,科研手段。保证;资料设备,科研手段。五、研究计划与预期研究成果五、研究计划与预期研究成果1 1、课题组人员分工:、课题组人员分工:2 2、研究阶段与预期研究成果、研究阶段与预期研究成果研究阶段研究阶段主主序序要要(起止时(起止时成成号号阶阶间)间)果果段段性性阶段成果名称阶段成果名称成果成果形式形式承担承担人人序序号号完成时间完成时间成成 果果 名名 称称自自申申请请成果成果形式形式承担承担人人最最终终研研究究成成果果六、经费预算六、经费预算经费预经费预算总额算总额项项 经经目目 费费预预 开开算算 支支筹筹1 1、资料费:、资料费:2 2、调研差旅费:、调

13、研差旅费:3 3、小型会议费:、小型会议费:4 4、打印费:、打印费:5 5、成果评审、鉴定费:、成果评审、鉴定费:6 6、其他:、其他:(元)(元)(元)(元)元)元)自自 筹筹 经经费费 来来 源源说明说明经费管经费管理单位理单位名称、地名称、地址及邮址及邮编编七、推荐人意见七、推荐人意见不具有相应专业技术职务和行政职务的申不具有相应专业技术职务和行政职务的申请人,须由请人,须由2 2 名具有符合职称要求的同行或名具有符合职称要求的同行或县一级教育科研管理部门推荐。县一级教育科研管理部门推荐。推荐人和推荐单推荐人和推荐单位须认真负责的介绍课题负责人和参加者的专位须认真负责的介绍课题负责人和

14、参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题预期成果的可能性。明该课题预期成果的可能性。推荐人签名:推荐人签名:年年月月日日八、课题负责人所在单位意见八、课题负责人所在单位意见1 1、申请书所填写的内容是否真实;、申请书所填写的内容是否真实;2 2、课题负责人和参加者的政治素质与业务水平、课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究;是否适合于主持和参与本课题的研究;3 3、所在单位是否能提供完成课题所必需的时间、所在单位是否能提供完成课题所必需的时间、物质条件和经费保证;物质条件和经费保证;4 4、单位科研管

15、理部门是否承担本课题的管理工、单位科研管理部门是否承担本课题的管理工作。作。单单 位位 科科 研研 管管 理理 部部 门门 公公 章章单单位位公公章章单单位位科科研研管管理理部部门门负负责责人人签签字字单位负责人签名单位负责人签名年年月月日日年年月月日日九、县市区教科研管理部门意见九、县市区教科研管理部门意见单位公章单位公章负责人签字:负责人签字:年年月月日日十、十堰市教育科学学术委员会学科组评审意见十、十堰市教育科学学术委员会学科组评审意见学学科科组组建建议议立立学科组组长签字:学科组组长签字:项项意意见见年年月月日日1 1、选选题题不不当当;5 5、课题论证不充分;、课题论证不充分;2 2

16、、负责人的素质或水平不宜承担此课负责人的素质或水平不宜承担此课评评未未过过原原因因题;题;6 6、资料准备不够;、资料准备不够;7 7、最终成果不明确;、最终成果不明确;件;件;8 8、其它原因(加以说明)、其它原因(加以说明)请在相应的序号上打“”请在相应的序号上打“”学科组组长签字:学科组组长签字:年年月月日日审审3 3、课课 题题 组组 力力 量量 不不 强强 或或 分分 工工 不不 当当;通通4 4、不具备完成本课题所需的其他基本条不具备完成本课题所需的其他基本条十一、十堰市教育科学规划领导小组审批意见十一、十堰市教育科学规划领导小组审批意见章章负责人签字:负责人签字:年年月月日日附件

17、附件 3 3:结题鉴定表:结题鉴定表十十 堰堰 市市 教教 育育 科科 研研 立立 项项 课课 题题结结 题题 鉴鉴 定定 表表课题名称课题名称_主主 持持 人人_单单位位_邮政编码邮政编码_联系电话联系电话_填报日期填报日期_十堰市教育科学规划领导小组办公室制十堰市教育科学规划领导小组办公室制课题名称课题负责人性性年年姓姓名名单单位位学学职职职职学术学术课题组其他人员别别龄龄历历务务称称兼职兼职一、选题的理论和实践意义简述二、研究内容简述三三、教教育育科科研研方方法法和和技技术术手手段段运运用用四四、主主要要研研究究结结论论简简述述五五、主主要要突突破破与与创创新新六六、困困惑惑与与讨讨论论

