七年级上第1课搜集与处理文字.doc

课时教学设计
制作：马那提 时间：2014.9.1

课题
七年级上第1课 搜集与处理文字
教学目标（三维目标）
知识与技能
1、  初步学会设计文稿模板
2、  了解搜集文字资料的基本方法
3、进一步熟悉文字处理的相关操作
过程与方法
了解Word 2003 中输入汉字
情感态度与价值观
要求掌握Word 2003的基本操作，包括输入文字的方法，使用Word 2003一些基本操作，培养学生学习计算机的兴趣。
教学重点
文字处理的相关操作
教学难点
文字处理的相关操作
课型
新授课
教学方法与学习方式
理论＋讨论+操作+讲解。
教学手段
多媒体教室，计算机机房
前提测评及导入新课
1.你们以前用的输入法和搜狗拼音输入法的区别
2.输入汉字注意的几点
教学过程设计（1、教学内容；2、巩固练习；3、基础知识归纳）
打开Windows XP
一、              浏览光盘中的一些小报，阅读里面的文章，体会它们与小报主题的关系。
二、              从网上搜集文字资料
查找与文字主题相关的网站，浏览网站中的网页获得文字资料。
操作提示：启动IE浏览器，在收藏夹里新建一个文件夹如“新闻”“娱乐”“学习”“旅游”等。
复制网页中部分文字的步骤：
1．  打开某网页
2．  查阅相关资料，选定并复制需要的文字
3．  打开word窗口，把选定的文字粘贴到文档中，然后补上标题
4．  记录所选文字资料的作者或来源，然后以适当的文件名把文档保存起来。
三、扫描书报上的文字
先将文稿放到扫描仪的玻璃板上，启动扫描程序，设定参数后开始预扫，满意后再正式扫描。
四、编辑加工文字
搜集到的文字资料一般还需要进行编辑加工，删掉不需要的修改错误等。
练习：从搜集到的资料中选出要放在电子小报中的文章，然后编辑加工。

五、确定版面
文章确定后就要设计文稿的版面了
设定小报的版面时，可以从标题的位置、选文的位置和篇幅、图片的位置三个方面考虑。
简单小报的可以有两部分组成
报头栏和主体栏
　六、作业：
设计电子小报的版面，画出布局示意图
要求这份电子小报至少要包含两个版面。

作业
1）了解搜狗拼音输入法.
2）注意输入汉字的方法.
板书设计
学生讨论，教师讲解。
课后反思
了解Word 2003的基本工具理解和用的得不太好。

组长签字：