八年级下册历史提纲.doc

第1课：1、第一届政治协商会议：时间：1949年9月。地点：北平内容：通过了共同纲领，选举毛泽东中央人民政府主席，五星红旗为国旗，义勇军进行曲为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年，建立人民英雄纪念碑。2、中华人民共和国成立（1）时间：1949年10月1日 （2）成立标志：开国大典。（3）历史意义：开辟了历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史。真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平，民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫人民争取解放的斗争。（中国半殖民地半封建社会历史结束，开始由新民主主义向社会主义过渡。）3、西藏和平解放：（1）时间：1951年。西藏代表:阿沛 阿旺晋美（2）意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。第2课：1、抗美援朝战争（时间：19501953年）（1）司令员：彭德怀 （2）目的：抗美援朝、保家卫国（3）出兵原因：美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，严重威胁着中国安全；美国入侵台湾海峡，阻止中国人民解放台湾；朝鲜政府请求中国出兵援助。 （4）结果：1953年，美国被迫在停战协定上签字；（5）意义：巩固了新生政权，粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，提高了新中国的国际威望。（6）英雄人物：黄继光是上甘岭战役中的战斗英雄。用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，壮烈牺牲。邱少云在潜伏时，火烧到他身上，为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，壮烈牺牲。2、为什么称志愿军为“最可爱的人”？ 答：志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。第3课：土地改革：（1）原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；新解放区的农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（2）时间：1950年，颁布中华人民共和国土地改革法。1952年底，全国大陆基本完成了土地改革。（3）内容：废除地主阶级的土地所有制，实行农民的土地所有制（4）意义：彻底摧毁了存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭。农民翻了身，成为土地的主人。使人民政权更加巩固。 大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。第4课：1、第一个五年计划（1）时间：1953年1957年（2）任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。（3）成就：a、工业：鞍钢轧钢厂、沈阳机床厂、长春第一汽车制造厂、中国第一个飞机制造厂；b、交通：武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路。（4）意义：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。2、共和国第一部宪法：（1）时间：1954年。 地点：北京 （2）颁布机构：第一届全国人民代表大会。（3）主要规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。（4）意义：它是我国第一部的社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。第5课：三大改造（1）时间：19531956年 （2）内容：对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。对农业的社会主义改造建立农业生产合作社。对手工业的社会主义改造建立手工业生产合作社。对资本主义工商业社会主义改造公私合营。(公指国家，私指资本家),实行赎买政策，是中国社会主义改造的创举。（3）三大改造的实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。（4）三大改造的意义：标志着我国初步建立社会主义制度，进入社会主义初级阶段。第6课：1、中共八大：（1）时间：1956年（2）内容：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。（3）意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。2、探索失误：大跃进和人民公社化运动：（1）时间：1958年发动。（2）表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。（3）影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。3、社会主义建设时期的模范人物：焦裕禄：兰考县委书记。被称为“党的好干部”。王进喜：大庆石油工人。赢得了“铁人”的称号。邓稼先：两弹元勋。第7课：文化大革命（19661976年）：（1）开始标志：1966年，发出“无产阶级文化大革命”的决定。（2）结束标志：1976年，粉碎江青反革命集团。（3） 毛泽东发动文化大革命的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险，为防止资本主义复辟。（4）党的历史上最大一起冤案：国家主席刘少奇迫害致死。（5）“二月逆流”：1967年2月，老一辈革命家对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。（6）两个反革命集团：粉碎林彪集团：1971年9月13日 粉碎江青反革命集团：1976年（7）教训和启示：坚持以经济建设为中心；坚持依法治国的方针。第8课：1、十一届三中全会：（1）背景：“文化大革命”积累了许多严重的政，社会问题，人们要求纠正“文化大革命”的错误。当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误，提出“两个凡是”。真理标准问题的大讨论，解放了人们思想，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。（2）时间：1978年（3）内容：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线（思想上）；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策（政治上）；实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体（组织上）。（4）影响：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。2、民主法制建设：平反冤假错案。为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大冤案得到平反。加紧立法。1982年颁布了第四部中华人民共和国宪法。第9课：1、家庭联产承包责任制：（1）开始：改革从农村开始1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。