18、七七、研研究究成成果果的的主主要要材材料料注意:本栏不必填写,但要求在表后逐个项目附上复印件注意:本栏不必填写,但要求在表后逐个项目附上复印件(1 1)研究方案)研究方案(计划或开题报告)(计划或开题报告)(2 2)结题报告)结题报告(3 3)主要研究论文)主要研究论文(4 4)专著、编著或资料汇编)专著、编著或资料汇编(原件)(原件)(5 5)其他成果形式(高等级获奖优质课、观摩示范课、公开课、研究)其他成果形式(高等级获奖优质课、观摩示范课、公开课、研究课、教案、课件、教具、学具制作等的有效证件或证明材料,复印课、教案、课件、教具、学具制作等的有效证件或证明材料,复印件各件各 1 1 份)

19、份)八八、主主要要参参考考文文献献索索引引九九、基基层层单单位位议议意意见见负责人(签名)负责人(签名)(公章)(公章)年年月月日日十十、市市教教育育科科研研部部门门评评议议意意见见市教育科学规划领导小组办公室负责人(签名)市教育科学规划领导小组办公室负责人(签名)(公章)(公章)年年月月日日十十一一、市市教教育育科科学学立立项项课课题题研研究究评评审审组组鉴鉴定定意意见见评审组组长(签名)评审组组长(签名)评审组成员(签名)评审组成员(签名)年年月月日日郧郧 西西 县县 教教 育育 科科 研研 立立 项项 课课 题题结结 题题 鉴鉴 定定 表表课题名称课题名称_主主 持持 人人_单单位位_联

20、系电话联系电话_填报日期填报日期_郧西县教育科研规划办公室制郧西县教育科研规划办公室制课题课题名称名称姓名姓名单位单位性别性别年龄年龄学历学历职务职务职称职称学学术术兼兼职职课课题题负负责责人人践践意意义义简简述述一一、选选题题的的理理论论和和实实课课题题组组其其他他人人员员二二、研研究究内内容容简简述述运运用用三三、教教育育科科研研方方法法和和技技术术手手段段四四、主主要要研研究究结结论论简简述述五五、主主要要突突破破与与创创新新六六、困困惑惑与与讨讨论论七七、研研究究成成果果的的主主要要材材料料注意:本栏不必填写,但要求在表后逐个项目附注意:本栏不必填写,但要求在表后逐个项目附上复印件上复

21、印件(1 1)研究方案(计划或开题报告)研究方案(计划或开题报告)(2 2)结题报告)结题报告(3 3)主要研究论文)主要研究论文(4 4)专著、编著或资料汇编(原件)专著、编著或资料汇编(原件)(5 5)其他成果形式(获奖优质课、观摩示范课、)其他成果形式(获奖优质课、观摩示范课、公开课、研究课、教案、教具、学具制作等的有公开课、研究课、教案、教具、学具制作等的有效证件或证明材料、复印件各效证件或证明材料、复印件各 1 1 份)份)八八、主主要要参参考考文文献献索索引引九九、乡乡镇镇初初级级中中学学评评议议意意见见乡镇教科室主任(签乡镇教科室主任(签名)名)(公章)(公章)年年月月日日十十、

22、县县教教育育科科学学立立项项课课题题研研究究附件附件 4 4:结题材料装订要求:结题材料装订要求关于教育科研立项课题结题材料关于教育科研立项课题结题材料装订顺序的要求装订顺序的要求申请结题的课题组按以下装订顺序整理、呈报材料:申请结题的课题组按以下装订顺序整理、呈报材料:一、目录一、目录二、课题责任人更改申请(没有更改不需要)二、课题责任人更改申请(没有更改不需要)三、结题书面申请三、结题书面申请四、结题鉴定表四、结题鉴定表五、研究方案(计划或开题报告)五、研究方案(计划或开题报告)。六、结题报告(主题部分)六、结题报告(主题部分)。七、在研究过程中所取得的部分成果(与本课题无关内容不要装订)

