九年级历史月考试卷.doc

九年级历史月考测试题
选择题(本题20个小题，每小题1分，共20分)
1．“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每一个人馈赠礼物，向上埃及，向下埃及，穷人，富人，强者，弱者，不加区别，毫不偏袒，这些就是他的礼物，比金银更贵重。”“他”是指(　　)
A．尼罗河 B．埃及法老 C．金字塔 D．《汉谟拉比法典》
2．我们到埃及可以考察和参观的是(　　)
①金字塔　②象形文字　③《汉谟拉比法典》　④楔形文字
A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②
3．世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是(　　)
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《拿破仑法典》 D．1787年宪法
4．古代某国，其社会成员按地位的高低，划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，不同的等级有不同的规定。这个“某国”是(　 )
A．古印度 B．古巴比伦王国 C．古希腊 D．古罗马
5．《西游记》中唐僧师徒四人到西天取经，他们取回的“经”最有可能是(　　)
A．《圣经》 B．《古兰经》 C．佛教经典 D．《道德经》
6．埃及金字塔、巴比伦《汉谟拉比法典》、印度佛像和中国青铜文化，无不充满着智慧与神奇。将上述文明成就纳入一个共同的主题，最恰当的是(　 )
A．从野蛮走向文明 B．古代亚非文明
C．古代欧洲文明 D．东西方文明的交流
7．18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”对这段话的正确理解是(　　)
A．希腊人创造出的法学体系沿用至今 B．近代西方文明复原了古希腊文化
C．希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明 D．希腊文明是近代欧洲文明的源头
8．李易峰穿越到了古代雅典，发现雅典民主政治达到顶峰，普通家庭中的成年男性可以去参加公民大会，在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。此时执政的是(　 )
A．梭伦 B．屋大维 C．伯里克利 D．亚历山大
9．今天埃及的亚历山大港名称由来与下列哪个事件有关(　 )
A．布匿战争 B．亚历山大大帝东征
C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯帝国的扩张
10．若你是秦朝丞相，当与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是(　　)
A．“秦法”与《十二铜表法》 B．“郡县制”与“元首制”
C．“三公九卿”与“公民大会” D．“皇权至上”与“政事共商”
11．《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，因为它(　 )
A．使案件的审理有法可依 B．标志着罗马成文法的诞生
C．明确规定限制贵族特权 D．是由平民代表制定的法律
12．根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立(　　)
①伯里克利→雅典奴隶制民主政治发展到高峰
②(　　)→罗马帝国建立
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
13．古希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌，是西方文明的发源地。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是(　　)
①民主政治　②《汉谟拉比法典》　③《荷马史诗》　④种姓制度
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
14．下列属于地跨三大洲的大帝国的是(　 )
①罗马帝国　②阿拉伯帝国　③查理曼帝国　④古巴比伦
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
15．婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父，长大后要定期到教堂做礼拜，聆听牧师讲解圣经，向牧师忏悔过错，结婚时到教堂举行婚礼，在上帝面前表示对婚姻的忠诚，死前请牧师做弥撒，死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是(　 )
A．基督教对人们社会生活的影响 B．基督教对政治制度的影响
C．基督教对社会经济的影响 D．基督教对战争的影响
16．历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系的一组是(　　)
A．斯巴达克起义——推翻了罗马统治
B．生产力提高——西欧城市兴起
C．伯里克利改革——《十二铜表法》的颁布
D．《查士丁尼法典》的颁布——拜占庭帝国的灭亡
17．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明(　　)
A．罗马法可以消除罗马社会矛盾 B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C．法律是治国的重要手段之一 D．罗马法对欧洲乃至世界影响深远
18．下边方框是某位同学上“大化改新”一课记的笔记，其中有误的是(　 )
背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局动荡。
人物：孝德天皇
内容：(经济)学习西方先进技术，创办近代企业
影响：日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
A．背景 B．领导人物 C．内容 D．影响
19．在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的连接东方和西方的、地跨欧、亚、非三洲的大帝国，这个大帝国是(　　)
A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国
C．拜占庭帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
20．古印度创造的“计数法”、中国发明的造纸术、指南针都由“他”传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是(　 )
A．希腊人 B．苏美尔人 C．罗马人 D．阿拉伯人
非选择题(本大题有4个小题，共30分)
21．（10分）阅读材料，回答问题。

(1)图一是伊拉克出土的一块石柱，上面的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？(2分)

(2)图二是哪个文明古国的什么制度？图二的C属于哪一等级？(3分)

(3)古代雅典的民主政治开启了西方民主制度的先河。请写出图三的人物是谁？以及他执政时期公民享有的民主权利。(2分)

(4)图四描绘了哪一制度？在该制度中，总揽全国一切军政大权的是哪一职位？秦朝的制度与材料一中古代雅典的制度最大的不同是什么？(3分)

22．（6分）中东主要指西亚和北非地区。近年来，以美国为首的西方推行新干涉主义，使该地区的战乱进一步加剧，导致大量难民出逃，出现了二战以来最大的难民潮。但是，古代的中东地区曾孕育出古老的文明。请结合所学知识回答。
(1)古代中东地区是人类文明的摇篮，这里先后诞生了哪两大文明古国？位于北非的“法老陵墓”被称为什么？ (3分)

(2) 生活在中东的阿拉伯民族创造了辉煌灿烂的文明。列举两例阿拉伯文化成就。 (2分)

(3)中东地区是亚非欧三大洲的交汇地，也是东西方文明交流的桥梁。请举出古代阿拉伯人把东方重大文明成果传到西方的一个典型事例。(1分)

23．（5分）阅读材料，回答问题。
材料一　我记得在第一节课上，李老师就带了一卷世界地图，在给我们讲解古巴比伦《汉谟拉比法典》时，李老师就以地图为中心，结合当时的社会历史发展，讲述法典的制定原因、主要内容和基本特点，形象、生动，我们大家都听得津津有味。
——《北大法律系77级：我们永远的精神家园》
(1)材料一中《汉谟拉比法典》的“制定的原因”是什么？你怎么评价这部法典？(2分)

材料二　债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
——《十二铜表法》
(2)材料二涉及哪方面的规定？体现了什么问题？(2分)

材料三　妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
——《民法大全》
(3)根据材料三谈谈对罗马法关于平等方面有关规定的看法。(1分)

24．（9分）阅读材料，回答问题。
材料一　人的生老都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。
材料二　救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”。因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三　宇宙间唯一的神是“真主”安拉…大家都应信仰“真主”，而不能信仰本部落的神。
(1)此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教？(3分)

(2)指出三大宗教的创立地区和创始人。(3分)

(3)这三大宗教中，加速了阿拉伯半岛的统一的是哪一种宗教？发展成为中世纪欧洲社会精神支柱的是哪一种宗教？(2分)

(4)作为一名中学生，你如何看待宗教信仰？(1分)