（2）影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。农业生产向专业化、商品化、社会化发展。2、国有企业改革：（1）城市改革重点是国有企业改革。（2）内容：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年，十四大提出了建立社会主义市场经济体制，加快了改革步伐。3、对外开放：（1）开始建立四个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）。深圳成为对外开放的“窗口”。（2）扩大开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。（3）对外开放的格局形成了“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。经济特区建立的作用和影响：有利于吸收外资，引进先进科学科技和管理经验，推动了社会主义现代化建设。第10课：1、改革开放的总设计师：邓小平 十一届三中全会，提出改革开放；改革开放后，提出坚持四项基本原则。 1982年，中共十二大，提出建设有中国特色社会主义 1987中共十三大，阐明了社会主义初级阶段基本理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。） 邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题。2、1992年，邓小平的南方讲话：党的基本路线要管一百年，动摇不得；特区姓社不姓资；改革开放胆子要大一些；发展才是硬道理。影响：进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。 3、 邓小平理论地位的确立：1992年，中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位；1997中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想。第11课：实行民族区域自治制度。我国以汉族为主的各民族大杂居、小聚居的格局。民族区域自治的意义：我国的一项基本国策和基本政治制度。有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。第12课：1、“一国两制”构想：（1）提出者：邓小平（2）含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。（3）意义（影响）：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士的好评。2、1997年7月1日从英国手中收回香港。1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门。港、澳回归祖国的意义：中国人民洗刷了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。第13课：对台基本方针：和平统一，一国两制 1、对台政策发展变化：新中国成立后，明确提出要解放台湾；20世纪50年代，争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放后，“和平统一，一国两制”的对台基本方针；1995年，江泽民又提出了八项主张。2、海峡两岸关系的发展：1987年，台湾当局被迫放弃“三不政策。台湾成立海基会，大陆成立海协会；1992年，海协会汪道涵和海基会辜振甫达成“海峡两岸均坚持一个中国的原则”共识（“九二共识”）。20多年来，在“和平统一，一国两制”方针的指引下，海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。第14课：1、海军建立：第一支海军：华东军区海军（新中国成立前夕），又建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。2、 空军：在陆军的基础上建立，20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。参加抗美援朝战争。从国外购买仿制自己研制。 3、导弹部队：1966年组建战略导弹部队，主要担任核反击任务。第15课：和平共处五项原则1、提出的背景：（1）新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；（2）在建国的第一年里，中国同苏联等17个国家建立了外交关系；（3）美国等帝国主义国家对中国采取敌对态度，实行孤立封锁的外交政策。2、1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则。内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。意义：在国际上产生了深远的影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。3、1955年，在印度尼西亚的万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针。具有重要意义：促进了会议的圆满成功，促进了中国同亚洲各国的团结与合作。第16课：1、中美关系正常化原因：中国国际地位的提高和国际形势的变化。2、 中美关系正常化的过程：（1）1972年，尼克松访华，签署了中美联合公报； （2）1979年中美正式建交。3、中国恢复在联合国的合法席位：1971年，在26届联合国大会上。4、中日建交：1972年，日本田中角荣访华并建交。5、承办亚太经合组织会议（APEC）：2001年在上海举行。第17-18课：1、“两弹一星”（指原子弹、导弹和人造地球卫星）：两弹元勋邓稼先1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。1964年，中近程地地导弹试验成功。1966年，核导弹发射成功。1970年，发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。1999年，第一颗无人飞船“神舟一号”。2003年，“神舟五号”载人飞船。意义：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。2、 籼型杂交水稻：培育者袁隆平（杂交水稻之父），1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。3、“863计划”：1986年3月，邓小平（科学技术是第一生产力）批示形成863计划纲要，生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术八个领域。2、20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界。第19课：1、义务教育属于基础教育，颁布中华人民共和国义务教育法。2000年，基本实现了普及九年义务教育。2、 三个面向：是邓小平。 3、20世纪90年代提出“科教兴国”战略，九年义务教育为奠基工程。第20课：1、文学艺术发展方针：1956年，提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。2、体育：从乒乓球队开始，运动员走出国门；射击运动，夺得第一块奥运会金牌；1990年，中国举办了亚洲运动会；2008年，中国举办了奥运会。第21课：1、衣食住行的变迁有何感悟：改革开放使人们的生活发生了巨大的变化，改革开放是强国之路，我们要继续坚持改革开放。2