23、七、在研究过程中所取得的部分成果(与本课题无关内容不要装订):1 1、主要研究论文。、主要研究论文。2 2、专著、编著或资料汇编。、专著、编著或资料汇编。3 3、其他成果形式(部分县级以上优质课、观摩课、公开课、以及“四优”评比等、其他成果形式(部分县级以上优质课、观摩课、公开课、以及“四优”评比等获奖证书的复印件)获奖证书的复印件)。请按以上顺序装订成册,一式两份,交至县教育科学规划办公室。请按以上顺序装订成册,一式两份,交至县教育科学规划办公室。郧西县教育科学规划办公室郧西县教育科学规划办公室二二 0 0 一三年十月十四日一三年十月十四日1.1.加强各级各类立项课题的管理。加强各级各类立项

24、课题的管理。学校或教科室要及时督促并组织本校各学校或教科室要及时督促并组织本校各课题组进行实践研究和阶段性小结。课题组进行实践研究和阶段性小结。县教研室、县教研室、县教科所每年有选择性地组织县教科所每年有选择性地组织 1 12 2 次课题研究展示活动,以此推动和深化教育科研工作。次课题研究展示活动,以此推动和深化教育科研工作。2.2.县教科所每年组织县教科所每年组织 1 12 2次课题中期检查,并按照县教育局有关文件精次课题中期检查,并按照县教育局有关文件精神,将其纳入教育教学工作综合评价。神,将其纳入教育教学工作综合评价。3.3.对“十一五”立项尚未结题的在研课题,要积极完善资料,力争在年内

25、对“十一五”立项尚未结题的在研课题,要积极完善资料,力争在年内结题。不按期申请结题或无故终止研究的课题,一律撤销课题立项,并将终止结题。不按期申请结题或无故终止研究的课题,一律撤销课题立项,并将终止研究的课题名单通报全县,课题负责人及其主要成员三年内不得评为教育教学研究的课题名单通报全县,课题负责人及其主要成员三年内不得评为教育教学先进个人,不得参加县级以上优质课竞赛。先进个人,不得参加县级以上优质课竞赛。4.4.各课题组和课题组所在单位,各课题组和课题组所在单位,应采取积极措施加强对各级各类课题研究应采取积极措施加强对各级各类课题研究成果的宣传、推广和转化,充分发挥其在教育决策和教育改革实践

26、中的作用。成果的宣传、推广和转化,充分发挥其在教育决策和教育改革实践中的作用。县教科所将通过郧西教研、十堰教育等传媒,对有关科研成果进行宣县教科所将通过郧西教研、十堰教育等传媒,对有关科研成果进行宣传和推广。传和推广。附件附件 1 1:“十二五”期间教育科研课题意向立项任务分配表“十二五”期间教育科研课题意向立项任务分配表附件附件 2 2:郧西县教育科学研究课题立项申报书:郧西县教育科学研究课题立项申报书附件附件 3 3:十堰市教育科学规划课题申请书:十堰市教育科学规划课题申请书二二 0 0 一二年十一月十三日一二年十一月十三日附件附件 1 1:“十二五”期间教育科研课题意向立项任务分配表“十

27、二五”期间教育科研课题意向立项任务分配表单位单位县一中县一中县二中县二中县三中县三中县四中县四中县实小县实小城关城关土门土门香口香口上津上津槐树槐树店子店子关防关防湖北口湖北口景阳景阳夹河夹河羊尾羊尾涧池涧池观音观音六郎六郎马安马安河夹河夹安家安家三官三官20122012201320132014201420152015省级省级市级市级县级县级省级省级市级市级县级县级省级省级市级市级县级县级省级省级市级市级县级县级1 11 11 11 12 23 31 11 12 21 13 31 12 21 11 12 21 11 11 11 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 12

28、21 11 11 11 12 21 11 12 21 12 21 11 11 11 11 11 12 21 11 11 11 12 22 21 12 21 11 12 21 11 11 11 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 21 12 21 11 12 21 11 11 11 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 12 21 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 22 21 12 21 11 12 21 11 11 11 11 12 21 11 12 22 22 21 11 11 1

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